(共26张PPT)
旅鼠之谜
学习目标:
1、通过查阅相关资料,培养学生研究能力,调动学生探索科学奥秘的兴趣。
2、体会本文融记叙文和说明文特点为一体,在对话中讲述故事的写作特点。
3、激发学生思考环境保护和人与自然关系问题。
大家好!我是可爱的旅鼠宝宝。我生活在北极的冻土地,靠吃苔类植物和草生活。我们的体形是椭圆的 ,四肢短小,尾巴短小,耳朵也很短小 。两眼闪着胆怯的光芒。
我在这儿呢!
正在觅食的旅鼠
警惕的旅鼠
变成桔红色的旅鼠,以便吸引天敌
位梦华是最先登上南极大陆的中国人之一,是中国科学家中的第一个并且八次进入北极的人,也是第一个在北极过冬的并第一个和爱斯基摩人交朋友的人 。 1940年生于山东平度,1982年10月去南极探险考察,1991年他独闯北极,进行综合性科学考
察,1993年再次深入北极。1995年他率领中国首次远征北极点科学考察队进入北极中心地区,把五星红旗插上了北极点。主要著作有《奇异的大陆——南极洲》、《南极政治与法律》、《北极的呼唤》等。
媲美 挑衅 迷惘 笃信
啮齿 滑稽 徘徊 逃窜
pì
xìn
w ng
d
niè
huái
cuàn
读准下列红字的字音。
jī
美 挑 迷 信
齿 滑 徘 逃
pì
xìn
w ng
d
niè
huái
cuàn
根据红字的字音写汉字。
jī
媲
衅
惘
笃
啮
稽
徊
窜
看看1分钟内你能记住多少个?
紧追不舍 小心翼翼 急中生智 饶有兴趣
自言自语 神秘莫测 无言以对 齐心合力
焦躁不安 东跑西颠 永无休止 无所畏惧
浩浩荡荡 前赴后继 全军覆没 难以置信
鼠目寸光 传宗接代 稀奇古怪 道听途说
若有所思 相辅相成 仓皇逃窜
试试吧!
紧追不舍 小心 急中生智 有兴趣
自言自语 神秘 测 无言以对 齐心合力
焦 不安 东跑西 永无休止 无所畏惧
浩浩荡荡 前 后继 全军 没 难以置信
目寸光 传宗接 稀奇古怪 仓皇逃窜
若有所思 相 相成 道听 说
对照一下,看记住了几个?
紧追不舍 小心翼翼 急中生智 饶有兴趣
自言自语 神秘莫测 无言以对 齐心合力
焦躁不安 东跑西颠 永无休止 无所畏惧
浩浩荡荡 前赴后继 全军覆没 难以置信
鼠目寸光 传宗接代 稀奇古怪 仓皇逃窜
若有所思 相辅相成 道听途说
1、“这还只是旅鼠的第一大奥秘”
1、繁殖能力惊人。
2、繁殖并非年年如此,一旦繁殖过多,就有种种奇怪的自杀行为。
3、死亡大迁徙,数百万旅鼠集体奔向大海。
筛选信息:归纳北极旅鼠的奥秘
2、“这就是旅鼠的第二个难解之谜”
3、“这就是旅鼠的第三大奥秘”
提示:(文中标志性的文句)
本文体裁
本文是一篇“运用记叙的框架,借助对话来介绍科学知识”的科学小品. 可以说是记叙文和说明文的杂交品种。或者叫跨文体的文体 。
时间:
地点:
人物:
事情的起因:
事情的经过:
事情的结果:
有一天
巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址
“我”和丹尼斯 马洛拉斯先生
“我”捉到一只旅鼠。
“我”听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘。
丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表了他的感想。
如把丹尼斯讲述旅鼠三大奥秘的话筛选出来,连接起来,是一篇完整地介绍旅鼠知识的说明文。
为了说明旅鼠之谜,本文采用了哪几种说明方法?并举例说明。
“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。”
这样说对不对?为什么?结合短文,说说你从中获得的启示。
我们还可以从课文中得到这样一些启示:
自然界的万事万物都是自然科学研究的对象。科学研究当然不能没有功利目的,但是功利目的不能太狭隘。对于旅鼠,自有一批动物学家和动物行为专家怀着极大的兴趣孜孜不倦地研究,他们离开繁华的城市和温馨的家庭,来到边远极地,醉心于观察和研究。
科学研究过程要不断调整研究方法和思维方式。研究的失败,说明研究方法和思维方式需要调整,只有创新研究方法和思维方式才能解开大自然之谜。
自然界本身具有调节机制,一旦打破生态平衡,就出现向新的平衡转化的新趋势。
从自然界的调节中人类应该觉悟,人类也要注意自我调节,以求和谐发展。
大自然还有很多
奥秘人类无法解释,
你知道一些
什么奥秘呢?
能告诉大家吗?
鸡为什么要吃沙子?
鸡往往要找一些沙子或小碎石吃。这是为什么呢?
因为它没有牙齿,不能将食物在嘴里嚼碎,而是靠吃进沙子和小碎石把嗉囊
里的事物磨碎,是事物消化吸收。鸡的嗉囊叫做“鸡内金”,是中药里的一
味药,有助消化的功效。
鸡是怎样洗澡的?
也许同学不会相信,我们经常看到鸡在沙土地上扑腾,那是它在洗澡。通过这种扑腾,身体在地面磨擦,是羽毛沾满沙土,然后用力一抖,附着在羽毛上的小虫子都被弄掉了。
螃蟹为什么要吐沫?
蟹是用鳃呼吸的,它的鳃生长在身体两
侧,外面盖着甲壳。蟹生活在水里时,吸
进新鲜清水后,要从鳃经过后由口器吐出。
它的鳃片里能储很多水,离开水以后也能
不停地呼吸,吸进的水和空气一起吐出就形成了很多气泡,这
就是平时吐的沫。一般来说,吐沫的蟹新鲜。
不管是任何难解之谜,总会有破解的一天,而破解旅鼠之谜的人,可能就是在座的某位同学。今天的学习,就是为了我们今后的探索打下一个良好的基础。
布置作业:
《旅鼠之谜》一文带给我们许许多多的启示,启示我们要及早控制人口,要有创新精神,要有奇思妙想,要有献身科学的精神,要有勇于探索自然奥秘的精神,还要能热爱自然,关注社会问题……请选取你最感兴趣的一个角度,写一篇科学小品。