人教版八年级上册五单元 第四章 第二节 细菌 课件(共28张PPT)

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名称 人教版八年级上册五单元 第四章 第二节 细菌 课件(共28张PPT)
格式 zip
文件大小 8.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-06-19 16:01:04

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文档简介

(共28张PPT)
常温下存放3天的剩奶
常温下存放3天的猪肉
常温下死亡3天的小鱼
第二节
细菌
华南师大附中汕尾学校
杨宇涛
学习目标:
1、了解细菌的发现
2、描述细菌的形态和结构特征3、说出细菌和人类生活的关系
1.细菌是如何被发现的?
2.细菌是如何被证实的?
P71
一、细菌的发现
17世纪后叶,荷兰人列文?虎克制作了能放大200-300倍的显微镜。
列文?虎克用自制的显微镜观察牙垢等物质,发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物。
这就是人类第一次看到细菌!
虎克当年寄给英国皇家学会的图之一
细菌是如何被发现的?
自然发生论
细菌是由肉汤
自然产生的



细菌是由原来已经
存在的细菌产生的
推翻
细菌是如何被证实的?
微生物学之父
发现乳酸菌、酵母菌;提出巴氏消毒法;防止手术感染的方法等
二、细菌的形态和结构
细菌在自然界中分布很广,空气、水、土壤、
人体体表及内部都存在,为什么我们看不到到它?
细菌个体微小
电镜下头发上看到的细菌
高倍显微镜下针头上的细菌
所有细菌都是单细胞的
(1)这是在电子显微镜下观察到的几种细菌
葡萄球菌
金黄葡萄球菌
肺炎链球菌
肺炎球菌
大肠杆菌
枯草杆菌
炭疽杆菌
乳酸杆菌
迂回螺菌
螺旋菌
霍乱弧菌
幽门螺旋菌
球菌
杆菌
螺旋菌
杆状
螺旋状
球状
电镜下几种细菌形态
1
2
3
杆菌
球菌
螺旋菌
(2)细菌的结构
细胞膜
细胞壁
荚膜
细胞质
鞭毛
DNA(遗传物质)
保护
运动
特殊结构
基本结构
(3)细菌的结构与动、植物细胞的对比
细胞膜
细胞核
细胞质
动物细胞
植物细胞
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
(3)细菌的结构与动、植物细胞的对比
比较
细菌细胞
动物细胞
植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
荚膜
鞭毛









无成形的细胞核
有成形的细胞核
有成形的细胞核



有的有荚膜
有的有鞭毛




(4)大多数细菌在生态系统中的角色及作用是什么?
角色:分解者
作用:能将有机物分解成无机物
三、细菌的营养方式
自养
异养
寄生
腐生
四、细菌的生殖
环境适宜时,细菌每30分钟生殖一代,假设你手上有100个细菌,4小时后细菌的数目是多少?
时间(小时)
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
数量(个)
100
200
400
800
1600
3200
6400
12800
25600
细菌的生殖
100X28=25600(个)
芽孢:
个体缩小
细胞壁增厚
休眠体
有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。
电镜下细菌的芽孢
小而轻的芽孢可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌.
小结:为什么说细菌几乎无处不在?
1、个体小,繁殖快
2、形成芽孢,抵抗力强
2、外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格的消毒,
手术时还要戴上消过毒的口罩和手套,
这样做有哪些好处?
防止细菌进入病人体内
防止因呼气或手上的细菌感染病人
防止病人和医生相互感染细菌
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3、当人咳嗽或打喷嚏时,气流就会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远,威胁他人的健康。因此,在咳嗽或打喷嚏时,应使用手帕或纸巾挡住口鼻,并避免直接面对他人。
1935年,日本侵略者在我国哈尔滨附近的平房镇建立了一支3000人的细菌部队,这就是臭名昭著的731部队,专门从事细菌武器的研制。这个部队每月能生产鼠疫菌300公斤,霍乱菌1000公斤,炭疽菌500—600公斤并用中国人作活体试验,仅1940—1943年就使3000多人惨遭杀害,1940—1944年,日本曾在我国浙江,湖南、河北、河南、山东和山西等省的11个县市多次使用细菌武器,结果在宁波和常德等地鼠疫大流行。
细菌“大夫”
人体进行器官移植时往往会发生排异反映。科学家发现,
在霍乱弧菌的分泌物中有一种能抑制人体排异反应的蛋
白质,只要在移植手术的前一天,给病人注射这种蛋白
质,手术后病人就不会发生排异反映。
科学家还发现一种细菌分泌的毒素,该毒素能杀死动物
体内的白血病细胞。进一步研究表明,这种细菌分泌的
毒素不但对人体的白血病细胞有很强的杀伤作用,而且
对肺癌细胞和子宫癌细胞也有良好的杀伤作用。
日本的微生物学家在红球菌中发现了两种抗癌作用的新
物质,这两种新物质能促进肿瘤细胞坏死。
芽孢:不是孢子、即不是生殖细胞
是休眠体!
有芽孢的细菌特别能够耐受高温
和干燥等恶劣环境,
一般条件下可以生存十多年