人教版七年级上册第三单元 第一章 第一节 《藻类、苔藓和蕨类植物》课件(共23张PPT)

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名称 人教版七年级上册第三单元 第一章 第一节 《藻类、苔藓和蕨类植物》课件(共23张PPT)
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-06-19 17:17:51

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文档简介

(共23张PPT)
苏铁

水稻
苔藓
肾蕨
海带
一、藻类植物
淡水藻类
细胞核
鞭毛
衣藻
水绵
(多细胞)
(单细胞)
叶绿体
鹿角菜
裙带菜
马尾藻
石莼
海洋藻类
二、苔藓植物
观察与思考
1、苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同?
2、观察羊角藓,从形态结构上看,苔藓植物与藻类植物有什么主要的区别?
3、苔藓植物在生物圈中的作用及与人类的关系?



葫芦藓
地钱
泥炭藓
泥炭藓在插花中的应用
苔藓植物在盆景制作中的作用
  如果你生活的地方污染比较严重,很难见到苔藓,你知道这是为什么吗?
三、蕨类植物
观察与思考
1、蕨类与苔藓相比,它的形态结构和生存环境一样吗?
2、观察毛蕨标本,想想毛蕨有没有根、茎、叶,你能找到吗?
3、观察毛蕨的背面,你会发现什么?



根、茎、叶中都有输导组织
孢子囊群
蕨类植物用孢子进行繁殖
镰羽贯众
满江红
蕨类植物之王
--------桫椤
最高大的木本蕨类植物,
一类重点保护植物
卷柏
铁线蕨
蕨类在插花中的应用
古代蕨类形成煤的录像
藻类、苔藓、蕨类三类植物主要特征
植株矮小,有茎、叶和假根,无输导组织
多数生活
在水中
潮湿的陆地环境
潮湿的陆
地环境
单细胞或多细胞,无根、茎叶的分化
有根、茎、叶,
有输导组织
供氧、食用、鱼铒、药用等
监测空气污染程度的指示植物
食用、药用、观赏等,古代遗体变成煤
分类
生活环境
形态结构特点
主要用途
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物


▲肾蕨的地上部分是(

A整个植物体
B根、茎、叶
C茎和叶
D叶片和叶柄
▲下列藻类植物中,属于单细胞的是(

  A紫菜
B海带
C水绵
D衣藻
D
D
▲苔藓植物有了分化的器官是(

A根、茎、叶
B果实、种子
C茎、叶
D花、种子
C
▲地球上大气中氧气的主要来源是(

A种子植物
B裸子植物
C蕨类植物
D藻类植物
▲下列植物中有根、茎、叶分化的是(

A海带
B葫芦藓
C水绵
D铁线蕨
D
D
▲形成地层中的煤的植物是(

A远古时期的苔藓
B远古时期的蕨类
C远古时期的藻类
D远古时期的种子植物
B
藻类植物
有根、茎、叶的分化,
有疏导组织
苔藓植物
没有根、茎、叶的分化
?蕨类植物
植株矮小,茎、叶内
没有输导组织
连线题