湖南省示范性高级中学祁阳一中2011届高三理综测试生物试题5
文档属性
| 名称 | 湖南省示范性高级中学祁阳一中2011届高三理综测试生物试题5 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 278.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2011-05-17 23:04:14 | ||
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文档简介
湖南省示范性高级中学祁阳一中2011届高三理综测试生物试题5
1．成熟的神经细胞在兴奋时，下列几种酶中活跃的是
A．RNA聚合酶 B．DNA解旋酶 C．蛋白酶、脂肪酶 D．与ATP和ADP相互转化有关的酶
2．安静条件下某人禁食期间体内三种物质含量变化如图。据图分析，下列叙述正确的是
A．禁食期间，血糖含量基本保持不变
B．随着禁食时间延长，脂肪分解成甘油和脂肪酸进入血液，导致血液游离脂肪酸含量逐渐增加
C．在AB段血糖主要来源于肌糖元的分解和非糖物质的转化
D．在AB段对血糖含量起调节作用的激素只有胰岛素
3．甲、乙两种沙门氏菌具有不同的抗原，给大鼠同时注射两种沙门氏菌，一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞，把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清、每一个浆细胞的单独培养液，随后的实验最可能出现的现象是 （ ）
A．大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后，前者含有的抗体与后者含有的抗原将产生免疫反应
B．不同浆细胞的培养液混合，将出现免疫反应
C．每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力
D．向大鼠的血清中分别加人甲、乙两种沙门氏菌，只有一种细菌出现凝集现象
4．为除去危害农作物的某种害虫，人们引入了一种蜘蛛。—段时间后，对蜘蛛和该种害虫两个种群的数量进行调查，得到如图所示的曲线。下列有关叙述中，正确的是
A．图中蜘蛛和害虫是竞争关系
B．在AD段，害虫种群的能量全部流向蜘蛛
C．在BC段，蜘蛛数量减少的原因主要是食物不足
D.D点后害虫和蜘蛛的种群数量不会再有变化
5．下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是
A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的
B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程
C．d表示胰岛素．通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
6.通过饲养灰鼠和白鼠（基因型未知）的实验，得到实验结果如下表：
亲本 后代
杂交 雌 雄 灰色 白色
Ⅰ 灰色 白色 82 78
Ⅱ 灰色 灰色 118 39
Ⅲ 白色 白色 0 50
Ⅳ 灰色 白色 74 0
如果第Ⅳ组亲本中的灰色雌鼠和第Ⅱ组亲本中的灰色雄鼠杂交，结果最可能是
A．都是灰色 B．都是白色 C．1/2是灰色 D．1/4是白色
29．（10分）红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下，对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30分钟后，测定还原糖的含量。结果如图：
（1）由图中曲线可知，60℃时红薯还原糖含量最高，
原因是 。
（2）土豆不含还原糖的原因是 。
（3）为了确定土豆不含淀粉酶的原因，
请完成以下实验：
实验原理：
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；
② 。
备选材料与用具：去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂A液，斐林试剂B液，苏丹红染液，3%淀粉溶液，3%蔗糖溶液等。
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL，在B试管中加入去掉淀粉与还原糖的红薯提取液2mL， 水浴保温5分钟。
第二步：向A、B两试管中加入等量的水浴加温至60℃的 溶液。水浴保温5分钟。
第三步：将 注入C试管摇匀后，向A、B试管内各加入2mL，然后 。最可能的实验结果： 。
（4）食用土豆时，消化分解成的葡萄糖，几乎被小肠上皮细胞全部吸收，该吸收过程需
要 。糖尿病人食用较多土豆，吸收的葡萄糖不同于常人的代谢出路是 。
30.（12分）（1）玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的，已知该色素不是蛋白质，那么基因控制种皮的颜色玉米是通过 来实现的。将纯合的白色种皮玉米的花粉授给纯合的黄色种皮玉米植株，结出的种子全是黄色，将这些种子全部种下后自交，结出的玉米穗上有白色种子，则种皮的颜色中是 隐性性状.
（2）现有长果穗（A）小粒（b）和短果穗（a）大粒（B）两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗大粒（AaBb）杂交玉米的目的，请你完善下列三种育种方案：
方案一：让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种分别连续自交，分别选育出基因型为 的玉米品种。部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。
方案二：让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种杂交，从子代中选择表现型为 的玉米品种连续自交，再选育出所需基因型的玉米品种。部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。该育种方法依据的遗传学原理是 。
方案三：利用长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种，通过 育种方法可以在最短的时间内获得所需基因型的玉米品种，部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米.
31．（6分）某学生选取了某池塘水体中的4种生物：栅藻（单细胞绿藻），水绵（多细胞绿藻），菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。
（1）这4种生物中，不具有叶绿体的是__________。
（2）A组的实验结果如上图所示。据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是
__________；夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是__________。
（3）B组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现，两组实验条件的唯一差别是B组接种栅藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成，水中也不缺乏各种营养，造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是_____________。
（4）在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡，在这种情形下，导致水体缺氧的主要原因有藻类呼吸的耗氧量增加和_______________。
32．（11分）材料一：某小组同学在探究IAA促进插条生根的最适浓度（单位：mg/mL）时
得到的预实验结果：
IAA浓度 生根 天数 数 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
1 0 1 2 2 0 0 0
2 0 3 5 4 1 0 0
3 0 5 10 6 2 0 0
4 0 6 12 8 3 0 0
材料二:细胞分裂素可以抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老，可用作蔬菜的保鲜剂。请根据以上材料及所学相关知识完成下列问题：
（1）植物激素的生产生活中的应用越来越广泛，生长素除了促进插条生根，还能促进果实 。而 可以促进果实成熟。
（2）由材料一可以看出生长素的作用表现出 。根据预实验结果，进一步探究的浓度范围应设在 mg/mL之间。在实验过程中，控制无关变量非常重要，该实验的无关变量有 （两项即可）。
（3）某同学在材料二的基础上想进一步了解细胞分裂素的保鲜效果，请你帮助拟一个具体的探究课题，并写出相应的自变量。
①探究课题： 。
②相应的自变量： 。
37.【生物—生物技术实践 】（15分）
苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋，再兑以苹果汁等原料而成的饮品。既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起来非常爽口。苹果醋还能保健养生、消除疲劳、美容养颜，是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作流程简图，请据图回答：
（1）为了提高该微生物的利用率，最好用 方法对其进行固定。若要检测是否产生了苹果酒可用 试剂进行检测。
（2）过程②中使用到的微生物是 ，该微生物的代谢类型是 。该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：
第一步：配置培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的 等基本营养成分。
第二步：对培养基用 方法进行灭菌。
第三步：接种。微生物常用的接种方法有 。
第四步：培养。温度控制在 。
第五步：挑选符合要求的菌落。
38.［生物——选修3现代生物科技专题］（15分）
请回答下列有关基因工程的问题：
（1）如果用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的__________片段，与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群体就叫做这种生物的__________。
（2）一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有______，______以及__________。
（3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为__________。将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是__________法。转基因动物中采用最多，也是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法是__________。大肠杆菌最常用的转化方法是：首先用__________处理细胞，使细胞处于一种__________的生理状态，这种状态的细胞被称作感受态细胞。然后将重组表达载体DNA溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度条件下促进__________，完成转化过程。
（4）目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能知道。首先，要检测转基因生物__________上是否插入了目的基因。其次，还需要检测目的基因是否__________。最后检测目的基因是否__________。
湖南省示范性高级中学祁阳一中2011届高三理综测试生物试题5
生物答案
一、选择题：
1 2 3 4 5 6
D B C C A A
二、非选择题
29.（每空1分，共10分）
（1）还原糖是酶促反应的产物，60°是相关酶的最适温度条件
（2）土豆不含淀粉酶
（3）②还原糖跟斐林试剂反应生成砖红色沉淀
第一步：60°C
第二步：3%淀粉
第三步：将等量斐林试剂A和斐林试剂B液 沸水加热2分钟
结果是：A试管内液体为蓝色，B试管内液体为砖红色
（4）载体蛋白质和能量（ATP） 形成尿糖排出体外
30．（每空2分，共12分）
（1）基因控制酶的合成 白色
（2）方案一：AAbb和aaBB
方案二：长果穗大粒 基因重组
方案三：单倍体 ．
31．（6分）（1）蓝藻（1分） （2）菹草（1分） 颤藻（1分）
（3）栅藻密度过大（1分），导致栅藻接受光照不足（1分）
（4）藻类死亡导致微生物增多，耗氧量增加（1分）
32．（11分，除特别标注，其它每空1分）
（1）发育、乙烯
（2）两重性、0.4--1.2、（2分）处理时间长短、培养条件、植物作料（答案合理即可，（2分）
（3）（每空2分）探究温度对细胞分裂素保鲜作用的影响、温度（探究不同浓度的细胞分裂素对保鲜效果的影响、细胞分裂素浓度）答案不唯一，合理即可
33．【生物----生物技术实践】（15分）
（1）包埋 重铬酸钾
（2）醋酸菌 异养需氧 水、碳源、氮源、无机盐
高压蒸汽 平板划线法、稀释涂布平板法 30～35℃
34．【生物----现代生物技术专题】（15分）
（1）多种互补DNA（1分） cDNA（部分基因）文库（2分）
（2）启动子（1分） 终止子（1分） 标记基因（1分）
（3）转化（1分） 农杆菌转化（1分） 显微注射技术（1分）
Ca2+（1分） 能吸收环境中DNA（1分） 感受态细胞吸收DNA（1分）
（4）染色体的DNA（1分） 转录出了mRNA（1分） 翻译成蛋白质（1分）
1．成熟的神经细胞在兴奋时，下列几种酶中活跃的是
A．RNA聚合酶 B．DNA解旋酶 C．蛋白酶、脂肪酶 D．与ATP和ADP相互转化有关的酶
2．安静条件下某人禁食期间体内三种物质含量变化如图。据图分析，下列叙述正确的是
A．禁食期间，血糖含量基本保持不变
B．随着禁食时间延长，脂肪分解成甘油和脂肪酸进入血液，导致血液游离脂肪酸含量逐渐增加
C．在AB段血糖主要来源于肌糖元的分解和非糖物质的转化
D．在AB段对血糖含量起调节作用的激素只有胰岛素
3．甲、乙两种沙门氏菌具有不同的抗原，给大鼠同时注射两种沙门氏菌，一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞，把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清、每一个浆细胞的单独培养液，随后的实验最可能出现的现象是 （ ）
A．大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后，前者含有的抗体与后者含有的抗原将产生免疫反应
B．不同浆细胞的培养液混合，将出现免疫反应
C．每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力
D．向大鼠的血清中分别加人甲、乙两种沙门氏菌，只有一种细菌出现凝集现象
4．为除去危害农作物的某种害虫，人们引入了一种蜘蛛。—段时间后，对蜘蛛和该种害虫两个种群的数量进行调查，得到如图所示的曲线。下列有关叙述中，正确的是
A．图中蜘蛛和害虫是竞争关系
B．在AD段，害虫种群的能量全部流向蜘蛛
C．在BC段，蜘蛛数量减少的原因主要是食物不足
D.D点后害虫和蜘蛛的种群数量不会再有变化
5．下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是
A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的
B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程
C．d表示胰岛素．通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
6.通过饲养灰鼠和白鼠（基因型未知）的实验，得到实验结果如下表：
亲本 后代
杂交 雌 雄 灰色 白色
Ⅰ 灰色 白色 82 78
Ⅱ 灰色 灰色 118 39
Ⅲ 白色 白色 0 50
Ⅳ 灰色 白色 74 0
如果第Ⅳ组亲本中的灰色雌鼠和第Ⅱ组亲本中的灰色雄鼠杂交，结果最可能是
A．都是灰色 B．都是白色 C．1/2是灰色 D．1/4是白色
29．（10分）红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下，对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30分钟后，测定还原糖的含量。结果如图：
（1）由图中曲线可知，60℃时红薯还原糖含量最高，
原因是 。
（2）土豆不含还原糖的原因是 。
（3）为了确定土豆不含淀粉酶的原因，
请完成以下实验：
实验原理：
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；
② 。
备选材料与用具：去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂A液，斐林试剂B液，苏丹红染液，3%淀粉溶液，3%蔗糖溶液等。
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL，在B试管中加入去掉淀粉与还原糖的红薯提取液2mL， 水浴保温5分钟。
第二步：向A、B两试管中加入等量的水浴加温至60℃的 溶液。水浴保温5分钟。
第三步：将 注入C试管摇匀后，向A、B试管内各加入2mL，然后 。最可能的实验结果： 。
（4）食用土豆时，消化分解成的葡萄糖，几乎被小肠上皮细胞全部吸收，该吸收过程需
要 。糖尿病人食用较多土豆，吸收的葡萄糖不同于常人的代谢出路是 。
30.（12分）（1）玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的，已知该色素不是蛋白质，那么基因控制种皮的颜色玉米是通过 来实现的。将纯合的白色种皮玉米的花粉授给纯合的黄色种皮玉米植株，结出的种子全是黄色，将这些种子全部种下后自交，结出的玉米穗上有白色种子，则种皮的颜色中是 隐性性状.
（2）现有长果穗（A）小粒（b）和短果穗（a）大粒（B）两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗大粒（AaBb）杂交玉米的目的，请你完善下列三种育种方案：
方案一：让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种分别连续自交，分别选育出基因型为 的玉米品种。部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。
方案二：让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种杂交，从子代中选择表现型为 的玉米品种连续自交，再选育出所需基因型的玉米品种。部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。该育种方法依据的遗传学原理是 。
方案三：利用长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种，通过 育种方法可以在最短的时间内获得所需基因型的玉米品种，部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米.
31．（6分）某学生选取了某池塘水体中的4种生物：栅藻（单细胞绿藻），水绵（多细胞绿藻），菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。
（1）这4种生物中，不具有叶绿体的是__________。
（2）A组的实验结果如上图所示。据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是
__________；夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是__________。
（3）B组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现，两组实验条件的唯一差别是B组接种栅藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成，水中也不缺乏各种营养，造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是_____________。
（4）在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡，在这种情形下，导致水体缺氧的主要原因有藻类呼吸的耗氧量增加和_______________。
32．（11分）材料一：某小组同学在探究IAA促进插条生根的最适浓度（单位：mg/mL）时
得到的预实验结果：
IAA浓度 生根 天数 数 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
1 0 1 2 2 0 0 0
2 0 3 5 4 1 0 0
3 0 5 10 6 2 0 0
4 0 6 12 8 3 0 0
材料二:细胞分裂素可以抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老，可用作蔬菜的保鲜剂。请根据以上材料及所学相关知识完成下列问题：
（1）植物激素的生产生活中的应用越来越广泛，生长素除了促进插条生根，还能促进果实 。而 可以促进果实成熟。
（2）由材料一可以看出生长素的作用表现出 。根据预实验结果，进一步探究的浓度范围应设在 mg/mL之间。在实验过程中，控制无关变量非常重要，该实验的无关变量有 （两项即可）。
（3）某同学在材料二的基础上想进一步了解细胞分裂素的保鲜效果，请你帮助拟一个具体的探究课题，并写出相应的自变量。
①探究课题： 。
②相应的自变量： 。
37.【生物—生物技术实践 】（15分）
苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋，再兑以苹果汁等原料而成的饮品。既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起来非常爽口。苹果醋还能保健养生、消除疲劳、美容养颜，是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作流程简图，请据图回答：
（1）为了提高该微生物的利用率，最好用 方法对其进行固定。若要检测是否产生了苹果酒可用 试剂进行检测。
（2）过程②中使用到的微生物是 ，该微生物的代谢类型是 。该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：
第一步：配置培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的 等基本营养成分。
第二步：对培养基用 方法进行灭菌。
第三步：接种。微生物常用的接种方法有 。
第四步：培养。温度控制在 。
第五步：挑选符合要求的菌落。
38.［生物——选修3现代生物科技专题］（15分）
请回答下列有关基因工程的问题：
（1）如果用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的__________片段，与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群体就叫做这种生物的__________。
（2）一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有______，______以及__________。
（3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为__________。将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是__________法。转基因动物中采用最多，也是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法是__________。大肠杆菌最常用的转化方法是：首先用__________处理细胞，使细胞处于一种__________的生理状态，这种状态的细胞被称作感受态细胞。然后将重组表达载体DNA溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度条件下促进__________，完成转化过程。
（4）目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能知道。首先，要检测转基因生物__________上是否插入了目的基因。其次，还需要检测目的基因是否__________。最后检测目的基因是否__________。
湖南省示范性高级中学祁阳一中2011届高三理综测试生物试题5
生物答案
一、选择题：
1 2 3 4 5 6
D B C C A A
二、非选择题
29.（每空1分，共10分）
（1）还原糖是酶促反应的产物，60°是相关酶的最适温度条件
（2）土豆不含淀粉酶
（3）②还原糖跟斐林试剂反应生成砖红色沉淀
第一步：60°C
第二步：3%淀粉
第三步：将等量斐林试剂A和斐林试剂B液 沸水加热2分钟
结果是：A试管内液体为蓝色，B试管内液体为砖红色
（4）载体蛋白质和能量（ATP） 形成尿糖排出体外
30．（每空2分，共12分）
（1）基因控制酶的合成 白色
（2）方案一：AAbb和aaBB
方案二：长果穗大粒 基因重组
方案三：单倍体 ．
31．（6分）（1）蓝藻（1分） （2）菹草（1分） 颤藻（1分）
（3）栅藻密度过大（1分），导致栅藻接受光照不足（1分）
（4）藻类死亡导致微生物增多，耗氧量增加（1分）
32．（11分，除特别标注，其它每空1分）
（1）发育、乙烯
（2）两重性、0.4--1.2、（2分）处理时间长短、培养条件、植物作料（答案合理即可，（2分）
（3）（每空2分）探究温度对细胞分裂素保鲜作用的影响、温度（探究不同浓度的细胞分裂素对保鲜效果的影响、细胞分裂素浓度）答案不唯一，合理即可
33．【生物----生物技术实践】（15分）
（1）包埋 重铬酸钾
（2）醋酸菌 异养需氧 水、碳源、氮源、无机盐
高压蒸汽 平板划线法、稀释涂布平板法 30～35℃
34．【生物----现代生物技术专题】（15分）
（1）多种互补DNA（1分） cDNA（部分基因）文库（2分）
（2）启动子（1分） 终止子（1分） 标记基因（1分）
（3）转化（1分） 农杆菌转化（1分） 显微注射技术（1分）
Ca2+（1分） 能吸收环境中DNA（1分） 感受态细胞吸收DNA（1分）
（4）染色体的DNA（1分） 转录出了mRNA（1分） 翻译成蛋白质（1分）
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