【推荐】粤教版地理七年级下册 第十一章 极地地区 课件（共31张PPT）
文档属性
| 名称 | 【推荐】粤教版地理七年级下册 第十一章 极地地区 课件（共31张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-06-19 22:14:38 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
极地地区——南极
义务教育课程标准粤教版
地理七年级下册
主要内容
教学环节
事实新闻，导入新课
环节一
新闻报道
2013年11月7日，中国第30次南极科学考察队暨“雪龙”号将启航，前往南极执行科学考察任务。
本次科考任务之一是为中国南极第四个科考站泰山站的建立做准备。
问题一：南极科考最佳季节是什么时间，为什么？
问题二：你能图上找到中国在南极地区建立的科考站吗？建立这些科考站的作用？
情景模拟，新课探究
环节二
南极科考大比拼
比一比
哪个科考小组得分最高
得分规则：
共3个活动，每个活动
1、最快正确完成的小组得2分
2、每位成员都积极参与得2分
3、积极汇报的小组得2分
4、认真倾听提出问题或补充或修正的小组得2分
?
看哪队摆得又准又快
小组同学合作，在统一的号令下写出南极地区周围的海陆相对位置，即周边的大洲和大洋。
活动1
南极圈
南极地区
南极大陆
南美洲
大洋洲
非洲
大西洋
太平洋
印度洋
南极的地理位置和范围
?
科考出发前准备个人防护品
科考设备上级已经统一准备了，现在需要每队准备一些必备的保护个人安全的防护品，请各队根据极地地区独特的自然环境讨论准备，并将它们写在纸上。
活动2
南极的气候
科考人员的装备齐全，你观察到了哪些装备？
地形：“冰雪高原”
冰层的平均厚度二千多米
冰
盖
“寒极”
”白色沙漠“
”风库“
南极大陆是世界上的风极，大部分地区的年平均风速17米/秒～18米
/秒，最大风速可达100米／秒，是12级风的3倍。
①南极大陆为什么被称为世界的“冷极”？
②南极地区降水很少，为什么会有巨厚的
冰层？
③南极地区的风为什么会这么大？
……
深入拓展
探究问题
南极地区的代表动物
?南极地区的自然环境这么
恶劣，为什么还会有这么多的
科学家来这里研究？
?中国在南极地区建立了哪些
科学考察站？请在图上标注出来
南极的自然资源
材料一：
南极洲有藏量丰富的矿物资源，目前已经发现的就有
220多种，包括煤、铁、铜、铅、金刚石和石油等，还有极具
战略价值的铀、钚等稀有矿藏。
材料二：南极大陆的98%被冰雪覆盖着，南极洲的冰和雪是世界
上最大的淡水库，全球90%的冰雪储存在这里，占整个地球表面
淡水储量的72%。
材料三：南极地区的主要动物有鲸、海豹和企鹅。还有很多种类
的鸟，包括雪鸟、信天翁、海鸥等。南极海域的特色之一是浮游
生物如甲壳动物丰富，其中磷虾的蕴藏量就有10亿到50亿。
材料四：南极地区有原始的自然环境，为科学家们进行气象、
冰川、地质、海洋、生物等科学研究提供了天然实验室。
丰富的矿产资源
大量固体淡水资源
丰富的海洋资源
原始的自然环境
南极第四个科考站——泰山站
“中国灯笼”【视频】
长城站
中山站
中国在南极地区建成了哪些科学考察站？
中国第30次南极科学考察的重要任务是建立我国第四个科学考察站：泰山站
昆仑站
位置：南极洲乔治王岛上，中国的第一个
科学考察站，在南极圈以外
建成时间：1985年2月20日
位置：东南极洲拉斯曼丘陵，在南极圈
以内，可以看到极昼或极夜现象
建成时间：1989年2月26日
位置：在南极内陆冰盖的最高点冰穹Ａ
我国第一个海拔最高的科考站
建成时间：2009年1月29日
阅读感悟
科学家在考察过程中克服了重重困难，对此你有什么感悟？
高风险的南极科学考察
冰缝
暴风雪
坠机
南极地区有大量的生物资源,比如
鲸鱼、海豹等,近年来,由于商业
利益的驱动,南极地区鲸鱼遭到
滥捕滥杀,已陷入危机之中.....
SOS专栏
焦点关注
日本捕鲸船队浩浩荡荡地从南极归来，
船队满载着440头被捕杀的鲸停靠在了
日本的港。日本政府每年都要组织捕
鲸船队打着科学研究的名义到南极捕
鲸，而全然不顾国际社会禁止捕鲸的
呼声！
SOS！
惨不忍睹
环境污染
冰川融化
臭氧空洞
情感释放，课堂升华
环节三
?
具上述信息，小组讨论该怎样和平开发利用、保护南极地区生态环境尤其是小企鹅呢？
请小组写一句对南极地区的寄语！
活动3
《南极条约》
中国的南极考察始于上个世纪80年代初，1983年6月8日中国正式成为《南极条约》缔约国。
课堂回顾，知识小结
环节四
南极地区
位置范围
范围
南极洲大部分及周围海洋
纬度位置
66.5°S以南的地区
海陆位置
中间陆地，被三大洋环抱
自然环境
气温
严寒，“冷极”
降水
降水少，干燥，“白色沙漠”
风速
风大且多，烈风，”风库“
代表动物
企鹅
自然资源
矿产资源、固体淡水资源、海洋生物资源
科学考察环境保护
时间
11月至次年3月，极昼现象
科学考察站
中山站、长城站、昆仑站
《南极条约》
板书设计
巩固练习
1.（2013.江西）我国的南极地区科考活动多选择11月至次年3月进行，主要是因为此时（
）
A.风力较小，便于矿产开采
B.气温较高，白昼时间较长
C.降水较多，水源充足
D.农作物生长茂盛，食物丰富
2.
（2013.江西）属于南极洲代表性动物的是(
)
A
B
C
D
3.南极洲上有丰富的煤炭资源，众所周知煤的形成需要有暖湿的环境与大片的森林，而南极洲上冰天雪地，号称“白色沙漠”，为什么会有此种现象产生（???
）
B
D
A．气候变暖?
B．人类活动???
C．大陆漂移???
D．植被迁徙
C
课后练习
2014年1月，我国克服各种障碍，在南极建立第四个科学考察站-泰山站。读我国南极科考站分布图（图6），完成下列问题。
（1）我国四个南极科考站中，昆仑站气温最低的原因？
（2）我国科考队员赴南极地区
建科考站需要克服哪些自然障碍？
观影：
BBC纪录片《行星与地球》之两极地区
电影记录片《帝企鹅日记》
课外延展
极地地区——南极
义务教育课程标准粤教版
地理七年级下册
主要内容
教学环节
事实新闻，导入新课
环节一
新闻报道
2013年11月7日，中国第30次南极科学考察队暨“雪龙”号将启航，前往南极执行科学考察任务。
本次科考任务之一是为中国南极第四个科考站泰山站的建立做准备。
问题一：南极科考最佳季节是什么时间，为什么？
问题二：你能图上找到中国在南极地区建立的科考站吗？建立这些科考站的作用？
情景模拟，新课探究
环节二
南极科考大比拼
比一比
哪个科考小组得分最高
得分规则：
共3个活动，每个活动
1、最快正确完成的小组得2分
2、每位成员都积极参与得2分
3、积极汇报的小组得2分
4、认真倾听提出问题或补充或修正的小组得2分
?
看哪队摆得又准又快
小组同学合作，在统一的号令下写出南极地区周围的海陆相对位置，即周边的大洲和大洋。
活动1
南极圈
南极地区
南极大陆
南美洲
大洋洲
非洲
大西洋
太平洋
印度洋
南极的地理位置和范围
?
科考出发前准备个人防护品
科考设备上级已经统一准备了，现在需要每队准备一些必备的保护个人安全的防护品，请各队根据极地地区独特的自然环境讨论准备，并将它们写在纸上。
活动2
南极的气候
科考人员的装备齐全，你观察到了哪些装备？
地形：“冰雪高原”
冰层的平均厚度二千多米
冰
盖
“寒极”
”白色沙漠“
”风库“
南极大陆是世界上的风极，大部分地区的年平均风速17米/秒～18米
/秒，最大风速可达100米／秒，是12级风的3倍。
①南极大陆为什么被称为世界的“冷极”？
②南极地区降水很少，为什么会有巨厚的
冰层？
③南极地区的风为什么会这么大？
……
深入拓展
探究问题
南极地区的代表动物
?南极地区的自然环境这么
恶劣，为什么还会有这么多的
科学家来这里研究？
?中国在南极地区建立了哪些
科学考察站？请在图上标注出来
南极的自然资源
材料一：
南极洲有藏量丰富的矿物资源，目前已经发现的就有
220多种，包括煤、铁、铜、铅、金刚石和石油等，还有极具
战略价值的铀、钚等稀有矿藏。
材料二：南极大陆的98%被冰雪覆盖着，南极洲的冰和雪是世界
上最大的淡水库，全球90%的冰雪储存在这里，占整个地球表面
淡水储量的72%。
材料三：南极地区的主要动物有鲸、海豹和企鹅。还有很多种类
的鸟，包括雪鸟、信天翁、海鸥等。南极海域的特色之一是浮游
生物如甲壳动物丰富，其中磷虾的蕴藏量就有10亿到50亿。
材料四：南极地区有原始的自然环境，为科学家们进行气象、
冰川、地质、海洋、生物等科学研究提供了天然实验室。
丰富的矿产资源
大量固体淡水资源
丰富的海洋资源
原始的自然环境
南极第四个科考站——泰山站
“中国灯笼”【视频】
长城站
中山站
中国在南极地区建成了哪些科学考察站？
中国第30次南极科学考察的重要任务是建立我国第四个科学考察站：泰山站
昆仑站
位置：南极洲乔治王岛上，中国的第一个
科学考察站，在南极圈以外
建成时间：1985年2月20日
位置：东南极洲拉斯曼丘陵，在南极圈
以内，可以看到极昼或极夜现象
建成时间：1989年2月26日
位置：在南极内陆冰盖的最高点冰穹Ａ
我国第一个海拔最高的科考站
建成时间：2009年1月29日
阅读感悟
科学家在考察过程中克服了重重困难，对此你有什么感悟？
高风险的南极科学考察
冰缝
暴风雪
坠机
南极地区有大量的生物资源,比如
鲸鱼、海豹等,近年来,由于商业
利益的驱动,南极地区鲸鱼遭到
滥捕滥杀,已陷入危机之中.....
SOS专栏
焦点关注
日本捕鲸船队浩浩荡荡地从南极归来，
船队满载着440头被捕杀的鲸停靠在了
日本的港。日本政府每年都要组织捕
鲸船队打着科学研究的名义到南极捕
鲸，而全然不顾国际社会禁止捕鲸的
呼声！
SOS！
惨不忍睹
环境污染
冰川融化
臭氧空洞
情感释放，课堂升华
环节三
?
具上述信息，小组讨论该怎样和平开发利用、保护南极地区生态环境尤其是小企鹅呢？
请小组写一句对南极地区的寄语！
活动3
《南极条约》
中国的南极考察始于上个世纪80年代初，1983年6月8日中国正式成为《南极条约》缔约国。
课堂回顾，知识小结
环节四
南极地区
位置范围
范围
南极洲大部分及周围海洋
纬度位置
66.5°S以南的地区
海陆位置
中间陆地，被三大洋环抱
自然环境
气温
严寒，“冷极”
降水
降水少，干燥，“白色沙漠”
风速
风大且多，烈风，”风库“
代表动物
企鹅
自然资源
矿产资源、固体淡水资源、海洋生物资源
科学考察环境保护
时间
11月至次年3月，极昼现象
科学考察站
中山站、长城站、昆仑站
《南极条约》
板书设计
巩固练习
1.（2013.江西）我国的南极地区科考活动多选择11月至次年3月进行，主要是因为此时（
）
A.风力较小，便于矿产开采
B.气温较高，白昼时间较长
C.降水较多，水源充足
D.农作物生长茂盛，食物丰富
2.
（2013.江西）属于南极洲代表性动物的是(
)
A
B
C
D
3.南极洲上有丰富的煤炭资源，众所周知煤的形成需要有暖湿的环境与大片的森林，而南极洲上冰天雪地，号称“白色沙漠”，为什么会有此种现象产生（???
）
B
D
A．气候变暖?
B．人类活动???
C．大陆漂移???
D．植被迁徙
C
课后练习
2014年1月，我国克服各种障碍，在南极建立第四个科学考察站-泰山站。读我国南极科考站分布图（图6），完成下列问题。
（1）我国四个南极科考站中，昆仑站气温最低的原因？
（2）我国科考队员赴南极地区
建科考站需要克服哪些自然障碍？
观影：
BBC纪录片《行星与地球》之两极地区
电影记录片《帝企鹅日记》
课外延展