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一分钟
第一课时
图片导课
钟表
钟
钟表
闹钟
时钟
学写生字
自读提示:
读一读:自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到不认识的字可以借助拼音多读几遍。
想一想:题目中的“一分钟”,在课文中指的是什么?
初读课文
钟
元
迟
洗
背
刚
叹
共
汽
决
定
已
经
zhōnɡ
yuán
chí
xǐ
bèi
ɡānɡ
tàn
ɡónɡ
qì
jué
dìnɡ
yǐ
jīnɡ
识记生字
钟
元
迟
洗
背
刚
叹
共
汽
决
定
已
经
公共汽车
背着
闹钟
已
经
学写生字
元元只多睡了一分钟,怎么会迟到二十分钟?
学习课文
元元(
)了一分钟,上学路上,没赶上(
),又没赶上(
)
,只好走到学校,结果(
)了二十分钟。
过了一分钟,元元起来了。他很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。走到十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
他等了好一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就跑到车站了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元元决定走到学校去。
到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”
要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯,就能(
)。可是,元元多睡了一分钟,他(
)。?要是能及时通过路口,就能(
)。可是,元元多睡了一分钟,他(
)。要是能赶上公共汽车,元元就不会迟到了。可是他多睡了一分钟,此时的元元(
)。?
要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯,就能(及时通过路口)。可是,元元多睡了一分钟,他(后悔了)。?要是能及时通过路口,就能(赶上公共汽车)。可是,元元多睡了一分钟,他(更后悔了)。要是能赶上公共汽车,元元就不会迟到了。可是他多睡了一分钟,此时的元元(非常后悔)?。
元元非常后悔。
1.认会本课要求认会的生字,并口头组词。
2.自由练写今天学过的3个生字。
布置作业
第二课时
公共汽车
背着
闹钟
复习生字
洗
刚
背
迟
共
汽
闹
元
坐
这些字我会认
元
一元
元旦
元宝
学写生字
洗
洗脸
洗手
洗车
学写生字
共
共同
一共
共和
学写生字
坐
请坐
坐下
坐着
学写生字
元元只多睡了一分钟,为什么会迟到了二十分钟?
整体回顾
找一找:
元元把时间丢在哪了?
因为多睡了一分钟,所以(
)
因为多睡了一分钟,所以(
)
因为多睡了一分钟,所以(
)
没赶上绿灯
没赶上公共汽车
走着去学校
因为多睡了一分钟,所以最后
(
)
迟到了二十分钟
你有过和元元类似的经历吗?
拓展延伸
珍惜时间
从每一分钟做起,做好每一分钟。
名言警句:
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间好似流水,只能流去不能回。
第二天的元元-----
丁零零,闹钟又响了……
一分钟可以做很多事
会计一分钟能数300张人民币;
刘翔一分钟能跑500米;
铅笔厂一分钟可生产1600枝铅笔;
一个小学生一分钟能做10道口算题;
一个二年级学生一分钟能写15个字。
拓展阅读
明日歌
明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌。
明日复明日,明日何其多!
日日待明日,万事成蹉跎。
世人皆被明日累,明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌。
1.自由练写“元、洗”4个字,并能用学过的字组词。
2.把这个故事讲给爸爸妈妈听。
3.积累珍惜时间的名言。
布置作业