(共22张PPT)
分数的初步认识、集合
一个圆片的
表示什么意思?
你知道下面这个图表示什么意思吗?
要数几次才能数完?
分数墙
相同的长方形,平均分的份数越多(分数单位越小),数的次数(分数单位的个数)就越多。
(1)在“分数墙”里你能找到哪些分数,请把它们从小到大排列起来。
3.
[教材P110
活动3
第(1)小题]
认识几分之一和几分之几
认识几分之一和几分之几
把一个物品或一些物品,平均分成几份,其中的一份就是几分之一。
把一个物品或一些物品,平均分成几份,其中的几份就是几分之几。
1
3
分数线
分母
分子
读作:三分之一
读、写分数
比较大小
分子为
1
时,看分母。
分母大,分数反而小;
分母小,分数反而大。
分母相同时,看分子。
分子大,分数就大。
分子小,分数就小。
(1)在“分数墙”里你能找到哪些分数,请把它们从小到大排列起来。
3.
[教材P110
活动3
第(1)小题]
<
<
<
<
<
<
<
(2)1
里面有几个
、几个
、几个
……几个
?
[教材P110
活动3
第(2)小题]
3.
[教材P110
活动3
第(3)小题]
3.
(3)哪几个分数相加的和等于
1?
分数的简单计算
同分母分数相加减
+
=
-
=
1
-
=
-
=
[教材P110
活动3
第(3)小题]
3.
(3)哪几个分数相加的和等于
1?
……
只参加A的人
只参加B的人
A、B都参加的人
解题方法:
只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数
参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数
集合
[教材P112
练习二十四
第10题]
10.
13.分针从
12
旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面的几分之几?用分数表示出来。
[教材P113
练习二十四
第13题]
[教材P114
练习二十四
第15题]
15.
小兰的年龄:64÷8=8(岁)
爸爸的年龄:8×4=32(岁)
答:小兰的爸爸
32
岁,小兰
8
岁。
一、算一算。
二、分针从
12
旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面的几分之几?
用分数表示出来,并写出经过了多少分钟。
2
12
10
5
12
25
8
12
40
11
12
55
三、元元和路路各跳了多少下?
元元:56÷6=9(下)
9×5=45(下)
路路:45÷5=9(下)
9×3=27(下)
答:元元跳了45下,路路跳了27下。
四、三(1)班有
50
人,喜欢画画的有
28
人,喜欢音乐的有
30
人,两项都不喜欢的有
7
人,两项都喜欢的有多少人?
28+30-(50-7)=15(人)
答:两项都喜欢的有15人。