2020年人教版八年级下册物理第八章运动和力单元测试卷(有答案)
文档属性
| 名称 | 2020年人教版八年级下册物理第八章运动和力单元测试卷(有答案) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 206.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-06-20 10:20:46 | ||
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文档简介
第八章
运动和力
单元测试卷
(100分，90分钟)
一、选择题(每题3分，共36分)
1．如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是(
)
A．做匀速直线运动
B．立即停止运动
C．速度越来越快
D．速度越来越慢
2．公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上(如图)，司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是(
)
A．仍保持水平
B．将向前溢出
C．将向后溢出
D．会溢出，但不能确定溢出方向
3．如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是(
)
A．都是在小车突然停止时发生
B．都是在小车突然启动时发生
C．图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D．图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
4．下列物体处于平衡状态的是(
)
A．飞机加速上升
B．汽车关闭发动机后速度逐渐变慢
C．跳伞者从空中匀速下落
D．汽车启动，速度逐渐加快
5．
F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是(
)
6．如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加相同砝码，下列说法正确的是(
)
A．小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
B．小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
C．小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力
D．细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力
7．下列关于运动和力的说法正确的是(
)
A．受平衡力作用的物体一定处于静止状态
B．运动的物体一定受到力的作用
C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
D．离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用
8．班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是(
)
A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦
B．书柜下装有滚轮便于移动位置
C．黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成
D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
9．在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是(
)
A．F1＞F2＞F3
B．F1＜F2＜F3
C．F1＝F2＝F3
D．F1＞F2＝F3
10．如图所示，用F＝30
N的力按住一重G＝10
N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是(
)
A．10
N
B．20
N
C．30
N
D．40
N
11．在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是(
)
A．工件受摩擦力，方向水平向右
B．工件受摩擦力，方向水平向左
C．工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
D．工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力
12．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝15
N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，则下列结论中正确的是(
)
A．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
B．B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力
C．B物体受到的摩擦力为0
D．若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大
二、填空题(每空1分，共19分)
13．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段“S”形弯道如图所示．他想：现场观看的观众为了更安全，应站在图中的________和________处．(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
14．如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会________；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会________。(均填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)
15．起重机的钢绳吊着5×103
N的重物，先以0.5
m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1
m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1________F2________F3.(填“＞”“＜”或“＝”)
16．小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是__________的，当他的__________(填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时，他的__________(填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态。
17．用5
N的水平拉力拉着重10
N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是________N。将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失)，并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力________(填“增大”“减小”或“不变”)。
18．张老师的质量大约为60________，他用1
N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该________(填“大于”“小于”或“等于”)1
N。
19．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：轮胎上刻有花纹，是通过________________________来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过__________来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢珠，是通过__________________来减小摩擦的。
20．山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力____________，部分山体在________的作用下向下滑动而导致山体滑坡，请你提出一项避免山体滑坡的措施__________________________________________________________。
三、作图题(每题4分，共12分)
21．如图所示，一瓶镇江香醋静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图。
22．如图所示，小球被压缩的弹簧弹出，请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图。
23．如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙上画出汽车受力的示意图。
四、实验与探究题(24题4分，25题8分，26题8分，共20分)
24．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是( )
A．实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动的原因
C．如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动
D．小车停止运动时惯性也随之消失
25．在探究二力平衡条件的实验中：
(1)如图甲所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线挂上钩码，分别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整____________来改变拉力的大小。当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否_________________________________________________________。
(2)如图乙所示，A、B小车内装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控实现，当通电时，A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是______________________________________。
(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦____________。
26．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：
A．滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关
B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关
某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示(图中的木块、长木板完全相同)：
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是________________________________________________________________________。
(2)利用图____________和图____________可探究猜想A。
(3)利用图____________和图____________可探究猜想B。
(4)利用图____________和图____________可探究猜想C。
五、综合运用题(27题6分，28题7分，共13分)
27．我国自主研发的长航程极地漫游机器人，质量约500
kg，装有四条三角形履带，2019年2月，首次在南极内陆冰盖完成了27
km的自主行走，g取10
N/kg。求：
(1)该机器人所受的重力是多少？
(2)本次自主行走共耗时0.5
h，则它的平均速度为多少？
28．如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20
N的水平力F1的作用下一起做匀速直线运动：
(1)此时物块A所受的摩擦力为多少牛？
(2)若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2为多少牛？
参考答案
1.A
2.B
3.D
4.C
5.A
6.B
7．C
8．B
9．A
10．A
11．D
12．C
13.乙 丙
14．向左倾倒；保持静止
15.＝ ＝
16.运动；脚；上身
17.5；不变
18．kg；等于
19．增大接触面的粗糙程度；增大压力；用滚动代替滑动
20．变小；重力；加固山体(植树造林、合理导流、定期检查山坡地表的变化、增加植被等)
21.
22.
23．
24.C
25．(1)钩码的个数；作用在同一直线上
(2)遥控实现电磁铁断电 (3)小
26．(1)使摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数
(2)甲；丙 (3)甲；丁
(4)甲；乙
27.解：(1)机器人所受的重力是：
G＝mg＝500
kg×10
N/kg＝5
000
N。
(2)平均速度为：v＝＝＝54
km/h。
28．解：(1)因为物块A做匀速直线运动，则其受到的摩擦力f＝F1＝20
N。
(2)滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面面积无关，故物块按乙图方式放置，受到的摩擦力仍为20
N，则F2＝f＝20
N。
运动和力
单元测试卷
(100分，90分钟)
一、选择题(每题3分，共36分)
1．如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是(
)
A．做匀速直线运动
B．立即停止运动
C．速度越来越快
D．速度越来越慢
2．公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上(如图)，司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是(
)
A．仍保持水平
B．将向前溢出
C．将向后溢出
D．会溢出，但不能确定溢出方向
3．如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是(
)
A．都是在小车突然停止时发生
B．都是在小车突然启动时发生
C．图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D．图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
4．下列物体处于平衡状态的是(
)
A．飞机加速上升
B．汽车关闭发动机后速度逐渐变慢
C．跳伞者从空中匀速下落
D．汽车启动，速度逐渐加快
5．
F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是(
)
6．如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加相同砝码，下列说法正确的是(
)
A．小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
B．小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
C．小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力
D．细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力
7．下列关于运动和力的说法正确的是(
)
A．受平衡力作用的物体一定处于静止状态
B．运动的物体一定受到力的作用
C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
D．离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用
8．班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是(
)
A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦
B．书柜下装有滚轮便于移动位置
C．黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成
D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
9．在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是(
)
A．F1＞F2＞F3
B．F1＜F2＜F3
C．F1＝F2＝F3
D．F1＞F2＝F3
10．如图所示，用F＝30
N的力按住一重G＝10
N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是(
)
A．10
N
B．20
N
C．30
N
D．40
N
11．在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是(
)
A．工件受摩擦力，方向水平向右
B．工件受摩擦力，方向水平向左
C．工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
D．工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力
12．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝15
N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，则下列结论中正确的是(
)
A．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
B．B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力
C．B物体受到的摩擦力为0
D．若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大
二、填空题(每空1分，共19分)
13．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段“S”形弯道如图所示．他想：现场观看的观众为了更安全，应站在图中的________和________处．(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
14．如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会________；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会________。(均填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)
15．起重机的钢绳吊着5×103
N的重物，先以0.5
m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1
m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1________F2________F3.(填“＞”“＜”或“＝”)
16．小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是__________的，当他的__________(填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时，他的__________(填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态。
17．用5
N的水平拉力拉着重10
N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是________N。将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失)，并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力________(填“增大”“减小”或“不变”)。
18．张老师的质量大约为60________，他用1
N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该________(填“大于”“小于”或“等于”)1
N。
19．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：轮胎上刻有花纹，是通过________________________来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过__________来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢珠，是通过__________________来减小摩擦的。
20．山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力____________，部分山体在________的作用下向下滑动而导致山体滑坡，请你提出一项避免山体滑坡的措施__________________________________________________________。
三、作图题(每题4分，共12分)
21．如图所示，一瓶镇江香醋静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图。
22．如图所示，小球被压缩的弹簧弹出，请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图。
23．如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙上画出汽车受力的示意图。
四、实验与探究题(24题4分，25题8分，26题8分，共20分)
24．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是( )
A．实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动的原因
C．如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动
D．小车停止运动时惯性也随之消失
25．在探究二力平衡条件的实验中：
(1)如图甲所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线挂上钩码，分别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整____________来改变拉力的大小。当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否_________________________________________________________。
(2)如图乙所示，A、B小车内装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控实现，当通电时，A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是______________________________________。
(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦____________。
26．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：
A．滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关
B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关
某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示(图中的木块、长木板完全相同)：
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是________________________________________________________________________。
(2)利用图____________和图____________可探究猜想A。
(3)利用图____________和图____________可探究猜想B。
(4)利用图____________和图____________可探究猜想C。
五、综合运用题(27题6分，28题7分，共13分)
27．我国自主研发的长航程极地漫游机器人，质量约500
kg，装有四条三角形履带，2019年2月，首次在南极内陆冰盖完成了27
km的自主行走，g取10
N/kg。求：
(1)该机器人所受的重力是多少？
(2)本次自主行走共耗时0.5
h，则它的平均速度为多少？
28．如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20
N的水平力F1的作用下一起做匀速直线运动：
(1)此时物块A所受的摩擦力为多少牛？
(2)若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2为多少牛？
参考答案
1.A
2.B
3.D
4.C
5.A
6.B
7．C
8．B
9．A
10．A
11．D
12．C
13.乙 丙
14．向左倾倒；保持静止
15.＝ ＝
16.运动；脚；上身
17.5；不变
18．kg；等于
19．增大接触面的粗糙程度；增大压力；用滚动代替滑动
20．变小；重力；加固山体(植树造林、合理导流、定期检查山坡地表的变化、增加植被等)
21.
22.
23．
24.C
25．(1)钩码的个数；作用在同一直线上
(2)遥控实现电磁铁断电 (3)小
26．(1)使摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数
(2)甲；丙 (3)甲；丁
(4)甲；乙
27.解：(1)机器人所受的重力是：
G＝mg＝500
kg×10
N/kg＝5
000
N。
(2)平均速度为：v＝＝＝54
km/h。
28．解：(1)因为物块A做匀速直线运动，则其受到的摩擦力f＝F1＝20
N。
(2)滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面面积无关，故物块按乙图方式放置，受到的摩擦力仍为20
N，则F2＝f＝20
N。