7.3 重力—人教版八年级物理下册 学案
文档属性
| 名称 | 7.3 重力—人教版八年级物理下册 学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 118.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-06-20 07:11:07 | ||
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文档简介
第3节
重力
课前预习
1.重力是由于地球对物体的
吸引
而使物体受到的力，重力通常用字母
G
表示。
2.重力的施力物体是
地球
。
3.物体所受重力的大小简称
物重
。
4.物体所受重力的大小跟它的质量成
正比
，其比值是定值，约等于
9.8N/kg
。
5.重力的计算公式：G=
mg
。
6.重力的方向总是
竖直向下
的。
7.重力的等效作用点叫做
重心
。质量分布均匀、形状规则的物体重心在它的
几何中心
上。
课堂练习
知识点1
重力的定义
1.下列物体中，可以忽略地球引力影响的是（
D
）
A.天空中自由飞翔的小鸟
B.天空中的朵朵白云
C.渐渐飘向天空中的氢气球
D.飞入太空的“神州十号”宇宙飞船
2.
垫传排球是中考体育项目之一，向上传出的排球在
重力
的作用下又落回地面，该力的施力物体是
地球
。
知识点2
重力的方向
3.体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动（如图所示），图中能正确表示铅球所受重力的方向的是（
C
）
知识点3
重力大小
4.踢毽子是人们喜爱的一项体育运动，如图所示，小丽同学用脚将质量为10g的毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于毽子受到
重力
作用的缘故，这个力的大小是
0.1
N。（g取10N/kg）
知识点4
重心
5.一质量分布均匀的直铜棒，它的重心在它的
几何中心
，水平放置、竖直放置或倾斜放置时它的重心位置
不变
（选填“改变”或“不变”），如果把铜棒变成弧形，它的重心位置
改变
（选填“改变”或“不变”）。
6.关于物体的重心，下列说法正确的是（
B
）
A.重心就是物体内最重的一点
B.重力在物体上的等效作用点叫做物体的重心
C.任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合
D.重心只能在物体上，不可能在物体之外
易错提示：
（1）重力有大小、方向、作用点；质量只有大小，没有方向，且二者单位不同。
（2）重力的方向是竖直向下，而不是垂直向下。
（3）g的取值不是固定不变的，计算时取题目中给出的值，未给出时一般取10N/kg。
课时作业
1.下列说法正确的是（
A
）
A.地面上的物体都要受到重力的作用
B.一切运动的物体均不受重力的作用
C.直升机能停在空中静止不动，是因为它不受重力的作用
D.不接触地面的物体不受重力的作用
2.对于g=9.8N/kg的理解，正确的是（
C
）
A.质量是1kg的物体所受的力是9.8N
B.1kg=9.8N
C.在地球上，质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N
D.受力为9.8N的物体其质量一定是1kg
3.熟透的苹果从树上落下来，下列说法中正确的是（
C
）
A.地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球
B.地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力
C.地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力
D.地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力
4.如图所示的图象中，能正确反映重力和质量关系的是（
A
）
5.如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是（
B
）
6.【核心素养·科学思维】建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直。一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图所示，则这堵墙一定是（
C
）
A.向东倾斜
B.向南倾斜
C.向西倾斜
D.向北倾斜
7.（2019·曲靖春季期末改编）图中，5N的球悬挂在天花板下静止，请画出该球所受重力的示意图。
答案：
8.质量为5kg的铅球，被运动员推出去后在空中飞行，如果不计空气阻力，则铅球受
重
力的作用，其大小为
49
N，方向是
竖直向下
，作用点在
球心
上，这个力的施力物体是
地球
。（g取9.8N/kg）
9.质量是10kg的物体，受到的重力大约是
100
N，一个物体受到的重力是1N，则它的质量是
0.1
kg。（g取10N/kg）
10.如图所示的装置，改变木板的倾角，观察悬线的方向可知，小球受到重力的方向总是
竖直向下
的，建筑工人利用这一现象制成
重垂线
来检查所砌的墙壁是否竖直，其在生活和生产中有广泛的应用。
11.地球附近的物体都要受到重力的作用，小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）你
同意
（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是：
质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍
。
（2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的示数，该测力计的量程是
0～5
N，分度值是
0.2
N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
答案：
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
________
3
4
（4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成
正比
。
（5）若干年后，小明在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材
不能
（选填“能”或“不能”）完成该探究。
12.一辆自重是4.9×104N的卡车，装载着20箱货物，每箱货物质量是400kg，行驶到一座立有标牌的桥前，桥前的标牌如图所示，问这辆车能安全过桥吗？如不能，则需要卸下几箱货物？（g取9.8N/kg)
重力
课前预习
1.重力是由于地球对物体的
吸引
而使物体受到的力，重力通常用字母
G
表示。
2.重力的施力物体是
地球
。
3.物体所受重力的大小简称
物重
。
4.物体所受重力的大小跟它的质量成
正比
，其比值是定值，约等于
9.8N/kg
。
5.重力的计算公式：G=
mg
。
6.重力的方向总是
竖直向下
的。
7.重力的等效作用点叫做
重心
。质量分布均匀、形状规则的物体重心在它的
几何中心
上。
课堂练习
知识点1
重力的定义
1.下列物体中，可以忽略地球引力影响的是（
D
）
A.天空中自由飞翔的小鸟
B.天空中的朵朵白云
C.渐渐飘向天空中的氢气球
D.飞入太空的“神州十号”宇宙飞船
2.
垫传排球是中考体育项目之一，向上传出的排球在
重力
的作用下又落回地面，该力的施力物体是
地球
。
知识点2
重力的方向
3.体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动（如图所示），图中能正确表示铅球所受重力的方向的是（
C
）
知识点3
重力大小
4.踢毽子是人们喜爱的一项体育运动，如图所示，小丽同学用脚将质量为10g的毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于毽子受到
重力
作用的缘故，这个力的大小是
0.1
N。（g取10N/kg）
知识点4
重心
5.一质量分布均匀的直铜棒，它的重心在它的
几何中心
，水平放置、竖直放置或倾斜放置时它的重心位置
不变
（选填“改变”或“不变”），如果把铜棒变成弧形，它的重心位置
改变
（选填“改变”或“不变”）。
6.关于物体的重心，下列说法正确的是（
B
）
A.重心就是物体内最重的一点
B.重力在物体上的等效作用点叫做物体的重心
C.任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合
D.重心只能在物体上，不可能在物体之外
易错提示：
（1）重力有大小、方向、作用点；质量只有大小，没有方向，且二者单位不同。
（2）重力的方向是竖直向下，而不是垂直向下。
（3）g的取值不是固定不变的，计算时取题目中给出的值，未给出时一般取10N/kg。
课时作业
1.下列说法正确的是（
A
）
A.地面上的物体都要受到重力的作用
B.一切运动的物体均不受重力的作用
C.直升机能停在空中静止不动，是因为它不受重力的作用
D.不接触地面的物体不受重力的作用
2.对于g=9.8N/kg的理解，正确的是（
C
）
A.质量是1kg的物体所受的力是9.8N
B.1kg=9.8N
C.在地球上，质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N
D.受力为9.8N的物体其质量一定是1kg
3.熟透的苹果从树上落下来，下列说法中正确的是（
C
）
A.地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球
B.地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力
C.地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力
D.地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力
4.如图所示的图象中，能正确反映重力和质量关系的是（
A
）
5.如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是（
B
）
6.【核心素养·科学思维】建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直。一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图所示，则这堵墙一定是（
C
）
A.向东倾斜
B.向南倾斜
C.向西倾斜
D.向北倾斜
7.（2019·曲靖春季期末改编）图中，5N的球悬挂在天花板下静止，请画出该球所受重力的示意图。
答案：
8.质量为5kg的铅球，被运动员推出去后在空中飞行，如果不计空气阻力，则铅球受
重
力的作用，其大小为
49
N，方向是
竖直向下
，作用点在
球心
上，这个力的施力物体是
地球
。（g取9.8N/kg）
9.质量是10kg的物体，受到的重力大约是
100
N，一个物体受到的重力是1N，则它的质量是
0.1
kg。（g取10N/kg）
10.如图所示的装置，改变木板的倾角，观察悬线的方向可知，小球受到重力的方向总是
竖直向下
的，建筑工人利用这一现象制成
重垂线
来检查所砌的墙壁是否竖直，其在生活和生产中有广泛的应用。
11.地球附近的物体都要受到重力的作用，小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）你
同意
（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是：
质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍
。
（2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的示数，该测力计的量程是
0～5
N，分度值是
0.2
N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
答案：
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
________
3
4
（4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成
正比
。
（5）若干年后，小明在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材
不能
（选填“能”或“不能”）完成该探究。
12.一辆自重是4.9×104N的卡车，装载着20箱货物，每箱货物质量是400kg，行驶到一座立有标牌的桥前，桥前的标牌如图所示，问这辆车能安全过桥吗？如不能，则需要卸下几箱货物？（g取9.8N/kg)