五年级语文下册课件 金色的脚印 1（北京版）

课件10张PPT。北京版 五年级 语文 下册 第四单元金色的脚印狐 狸1.学会８个生字以及新词，认读１个字。
2.能把最受感动场景或细节描述下来。
3.了解正太郎与狐狸一家发生的故事，感受

人与动物之间相互信任、相互帮助、和谐

相处的美好情感。学习目标糙 惕 砖
造 易 传
哆哆嗦嗦 哆嗦 粗糙 阅读课文，说说文章注主要讲
了一件什么事？ 你觉得课文中哪些地方读起来让你感动。⑴老狐狸为搭救小狐狸不顾一切所作的
一切事。
⑵正太郎为老狐狸一家做的事情。　
⑶正太郎失足掉下悬崖，老狐狸救正太郎。
做的事情。
　 学完课文后，你现在觉得狐狸
是一种怎样的动物呢？ 　 三只狐狸，一个男孩，动物之间的爱，
人与动物之间的爱构成了一个感人的故事。
人与自然就是应该和谐相处，只有这样才能
给它们也给我们自己一个良好的、自由的生
活空间！总结课后找找有哪些故事是关于人与自然和谐
相处的，又有哪些故事是人类破坏自然
的，结果怎样。
2. 以《小狐狸回家后》为题，续写这个故事。作业布置