(共24张PPT)
化学实验基本操作
日常生活中,我们所接触的各种各样的物质,大多数都是混合物,当我们只需要其中的一种或几种物质时,就需要对其进行分离和提纯。
例如, 农村把稻谷加工成大米时,常用筛子分离大米与糠; 农村做豆腐常用纱布袋将豆腐渣与豆浆分离; 在淘米时, 常用倾倒法将洗米水与大米分离;当水中混有较多油而分层时, 用吸管可逐渐吸出上层的油……
*探 讨*
沙里淘金是咋回事?
*探 讨*
沙里淘金是咋回事? 如果有铁屑和铜屑的混合物,你能用哪些方法将铁屑分离除去
*探 讨*
沙里淘金是咋回事? 如果有铁屑和铜屑的混合物,你能用哪些方法将铁屑分离除去 请将氯化钠、泥沙、氯化钙进行分离。
(1) 过滤——物质的分离和提纯方法之一 ① 适用于固体与液体混合物的分离。 ② 主要仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸等。 ③ 装置图: “一贴二低三靠”
过滤注意事项:
滤纸折好, 放好, 安装仪器, 慢慢过滤
“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不留有气泡(操作时要用手压住,用水润湿)
“二低”:滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗里的液体低于滤纸的边缘
“三靠”:倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口靠烧杯内壁。
若:滤液浑浊应再过滤一次
③ 装置图:
② 主要仪器: 蒸发皿、带铁圈的铁架台(或三角架)、酒精灯、玻璃棒。
(2)蒸发——物质的分离和提纯方法之一
① 适用于提纯溶液中的溶质。
把所有滤液倒入蒸发皿, 用酒精灯加热 (1) 蒸发皿的液体不超过容积的2/3 (2) 加热时,用玻璃棒不断搅拌 (3) 接近蒸干时,利用余热加热 (4) 取下未冷却的蒸发皿时,要放在石棉网上
蒸发注意事项:
讨论:初盐提纯
讨论:初盐提纯
粗盐
杂质
不溶性
泥沙
硫酸盐
CaCl2 、MgCl2
2. 过滤
3. 除去可 溶性杂质
4. 过滤
5. 调节酸碱性
6. 蒸发结晶
除杂
1. 溶解
设计实验:除去粗盐中的杂质
原则
1、溶解
操作
现象
固体食盐逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊 。
称取约4g粗盐加到盛有约12mL水的烧杯中, 边加边用玻璃棒搅拌, 直至粗盐不再溶解为止
2、过滤
操作
现象
不溶物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一个烧杯中。
将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中, 过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘, 若滤液浑浊, 再过滤一次 。
OH- CO32- Ba2+
Mg2+ Ca2+ SO42-
除杂试剂
CO32-
OH-
Na+
Na+
Ba2+
Cl-
过量的离子
CO32-
CO32-
Na+
H+
Cl-
H+
Cl-
控制pH
Na+、Cl-
杂质离子
除杂试剂
3. (加试剂)除去粗盐中的杂质离子的正确操作的分析过程如下:
4、过滤
操作
现象
滤纸上留有白色沉淀,滤液澄清透明。
将烧杯中的白色沉 淀和溶液沿玻璃棒 一起倒入过滤器中, 用蒸馏水洗涤玻璃 棒和烧杯2-3次,洗 涤液一起倒入过滤 器中。
5. 调节pH值
操作
现象
再向滤液中滴加稀盐酸至溶液的PH值等于7或略小于7。
滤液中滴加盐酸有气泡产生。
6、蒸发结晶
操作
现象
将调节完PH后的滤 液倒入蒸发皿中, 然 后用酒精灯加热, 同 时用玻璃棒不断搅 拌溶液, 待出现较多 固体时停止加热。
水份蒸发,逐渐析出白色固体 。
过滤和蒸发都适用于固体和液体混合物的分离,他们适用的对象一样吗?
考考你!
过滤适用于固体不溶于液体,若固体易溶于液体则要用蒸发的方法进行分离。
过滤和蒸发都适用于固体和液体混合物的分离,他们适用的对象一样吗?
考考你!
若有两种固体,要使它们分离开来,可以采用什么办法?
再考考你!
(1) 若两种固体一种易溶于水、另一种 不溶于水(如CaCO3和NaCl的混合物), 则可 用溶解、过滤、蒸发 的方法。
若有两种固体,要使它们分离开来,可以采用什么办法?
再考考你!
(1) 若两种固体一种易溶于水、另一种 不溶于水(如CaCO3和NaCl的混合物), 则可 用溶解、过滤、蒸发 的方法。
(2) 若两种固体都不溶于水,但一种溶 于酸(或其他液体)、另一种不溶于酸(或其 他液体)(如 BaSO4和BaCO3的混合物),则 可采用加酸溶解、过滤、加Na2CO3沉淀、 过滤的方法。
若有两种固体,要使它们分离开来,可以采用什么办法?
再考考你!