3 桂花雨 课件（36张）

(共36张PPT)
3
桂花雨
1.朗读课文，说一说：桂花给作者带来了哪些美好的回忆？
儿时在故乡与父亲赏花，独爱桂花的香气；故乡院子里，与母亲和乡亲们一起感受摇花的乐趣；迁居杭州，给母亲带桂花，忆起故乡童年时代的桂花雨。
2.为什么说是“桂花雨”？这样说有什么好处？
摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。
形象贴切，寓以无限的欢喜，体现出摇桂花的乐趣。
3.读课文，说说课文以桂花为线索可以分为几部分，照样子，填一填。
爱
摇
思
（3～6）
（7～8）
一箩
杭州
懂得
木兰花
老婆婆
糕饼
沉浸
纠缠
茶叶
捡起
luó
hánɡ
我会读
一箩
杭州
懂得
木兰花
老婆婆
糕饼
沉浸
纠缠
茶叶
捡起
懂
兰
箩
婆
糕
饼
浸
缠
茶
捡
左右结构：
上下结构：
根据词语意思在文中找出相关词语。
（言论、往下落的东西等）多而杂乱。
【纷纷】
形容香气浓郁。
【香飘十里】
姿势。
【姿态】
使人陶醉；使人迷恋。
【迷人】
第2自然段开头，作者是运用什么手法来表达对桂花的喜爱的？运用这种手法的作用是什么？
对比的手法
这种情感态度的反差更加突出了桂花在作者心中的地位，同时也给人留下了悬念，吸引读者继续读下去。
再读第一部分，说说作者喜欢桂花的原因是什么。
①桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
②不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
我能在括号里填上合适的AA式叠词（不重复）
桂花树的样子（
）的，它的花（
）的。当桂花盛开的时候，满村（
）的。（
）的清香沁人心脾，让人（
）不愿离去。
笨笨
小小
香香
幽幽
久久
读第二部分。
1.找出“摇桂花”时的一系列动作。
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
摇花之“乐”
你们摇哇摇，摇出了什么？
我们摇哇摇，摇出了（　　
　）；
我们摇哇摇，摇出了（　　
　）。
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全
年，整个村子都浸在
桂花的香气里。
2.桂花摇落后，全家人怎么做的？
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
桂花之“香”
赏析下列重点词句。
一个“浸”字，形象地写出了桂花香气的浓郁。作者用“浸”字将无形的香气写得可感可触，对桂花的喜爱和怀念之情蕴含在字里行间。
杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
思乡之“情”
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
这句表达了作者怎样的思想感情？
又
对家乡深深的怀念。
桂花雨
爱桂花
迷人的香气
摇桂花
桂花盛开
香飘四方
摇落桂花
纷纷如雨
一年四季
香甜生活
充满欢乐
思桂花
杭州赏桂花
给母亲带桂花
又思故乡桂花
乡思永存
阵阵桂花雨
片片思乡情
与古人一起赏桂
桂子月中落，天香云外飘。
——宋之问《灵隐寺》
人闲桂花落，夜静春山空。
——王维《鸟鸣涧》
何须浅碧深红色，自是花中第一流。
——李清照《鹧鸪天·桂花》
一、给下列生字组词。
懂（
）
箩（
）
糕（
）
浸（
）
缠（
）
茶（
）
捡（
）
兰（
）
婆（
）
懂得
箩筐
糕饼
沉浸
纠缠
茶叶
捡起
木兰花
老婆婆
二、给红色的字选择正确的解释。
全年，整个村子浸在桂花的香气里。（
）
A.逐渐
B.泡，使渗透
可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了。
（
）
A.完全
B.全部充实，没有余地
B
B
三、拓展阅读。
有感情地朗读课文。说说桂花给“我”带来了哪些美好的回忆。
朗读指导：课文主要回忆了“我”童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着“我”对故乡美好生活的怀念和浓浓的思乡情怀，因此整体朗读基调是欢快、甜蜜而又温暖的。语速适中，语气应柔和。
参考答案：桂花让“我”想到故乡桂花迷人的香气，以及小时候的“摇花乐”和“桂花雨”。
读下面的句子，体会其中蕴含的感情。
桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
参考答案：（1）一个“浸”字，形象地写出了桂花香气的浓郁。作者以“浸”写“香”，化无形为有形，把整个身心融于桂花香气之中的幸福感受描绘得生动、传神。
（2）“抱”“摇”等动作和欢乐的叫喊表现了“我”摇桂花时的兴奋、忙碌与快乐。作者将飘落的桂花看作香甜的桂花雨，言语中充满了陶醉和欢喜之情。
联系下面的“阅读链接”，说说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话的含义。
参考答案：桂花本是没有区别的，但母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们。母亲这句朴素的话，与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年
都闻着桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着桂花馈赠的快乐，吃着桂花做的食品，喝着桂花茶。桂花，已充盈母亲生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树是唯一的，是母亲生活乃至生命的一部分，还能有什么可以替代它呢？因此，母亲说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”。
学习文中的表达方法，用手中的笔，写一写童年里难以忘怀的人和事。