10.4 沉与浮—教科版八年级物理下册课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
那么，物体的沉与浮由什么条件决定呢？
§10.4
沉与浮
思考1：如何让漂浮的小瓶下沉？上述办法，实质是改变了小瓶的哪个力？
总结：下沉，物体所受到的重力与浮力有什么关系？
思考2：最终物体处于什么状态？此时物体的重力与浮力的关系？
思考：物体上浮到最终漂浮的过程，浮力怎么变化？请画出浮力随时间的变化图像。
悬浮（全部浸入即浸没，同时不接触杯底，并处于平衡）
思考：
1.“上浮”、“漂浮”
有什么区别？
2.“下沉”、“沉底”有什么区别？
“上浮”、“下沉”为一个动态过程，而
“漂浮”
、“沉底”为最终的静止平衡状态。
我们通过比较当物体浸没时所受到的浮力大小与重力大小，能够判断出物体是上浮还是下沉。
其实，我们还可以通过比较物体密度及液体密度的大小关系，来判断物体的沉浮条件。
>
>
沉底
<
<
漂浮
=
=
物体的沉浮条件
物体的动态过程
重力与浮力的关系
物体密度与
液体密度的关系
最终物体的状态
下沉
G
F浮
ρ物
ρ液
?
上浮
G
F浮
ρ物
ρ液
?
悬浮
G
F浮
ρ物
ρ液
悬浮
为什么鱼浸没在海洋中，仍然可以自由地上浮和下沉呢？
1.鱼
沉浮的应用
改变鱼鳔的体积大小，从而改变自身浮力
抹香鲸靠加热或冷却脑油来控制沉降
乌贼的骨中包含有许多小的充气隔室
鹦鹉螺具有螺旋形的外壳，壳内有很大的充气囊
热气球如何实现上升和下降的？
沉浮的应用
2.热气球
通过热胀冷缩，改变内部气体密度
潜水艇体积不变，又是如何实现沉浮的？
沉浮的应用
3.潜水艇
1）原理：改变自重(浸没，浮力不变）
2）上浮：排水，减小自重
下潜：吸水，增加自重
为什么用钢铁造的轮船能浮在水上?
沉浮的应用
4.船
1）原理：
将船体做成空心，减小平均密度，从而漂浮在水面上。
2）船从河里行驶到海里，浮力
，
船身将
。
不变
上浮
吃水线越低，V排越小
ρ液越大
排水量
轮船满载时排开水的质量
5.密度计
密度计：
用途：测量液体的密度。
工作原理：漂浮原理即G＝
F浮
刻度值的特点：
（1）上面读数小，下面读数大；
（2）刻度不均匀，上疏下密。
例.一个密度为600kg/m3，质量为6kg、体积为0.01m3的物体，将它浸没在水中，求静止时受到水的浮力是多少？
注意：
此类题型，应先判断物体最终静止时的状态。