人教版高中物理必修二期末复习课：知识总结课件（共62张PPT）

(共62张PPT)
高一下学期期末总复习
一、历史人物类
1.希腊学者托勒密---地心说
2.波兰天文学家哥白尼---日心说
3.德国天文学家---行星运动定律,第谷是他的导师
4.英国物理学家牛顿---万有引力定律、微积分
5.英国物理学家卡文迪许----扭秤装置测引力常量
6.哈雷----预言彗星回归
7.德国物理学家亥姆霍兹---总结能量守恒定律
8.现代物理学的开创者和奠基人爱因斯坦----相对论、量子力学
二.考点
1.圆周运动、
（转动模型、汽车过桥模型、绳杆模型、圆锥摆模型、转盘模型、火车转弯模型）
2.天体问题
（开普勒三大定律、三大宇宙速度、两大思路、万有引力与重力关系、黄金代换式的应用、中心天体的质量与密度、同步卫星、变轨问题、双星问题）
3.功与功率（机车启动问题）
4.功能关系
(重力做功与重力势能、弹力做功与弹性势能、动能定理、产热)
5.机械能守恒（判断方法、公式应用、系统法）
一、曲线运动
2.
运动性质:
轨迹是曲线;运动方向时刻在改变是
；一定具有加速度，
。
1.速度方向：做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线在该点的
。
变速运动
合外力不为零
切线方向
3.曲线运动的条件：运动物体所受合外力方向跟它的速度方向
。
不在同一直线上
4.轨迹特点：物体曲线运动的轨迹应在合力F与速度v方向之间，并且合力F指向
。
轨迹的凹侧
二、平抛运动特点
2、运动性质：
1、条件：
①具有
；②
。
水平的初速度
只受重力
平抛运动是匀变速曲线运动
①平抛物体的飞行时间t仅与下落高度h有关,与初速度v0
无关。
②平抛物体的水平射程x与初速度v0
和下落高度y都有关。
平抛的位移
P
x
y
o
(x,y)
水平位移：
竖直位移：
平抛的速度
V
Vx
Vy
水平速度：
竖直速度：
V
Vx
Vy
即
实验：研究平抛运动
1、注意事项
(1)斜槽末端切线水平
(2)每次从同一位置静止释放小球
(3)坐标原点不是槽口末端点，应是球在槽口时，球心在图板上的水平投影点O
2、初速度的求法
(1)已知O为抛出点，由
,
x=v0t得，
(2)若未知抛出点，如图所示，则
三、描述圆周运动的物理量
2、匀速圆周运动的特点及性质
1、描述圆周运动的几个物理量及其关系
v
=
rω
(1)线速度大小不变,方向时刻变化,是变速运动
(2)速率、角速度、周期、频率、转速、动能都不变
三、描述圆周运动的物理量
3、两个重要的结论
(1)同一传动各轮边缘上线速度大小相等
(2)同轴转动轮上各点的角速度相等
2、匀速圆周运动是变加速曲线运动
1、方向:始终指向圆心
(时刻改变)
方向:始终指向圆心
(时刻改变)
五、向心力（效果力）
五、向心力（效果力）
六、生活中的圆周运动
七、开普勒三大定律
八、万有引力定律
4、从赤道到两极重力变大，赤道最小，两极最大
八、万有引力定律
天体问题与常规运动（平抛等）相结合
1、物体在天体（如地球）表面时，由万有引力近似等于重力，即：
2、行星（或卫星）做匀速圆周运动时，由万有引力提供向心力，即：
九、解决天体运动问题的两条基本思路
若求天体密度，即：
十、宇宙速度
十一、同步卫星(通讯卫星)
十二、变轨问题
十三、双星问题
1、公式：W＝Flcosα
(只适用于恒力做功)
当0≤α＜90°时力F对物体做正功；
当α=
90°时力F对物体不做功；
当90°＜α≤180°时力F对物体做负功。
2、特点：功是过程量：做功的过程是能量转化的过程.
功是标量：有正、负；注意动力做正功，阻力做负功。
相同说法：重力做功-5J=克服重力做功5J=重力做了5J的负功；
①正功：获得能量
②负功：失去能量
十四、功
3、总功的计算方法
当物体受到多个外力作用时，计算总功，有两种方法：
①先求出合力F合，然后由W＝F合Lcosα计算.
②由W＝FLcosα计算各个力对物体做的功W1、W2、…Wn，然后将各个外力所做的功求代数和,即W合＝W1＋W2＋…＋Wn.
4、摩擦力做功的特点:
(1)摩擦力可以做正功、做负功、也可以不做功．
(2)摩擦力做功的多少与位移无关，只与路程有关．
1、物理意义：描述做功快慢的物理量
2、定义式：
，所求出的功率是时间t内的平均功率。
3、计算式：
，其中θ是力与速度间的夹角。用该公式时，要求F为恒力。
当v为瞬时速度时，对应的P为瞬时功率;
当v为平均速度时，对应的P为平均功率.
4、重力的功率可表示为
，仅由重力及物体的竖直分运动的速度大小决定。
十五、功率
十六、机车启动类型题解法
十六、机车启动类型题解法
常见机车启动问题：
（1）.最大速度求解：（无论哪种启动方式）vm=P额/f
（2）.牵引力求解：P=
F
V
F-f=
m
a
（3）.匀加直时间：（与匀加直末速度V1求解捆绑）v1=at1；
（4）恒p启动某时刻的加速度求解
（5）.功的求解：
（6）.起重机：（竖直方向机车启动）f=mg
2、重力做功：WG＝mg△h＝mgh1—mgh2
△h为初、末位置间的高度差.
特点：重力做功与路径无关，只与初、末位置竖直高度差有关
3、重力做功与重力势能变化间的关系
①
WG=
-△EP
②重力做正功，重力势能减少；
重力做负功，重力势能增加
十八、重力势能和重力做功
1、重力势能
：EP=mgh
定义：物体由于被举高而具有的能叫重力势能
选取零势能面
十九、弹性势能
(1)定义：发生弹性形变的物体具有的能叫做弹性势能
(2)公式：
(3)拉长或压缩（发生弹性形变）过程，弹力做负功，弹性势能增加。
恢复弹性形变过程，弹力做正功，弹性势能减少。
十七、动能和动能定理
1、动能
（1）定义：物体由于运动而具有的能叫动能
（2）公式：
2、动能定理
（1）内容：合力对物体所做的功等于物体动能的变化，即末动能减去初动能。
（2）公式：
（3）合力做正功，物体的动能增加;合力做负功，物体的动能减小．
二十、机械能和机械能守恒
1、机械能
(是标量)
(1)定义:动能和势能的总和
(2)公式：
2、机械能守恒定律
(1)内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与重力势能可以相互转化，而总的机械能保持不变.
(2)公式：
(3)适用条件:只有重力或弹簧弹力做功；其它力做功，但代数和为零
3、其它力做功与机械能的关系
(1)除重力和弹簧弹力之外的其它力对物体所做的功W其，等于物体机械能的变化，即W其=△E=E2-E1
(2)其它力做正功,机械能增加；其它力做负功,机械能减少.
实验：探究功与速度变化的关系
1、注意事项
(1)适当平衡摩擦力(将木板一端适当垫高)
(2)选择规格相同(长度相等,粗细均匀)的橡皮筋
2、实验结论：W与v2成正比
实验：验证机械能守恒定律
1、注意事项
(1)先接通电源，后松开纸带让重物下落.
(2)选取点迹清晰且第一、二两点间距离接近2mm的纸带.
(3)不需测出物体质量，只需验证
就行.
(4)重锤要选密度大，体积小的.
2、实验结论:在误差允许的范围内,机械能守恒.
3、求B点瞬时速度的方法：测出B点前、后两段相等时间T内下落的距离xAC，由公式
求出。