5.3 可能情况的个数（2） 课件（15张PPT）

可能情况的个数（2）
如果掷得点数和是 1、2、3、4、5、6、7，则甲赢；
如果掷得点数和是 8、9、10、11、12，则乙赢。
游戏规则1：
如果掷得点数和是 5、6、7、8、9，则甲赢；
如果掷得点数和是 2、3、4、10、11、12，则乙赢。
游戏规则2：
正
2分钟内尽可能多地掷数点块
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}?
甲
乙
赢的次数
?
?
如果掷得点数和是 5、6、7、8、9，则甲赢；
如果掷得点数和是 2、3、4、10、11、12，则乙赢。
游戏规则2：
为什么选了6个“点数和”却输的更多呢？
独立思考，用你喜欢的方法排出两个数点块所有可能发生的情况及其点数和。
探究要求：
排好后，将你的结果拍照插入数字教材P81（数学书P77），再同桌交流自己的想法。
树状图
列表
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
4
5
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
2
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
3
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
6
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
7
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8
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9
10
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11
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12
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2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
五一劳动节快到了，某商场要用掷两个数点块的方式举行开奖活动。并根据点数和设一、二、三等奖。你觉得怎样设置奖项比较恰当？
解决问题
小胖和小亚都想去看周末演唱会，却只有一张门票。
解决问题
掷出的两个点数之积是单数，则小胖去；若掷出的两个点数之积是双数，则我去。
这个办法公平吗？