苏教版七年级下册生物10．1《血液和血型》 课件（共53张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏教版七年级下册生物10．1《血液和血型》 课件（共53张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-19 15:38:53 | ||
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文档简介
(共53张PPT)
第十章
人体内的物质运输
和能量供给
一、课标要求
1、描述人体血液循环系统的组成。(了解水平)
2、概述血液循环。(理解水平)
二、重要概念
血液循环系统包括心脏、动脉、静脉、毛细血管和血液，其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、废物和激素等物质。
第一节
血液和血型
教学目标：
（一）知识与能力：
说出血液主要由红细胞、白细胞、血小板和血浆组成，说出它们的主要功能（了解水平）
说出ABO血型的类型及鉴定的过程（了解水平）
（二）过程与方法：
学生通过观察人血涂片识别红细胞和白细胞的形态，比较两种细胞在血液中的含量。
（三）情感、态度与价值观：
关注自愿无偿献血（认同水平）
教学重点：
说出血液组成功能
说出ABO血型的类型及鉴定的过程
关注自愿无偿献血（认同水平）
教学难点：
血常规检查对诊断疾病的意义
说出血型鉴定的过程
考试热点：
结合血涂片或日常生活中的血液化验单等考查
血液的组成成分及其功能。
解读血常规化验单，分析血液成分和功能及其各成分异常导致的疾病。
通过验血判断ABO血型的类型及同型输血原则的应用。
与高中相连的知识点：
血液的成分。
第一节
血液和血型
流动的组织
—
血液
第十章
人体内的物质运输
血液（blood）是一种结缔组织，是人体内重要的组成物质，它在人体内不停地循环流动，把氧气和养料送到全身各处，把细胞产生的二氧化碳等废物运走。
1、血液是人体的什么组织？它有什么功能？
血液的分层现象
观察
血浆
血细胞
红细胞
白细胞和血小板
血浆
抽取人的新鲜血液10毫升，放入盛有少量柠檬酸钠溶液（防止血液凝固）的试管里，静置一段时间。
看一看，血液出现了什么现象？
想一想，血液的成分由哪些物质组成？
血细胞
血液
血块
血清
不加
抗凝剂
新鲜
血液
血清
血块
黄色透明
血液凝固后，血块周围出现的少量黄色透明的液体就是血清。
血清与血浆的主要区别是血清是不含纤维蛋白原
血液凝固现象
血浆
白细胞和血小板
红细胞
血细胞
⑴人体的血液由血细胞和血浆组成。
⑵血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
血液的分层现象
Ⅱ.血浆的主要功能
水（占90%以上）
蛋白质（约占7%）
葡萄糖
氨基酸
废物（少量）
Ⅰ.血浆的主要成分
a.运载血细胞；
b.运输营养物质和废物．
血浆-55%
无机盐
（约占3%）
电镜下的红细胞
血细胞
①形态结构特点：
b.两面凹圆饼状
②功能：
红细胞内富含血红蛋白(Hb)，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，因而血液呈现红色。
血红蛋白容易与氧结合和分离，在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。
红细胞有运输氧气的功能。
1.红细胞--RBC
c.成熟红细胞无细胞核
a.数量最多
红色
当血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过少时，人就会出现贫血。
③贫血
图例
含氧量高的地方
含氧量低的地方
红细胞
氧分子
知识链
红细胞特性：在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离。
图例
含氧量高的地方
含氧量低的地方
红细胞
氧分子
图例
含氧量高的地方
含氧量低的地方
红细胞
氧分子
图例
含氧量高的地方
含氧量低的地方
红细胞
氧分子
图例
含氧量高的地方
含氧量低的地方
红细胞
氧分子
（两种）
一、缺铁性贫血（血红蛋白数量少）：应当多吃些
含铁和蛋白质丰富的食物。如：瘦肉、木耳、海带等。
二、贫血（红细胞数量少）：维生素B12和叶酸是红细胞生成不可缺少的原料，缺乏引起贫血，所以口服补充即可。
2.白细胞--WBC
①形态结构特点：
a.体积比红细胞大
b.有细胞核
c.数量比红细胞少的多
白细胞有多种，有些白细胞如淋巴细胞能吞噬侵入体内的病菌。
对机体有防御和保护的功能
②功能：
③炎症：当人的某些部位有炎症时，血液中的白细胞数量会增多
白细胞接近细菌
白细胞开始吞噬细菌
白细胞已将细菌吞噬
☆有时不小心，皮肤划破了，流出血来，但过不久，在伤口处的血就凝固了，还把伤口堵住了，血就不流了。这是为什么？
——出现这种自我保护的现象，就是血小板的功劳。
当血液流经伤口时，血液中的血小板就会在伤口处聚集成团，同时血小板破裂时还会释放一些物质，促进血液凝固成块，堵住伤口而止血。
凝血块周围出现的少量淡黄色、透明的液体，叫做血清。
3.血小板--PLT
①形态结构特点：
a.体积最小的血细胞
b.无细胞核，形状不规则
当人体受伤流血时，血小板会在伤口部位聚集成团，促进血液凝固成血块，从而防止血液外流，阻挡细菌等的入侵。血小板可促进止血并加速血液凝固。
②功能：
血液凝固与血浆内的可溶性纤维蛋白原转变为不溶性的纤维蛋白也有关。血液凝固后，血块周围出现的少量黄色透明的液体就是血清。
血清与血浆的主要区别是血清里不含纤维蛋白原
血管破损后，血小板移向破损处。
血小板在伤口处形成血栓，堵住出血口。
种
类
形态
特征
体积
数
量
功
能
异常所患病症
白
细
胞
红
细
胞
血
小
板
有核，
种类繁多。
两面凹的圆饼状，
成熟的无核。
形状不规则，
无核。
最大
最小
最多
最少
含血红蛋白，能运输氧气。
能吞噬病菌，有防御和保护的功能。
促进止血并加速血液凝固。
红细胞过少，得贫血症。
血红蛋白过少得缺铁性贫血。
白细胞增多：有炎症
血小板减少：出血不易止住
血细胞特征比较
血常规化验常作为疾病诊断的一种辅助手段。检查的项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋白含量。
医生通过解读血常规化验数据，可以初步确定患者的病情。
血常规化验
患者
检查项目
检查结果
诊断结果
A
红细胞计数（RBC）
3.0×1012/L
B
白细胞计数（WBC）
15×109/L
C
血小板计数（PLT）
0.5×1011/L
D
血红蛋白（HB）
90
g/L
少于正常水平
多于正常水平
少于正常水平
少于正常水平
血常规化验数据（P44）
7：各患者有可能患什么病？
A患者患
；
B患者患
；
C患者患
；
D患者患____________。
贫血症
有炎症
出血不易止住
缺铁性贫血
中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为训练基地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么样的影响？
昆明属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧含量低。在这种环境中训练，可增加运动员红细胞和血红蛋白的含量，增强血液供氧能力，从而增强运动能力。
运输____
少
________
吞噬病菌
________________
多
有炎症
个体最____,
形状不规则,
无细胞核
________和
加速________
少
出血不易止住多
血栓
红细胞
白细胞
血小板
种类
功能
常见不正常情况
形态结构
比红细胞____,
____细胞核
总结对比：
呈_______的圆
饼形，__细胞核
两面凹
无
大
有
小
氧气
防御和保护
止血
凝血
贫血
血液
血液的组成
血浆
运载血细胞
血液的功能
运输、防御、保护
运输营养物质和废物
血细胞
红细胞（运输氧气）
白细胞（吞噬病菌）
血小板（止血凝血）
今天的收获
1.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的
细胞是(
?
)
A.白细胞??
?B.红细胞?
???C.血小板?
?
D.淋巴细胞
2.下列细胞中能吞噬病菌的是(???
)
A.红细胞??
B.脂肪细胞?
C.白细胞??
D.精细胞
3.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是(???
)
A.红细胞和白细胞????
B.血小板和白细胞???
C.血小板和红细胞?????D.血细胞和红细胞
B
C
C
血块
B
4.如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（
）
第二课时
在什么情况下伤者才需要输血？
失血≤血液总量的10%（400ml),
对健康没有影响
失血≥血液总量的30%（1200ml),
影响人生命活动，甚至危及生命,
此时就必须通过输血进行抢救。
血型的种类
1900年奥地利科学家兰德斯坦纳经过研究，将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种，也就是ABO血型。
除了ABO血型系统外，人类还有一些其它的血型系统，比如Rh血型系统等。
目的：说明血型鉴定的过程。
器材：模拟配制的“A型血”
、“B型血”、
“O型血”、
“AB型血”和“A型标准血清”、
“B型标准血清”，载玻片，滴管等。
模拟“血型鉴定”
红细胞
血清
凝集
不凝集
遇到
红细胞凝集成团
红细胞
血型鉴定
病人
A型标准血清
B型标准血清
血型
赵
钱
孙
李
请你来鉴定
A
B
O
AB
不凝集
凝集
不凝集
凝集
凝集
不凝集
不凝集
凝集
输血
输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。
输血时，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先要鉴定血型。
一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入异型血。
A
B
AB
O
A
B
O
AB
ABO血型之间的输血关系
输血原则：
同血型输血
输血关系图
一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入不容易引起凝集反应的异型血。
O型—“万能输血者”
AB型—“万能受血者”
想一想：什么血型的血可以输给其它三种血型？什么血型的血可以接受任何血型的血液？
一个AB型血的人因大量出血,需要输
血,他最好接受何种血型的血?
(???
)
A.
A型????
B.
B型????
C.
O型????
D.
AB型
D
病人
血型
可接受血型
不可输给血型
赵
A
钱
B
孙
O
李
AB
请你再来鉴定
病人
血型
可接受血型
不可输给血型
赵
A
钱
B
孙
O
李
AB
A、O
B、O
B
、O
O
A、B
、AB
、O
A
、O
无
A、B、O
请你再来鉴定
请分析下列患者应该输入什么血液成分？
（1）大面积烧伤患者；
（2）非缺铁性贫血患者；
（3）血流不止者。
（提示：烧伤病人主要是血浆量减少、贫血可能是因为红细胞量不足、血小板可以促进凝血、加速止血。）
答案
（1）应输入大量血浆；
（2）输入红细胞；
（3）输入血小板。
1997年12月29日，第八届全国人大常委会通过了《中华人民共和国献血法》，该法规定：国家实行无偿献血制度，提倡18—55周岁公民自愿献血。
献血会不会影响自身的健康呢？
临床实践和科学研究得出如下结论：常献血更有益于健康。
实践表明：长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含量明显高于未献血者，其精力更充沛，身体更健康。
作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血，为挽救他人的生命奉献爱心。
6月14日为“世界献血者日”
二、输血和血型
输血原则：
以输同型血为主。
ABO血型：A型、B型、AB型、O型
1.输血时，不同血型的血液混合后可能凝集成团的是（
）
A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．纤维蛋白原
2.我国实行无偿献血制度,提倡(??
)的健康公民自愿献血。
A.18周岁以上??
B.18～35周岁????
?
C.18～45周岁???
?
?
D.18～55周岁
A
D
3.某人因手术失血过多，需要输血，已知其血型为O型，可输入下列哪种血型的血（
）
O型
B.AB型
C.B型
D.A型
A
4.用A型标准血清和B型标准血清对10人进行血型鉴定，其
中6人与A型标准血清发生凝集反应，有2人与两种标准血清
都有凝集反应，有一人与两种血清都不发生凝集反应。那
么，血型为A型B型AB型和O型的人数依次为（
）
A.3、4、2、1
B.4、3、2、1
C.3、4、1、2
D.1、2、3、4
A
第十章
人体内的物质运输
和能量供给
一、课标要求
1、描述人体血液循环系统的组成。(了解水平)
2、概述血液循环。(理解水平)
二、重要概念
血液循环系统包括心脏、动脉、静脉、毛细血管和血液，其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、废物和激素等物质。
第一节
血液和血型
教学目标：
（一）知识与能力：
说出血液主要由红细胞、白细胞、血小板和血浆组成，说出它们的主要功能（了解水平）
说出ABO血型的类型及鉴定的过程（了解水平）
（二）过程与方法：
学生通过观察人血涂片识别红细胞和白细胞的形态，比较两种细胞在血液中的含量。
（三）情感、态度与价值观：
关注自愿无偿献血（认同水平）
教学重点：
说出血液组成功能
说出ABO血型的类型及鉴定的过程
关注自愿无偿献血（认同水平）
教学难点：
血常规检查对诊断疾病的意义
说出血型鉴定的过程
考试热点：
结合血涂片或日常生活中的血液化验单等考查
血液的组成成分及其功能。
解读血常规化验单，分析血液成分和功能及其各成分异常导致的疾病。
通过验血判断ABO血型的类型及同型输血原则的应用。
与高中相连的知识点：
血液的成分。
第一节
血液和血型
流动的组织
—
血液
第十章
人体内的物质运输
血液（blood）是一种结缔组织，是人体内重要的组成物质，它在人体内不停地循环流动，把氧气和养料送到全身各处，把细胞产生的二氧化碳等废物运走。
1、血液是人体的什么组织？它有什么功能？
血液的分层现象
观察
血浆
血细胞
红细胞
白细胞和血小板
血浆
抽取人的新鲜血液10毫升，放入盛有少量柠檬酸钠溶液（防止血液凝固）的试管里，静置一段时间。
看一看，血液出现了什么现象？
想一想，血液的成分由哪些物质组成？
血细胞
血液
血块
血清
不加
抗凝剂
新鲜
血液
血清
血块
黄色透明
血液凝固后，血块周围出现的少量黄色透明的液体就是血清。
血清与血浆的主要区别是血清是不含纤维蛋白原
血液凝固现象
血浆
白细胞和血小板
红细胞
血细胞
⑴人体的血液由血细胞和血浆组成。
⑵血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
血液的分层现象
Ⅱ.血浆的主要功能
水（占90%以上）
蛋白质（约占7%）
葡萄糖
氨基酸
废物（少量）
Ⅰ.血浆的主要成分
a.运载血细胞；
b.运输营养物质和废物．
血浆-55%
无机盐
（约占3%）
电镜下的红细胞
血细胞
①形态结构特点：
b.两面凹圆饼状
②功能：
红细胞内富含血红蛋白(Hb)，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，因而血液呈现红色。
血红蛋白容易与氧结合和分离，在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。
红细胞有运输氧气的功能。
1.红细胞--RBC
c.成熟红细胞无细胞核
a.数量最多
红色
当血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过少时，人就会出现贫血。
③贫血
图例
含氧量高的地方
含氧量低的地方
红细胞
氧分子
知识链
红细胞特性：在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离。
图例
含氧量高的地方
含氧量低的地方
红细胞
氧分子
图例
含氧量高的地方
含氧量低的地方
红细胞
氧分子
图例
含氧量高的地方
含氧量低的地方
红细胞
氧分子
图例
含氧量高的地方
含氧量低的地方
红细胞
氧分子
（两种）
一、缺铁性贫血（血红蛋白数量少）：应当多吃些
含铁和蛋白质丰富的食物。如：瘦肉、木耳、海带等。
二、贫血（红细胞数量少）：维生素B12和叶酸是红细胞生成不可缺少的原料，缺乏引起贫血，所以口服补充即可。
2.白细胞--WBC
①形态结构特点：
a.体积比红细胞大
b.有细胞核
c.数量比红细胞少的多
白细胞有多种，有些白细胞如淋巴细胞能吞噬侵入体内的病菌。
对机体有防御和保护的功能
②功能：
③炎症：当人的某些部位有炎症时，血液中的白细胞数量会增多
白细胞接近细菌
白细胞开始吞噬细菌
白细胞已将细菌吞噬
☆有时不小心，皮肤划破了，流出血来，但过不久，在伤口处的血就凝固了，还把伤口堵住了，血就不流了。这是为什么？
——出现这种自我保护的现象，就是血小板的功劳。
当血液流经伤口时，血液中的血小板就会在伤口处聚集成团，同时血小板破裂时还会释放一些物质，促进血液凝固成块，堵住伤口而止血。
凝血块周围出现的少量淡黄色、透明的液体，叫做血清。
3.血小板--PLT
①形态结构特点：
a.体积最小的血细胞
b.无细胞核，形状不规则
当人体受伤流血时，血小板会在伤口部位聚集成团，促进血液凝固成血块，从而防止血液外流，阻挡细菌等的入侵。血小板可促进止血并加速血液凝固。
②功能：
血液凝固与血浆内的可溶性纤维蛋白原转变为不溶性的纤维蛋白也有关。血液凝固后，血块周围出现的少量黄色透明的液体就是血清。
血清与血浆的主要区别是血清里不含纤维蛋白原
血管破损后，血小板移向破损处。
血小板在伤口处形成血栓，堵住出血口。
种
类
形态
特征
体积
数
量
功
能
异常所患病症
白
细
胞
红
细
胞
血
小
板
有核，
种类繁多。
两面凹的圆饼状，
成熟的无核。
形状不规则，
无核。
最大
最小
最多
最少
含血红蛋白，能运输氧气。
能吞噬病菌，有防御和保护的功能。
促进止血并加速血液凝固。
红细胞过少，得贫血症。
血红蛋白过少得缺铁性贫血。
白细胞增多：有炎症
血小板减少：出血不易止住
血细胞特征比较
血常规化验常作为疾病诊断的一种辅助手段。检查的项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋白含量。
医生通过解读血常规化验数据，可以初步确定患者的病情。
血常规化验
患者
检查项目
检查结果
诊断结果
A
红细胞计数（RBC）
3.0×1012/L
B
白细胞计数（WBC）
15×109/L
C
血小板计数（PLT）
0.5×1011/L
D
血红蛋白（HB）
90
g/L
少于正常水平
多于正常水平
少于正常水平
少于正常水平
血常规化验数据（P44）
7：各患者有可能患什么病？
A患者患
；
B患者患
；
C患者患
；
D患者患____________。
贫血症
有炎症
出血不易止住
缺铁性贫血
中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为训练基地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么样的影响？
昆明属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧含量低。在这种环境中训练，可增加运动员红细胞和血红蛋白的含量，增强血液供氧能力，从而增强运动能力。
运输____
少
________
吞噬病菌
________________
多
有炎症
个体最____,
形状不规则,
无细胞核
________和
加速________
少
出血不易止住多
血栓
红细胞
白细胞
血小板
种类
功能
常见不正常情况
形态结构
比红细胞____,
____细胞核
总结对比：
呈_______的圆
饼形，__细胞核
两面凹
无
大
有
小
氧气
防御和保护
止血
凝血
贫血
血液
血液的组成
血浆
运载血细胞
血液的功能
运输、防御、保护
运输营养物质和废物
血细胞
红细胞（运输氧气）
白细胞（吞噬病菌）
血小板（止血凝血）
今天的收获
1.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的
细胞是(
?
)
A.白细胞??
?B.红细胞?
???C.血小板?
?
D.淋巴细胞
2.下列细胞中能吞噬病菌的是(???
)
A.红细胞??
B.脂肪细胞?
C.白细胞??
D.精细胞
3.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是(???
)
A.红细胞和白细胞????
B.血小板和白细胞???
C.血小板和红细胞?????D.血细胞和红细胞
B
C
C
血块
B
4.如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（
）
第二课时
在什么情况下伤者才需要输血？
失血≤血液总量的10%（400ml),
对健康没有影响
失血≥血液总量的30%（1200ml),
影响人生命活动，甚至危及生命,
此时就必须通过输血进行抢救。
血型的种类
1900年奥地利科学家兰德斯坦纳经过研究，将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种，也就是ABO血型。
除了ABO血型系统外，人类还有一些其它的血型系统，比如Rh血型系统等。
目的：说明血型鉴定的过程。
器材：模拟配制的“A型血”
、“B型血”、
“O型血”、
“AB型血”和“A型标准血清”、
“B型标准血清”，载玻片，滴管等。
模拟“血型鉴定”
红细胞
血清
凝集
不凝集
遇到
红细胞凝集成团
红细胞
血型鉴定
病人
A型标准血清
B型标准血清
血型
赵
钱
孙
李
请你来鉴定
A
B
O
AB
不凝集
凝集
不凝集
凝集
凝集
不凝集
不凝集
凝集
输血
输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。
输血时，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先要鉴定血型。
一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入异型血。
A
B
AB
O
A
B
O
AB
ABO血型之间的输血关系
输血原则：
同血型输血
输血关系图
一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入不容易引起凝集反应的异型血。
O型—“万能输血者”
AB型—“万能受血者”
想一想：什么血型的血可以输给其它三种血型？什么血型的血可以接受任何血型的血液？
一个AB型血的人因大量出血,需要输
血,他最好接受何种血型的血?
(???
)
A.
A型????
B.
B型????
C.
O型????
D.
AB型
D
病人
血型
可接受血型
不可输给血型
赵
A
钱
B
孙
O
李
AB
请你再来鉴定
病人
血型
可接受血型
不可输给血型
赵
A
钱
B
孙
O
李
AB
A、O
B、O
B
、O
O
A、B
、AB
、O
A
、O
无
A、B、O
请你再来鉴定
请分析下列患者应该输入什么血液成分？
（1）大面积烧伤患者；
（2）非缺铁性贫血患者；
（3）血流不止者。
（提示：烧伤病人主要是血浆量减少、贫血可能是因为红细胞量不足、血小板可以促进凝血、加速止血。）
答案
（1）应输入大量血浆；
（2）输入红细胞；
（3）输入血小板。
1997年12月29日，第八届全国人大常委会通过了《中华人民共和国献血法》，该法规定：国家实行无偿献血制度，提倡18—55周岁公民自愿献血。
献血会不会影响自身的健康呢？
临床实践和科学研究得出如下结论：常献血更有益于健康。
实践表明：长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含量明显高于未献血者，其精力更充沛，身体更健康。
作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血，为挽救他人的生命奉献爱心。
6月14日为“世界献血者日”
二、输血和血型
输血原则：
以输同型血为主。
ABO血型：A型、B型、AB型、O型
1.输血时，不同血型的血液混合后可能凝集成团的是（
）
A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．纤维蛋白原
2.我国实行无偿献血制度,提倡(??
)的健康公民自愿献血。
A.18周岁以上??
B.18～35周岁????
?
C.18～45周岁???
?
?
D.18～55周岁
A
D
3.某人因手术失血过多，需要输血，已知其血型为O型，可输入下列哪种血型的血（
）
O型
B.AB型
C.B型
D.A型
A
4.用A型标准血清和B型标准血清对10人进行血型鉴定，其
中6人与A型标准血清发生凝集反应，有2人与两种标准血清
都有凝集反应，有一人与两种血清都不发生凝集反应。那
么，血型为A型B型AB型和O型的人数依次为（
）
A.3、4、2、1
B.4、3、2、1
C.3、4、1、2
D.1、2、3、4
A