人教版物理八下 8.2 《二力平衡》课件(共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版物理八下 8.2 《二力平衡》课件(共33张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-06-22 22:34:50 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
牛顿第一定律的内容是什么？
一切物体在没有受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
问题：
①当物体不受力时处于什么状态？
②“匀速直线运动的汽车”和“静止在桌面上的花瓶”，它们的运动状态发生了改变吗？它们受到了力的作用吗？
“汽车”和“花瓶”都受到了力的作用，但它们的运动状态都没有发生改变。
物体受到了几个力的作用，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这几个力相互平衡， 物体处于“平衡状态”。
【想一想】
物体受到力的作用时，能不能处于静止状态和匀速直线运动呢？
F支
G
F浮
匀速直线上升状态
静止状态
G
一、平衡状态
物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。
使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力。
生活中有哪些平衡的现象？
G
F支
F牵
F阻
匀速直线行驶的汽车
G
F拉
静止的电灯
如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。
二、二力平衡
支持力F与重力G是一对平衡力
F支持力
G
思考：作用在一个物体上的相互平衡的两个力，需要满足什么条件呢？
二力平衡的条件？
1、提出问题：
2、建立假设：
两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反
两个力可能要在一条直线上
两个力应该在同一物体上
3、设计实验、验证假设：
分组讨论；分组实验……
实验讨论：
作用在同一物体上
大小相等
方向相反
作用在同一直线上
结论：二力平衡条件
同体
等大
反向
共线
作用在 上的两个力，如果 并且 在 ，这两个力就彼此平衡。
同体
等大
反向
共线
同一物体
大小相等
方向相反
同一直线上
例1：下列情况，能表示二力平衡的是（ ）
3N
3N
3N
4N
3N
3N
3N
3N
3N
3N
A
B
C
D
E
C
E
2.天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A、天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力
B、灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
C、天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
D、灯受到的重力和吊线对灯的拉力
D
3.某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是 和 。
而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是
和 。
绳子的拉力
重力
作用力
反作用力
四、一对平衡力与一对相互作用力的异同
一对平衡力 一对相互作用力
相同点 大小
方向
不同点 受力物体
力的变化
相等
相反，且在同一直线上
分别作用在两个物体上
同时产生、
同时变化、
同时消失
作用在同一物体上
一个力发生变化，另一个力不一定随着变化
五、二力平衡的应用
平衡力
运动状态
Ｆ
Ｇ
向上匀速：
F=G
向下匀速：
F=G
静止：
F=G
不改变
非平衡力
运动状态
Ｆ
Ｇ
向上加速：
向下加速：
F＞G
F＜G
改变
运动和力的关系
不受力或
受平衡力
1.物体静止或做
匀速直线运动
2.物体受平衡力
3.物体受非平衡力
静止或做匀速
直线运动
运动状态改变
直接用手以5m/s的速度匀速向上拉起100N的物体，所需拉力大小是_____N；如果以5m/s的速度拉着物体匀速下降，所需拉力大小是_____N；如果这个物体在匀速下降过程中受到水平方向一对平衡力的作用，则运动状态______（选填“会”或“不会”）发生改变。
100
100
不会
1.利用二力平衡的条件求另一个力
2.根据运动状态判断受力情况
（1）静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=
（2）匀速运动的拖车,F牵=1.5× N, f阻=
3.根据受力情况判断运动状态
（1）一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？
（2）一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N,书处于什么状态？
二、二力平衡条件
静止状态
匀速直线运动状态
受力为
平衡力
平衡
状态
一、二力平衡
三、二力平衡条件的应用
作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上
1.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是 （ ） A.木块的重力和木块对桌面的压力 B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C.木块的重力和桌面对木块的支持力 D.木块的重力和木块对地球的吸引力
C
2.下列四图哪些反映了二力平衡( )
乙、丙
F1
静止
V=5米/秒
V=1米/秒
匀速
匀速
G
G
G
1.下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ）
A.一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡
B.做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故
C.如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态
D.一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失
A
C
D.书受到的重力和桌面受到的重力
2.一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？（ ）
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B.书受到重力和书对桌面的压力
C.书受到的重力和桌面对书的支持
3.下列各物体中，受力不平衡的物体是（ ）
D.在平直铁轨上匀速直线行驶的火车
A.地球同步卫星
B.匀速竖直上升的直升飞机
C.静止在水平桌面上的课本
A
4.茶杯重2 N，放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的支持力的大小是 ，方向 向上。
2 N
竖直
5.为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种想法，其中正确的是（ ）
A.摩擦阻力大于推力
B.摩擦阻力等于推力
C.摩擦阻力小于推力
D.条件不足，无法判断
B
6.如图所示，用两根细绳分别系住甲、乙两个相同的物体， 让它们在竖直方向上运动，甲物体以v1 =2米/秒的速度匀速下降，此时绳的拉力为F1；物体乙以v2 =4米/秒的速度匀速上升，绳的拉力为F2，则F1与F2的大小关系是（ ）
A.F1=F2
B.F1=2F2
C.2F1=F2
D.F1=4F2
乙
v2
F2
甲
v1
F1
A
同学们请休息
牛顿第一定律的内容是什么？
一切物体在没有受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
问题：
①当物体不受力时处于什么状态？
②“匀速直线运动的汽车”和“静止在桌面上的花瓶”，它们的运动状态发生了改变吗？它们受到了力的作用吗？
“汽车”和“花瓶”都受到了力的作用，但它们的运动状态都没有发生改变。
物体受到了几个力的作用，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这几个力相互平衡， 物体处于“平衡状态”。
【想一想】
物体受到力的作用时，能不能处于静止状态和匀速直线运动呢？
F支
G
F浮
匀速直线上升状态
静止状态
G
一、平衡状态
物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。
使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力。
生活中有哪些平衡的现象？
G
F支
F牵
F阻
匀速直线行驶的汽车
G
F拉
静止的电灯
如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。
二、二力平衡
支持力F与重力G是一对平衡力
F支持力
G
思考：作用在一个物体上的相互平衡的两个力，需要满足什么条件呢？
二力平衡的条件？
1、提出问题：
2、建立假设：
两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反
两个力可能要在一条直线上
两个力应该在同一物体上
3、设计实验、验证假设：
分组讨论；分组实验……
实验讨论：
作用在同一物体上
大小相等
方向相反
作用在同一直线上
结论：二力平衡条件
同体
等大
反向
共线
作用在 上的两个力，如果 并且 在 ，这两个力就彼此平衡。
同体
等大
反向
共线
同一物体
大小相等
方向相反
同一直线上
例1：下列情况，能表示二力平衡的是（ ）
3N
3N
3N
4N
3N
3N
3N
3N
3N
3N
A
B
C
D
E
C
E
2.天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A、天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力
B、灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
C、天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
D、灯受到的重力和吊线对灯的拉力
D
3.某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是 和 。
而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是
和 。
绳子的拉力
重力
作用力
反作用力
四、一对平衡力与一对相互作用力的异同
一对平衡力 一对相互作用力
相同点 大小
方向
不同点 受力物体
力的变化
相等
相反，且在同一直线上
分别作用在两个物体上
同时产生、
同时变化、
同时消失
作用在同一物体上
一个力发生变化，另一个力不一定随着变化
五、二力平衡的应用
平衡力
运动状态
Ｆ
Ｇ
向上匀速：
F=G
向下匀速：
F=G
静止：
F=G
不改变
非平衡力
运动状态
Ｆ
Ｇ
向上加速：
向下加速：
F＞G
F＜G
改变
运动和力的关系
不受力或
受平衡力
1.物体静止或做
匀速直线运动
2.物体受平衡力
3.物体受非平衡力
静止或做匀速
直线运动
运动状态改变
直接用手以5m/s的速度匀速向上拉起100N的物体，所需拉力大小是_____N；如果以5m/s的速度拉着物体匀速下降，所需拉力大小是_____N；如果这个物体在匀速下降过程中受到水平方向一对平衡力的作用，则运动状态______（选填“会”或“不会”）发生改变。
100
100
不会
1.利用二力平衡的条件求另一个力
2.根据运动状态判断受力情况
（1）静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=
（2）匀速运动的拖车,F牵=1.5× N, f阻=
3.根据受力情况判断运动状态
（1）一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？
（2）一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N,书处于什么状态？
二、二力平衡条件
静止状态
匀速直线运动状态
受力为
平衡力
平衡
状态
一、二力平衡
三、二力平衡条件的应用
作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上
1.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是 （ ） A.木块的重力和木块对桌面的压力 B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C.木块的重力和桌面对木块的支持力 D.木块的重力和木块对地球的吸引力
C
2.下列四图哪些反映了二力平衡( )
乙、丙
F1
静止
V=5米/秒
V=1米/秒
匀速
匀速
G
G
G
1.下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ）
A.一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡
B.做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故
C.如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态
D.一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失
A
C
D.书受到的重力和桌面受到的重力
2.一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？（ ）
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B.书受到重力和书对桌面的压力
C.书受到的重力和桌面对书的支持
3.下列各物体中，受力不平衡的物体是（ ）
D.在平直铁轨上匀速直线行驶的火车
A.地球同步卫星
B.匀速竖直上升的直升飞机
C.静止在水平桌面上的课本
A
4.茶杯重2 N，放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的支持力的大小是 ，方向 向上。
2 N
竖直
5.为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种想法，其中正确的是（ ）
A.摩擦阻力大于推力
B.摩擦阻力等于推力
C.摩擦阻力小于推力
D.条件不足，无法判断
B
6.如图所示，用两根细绳分别系住甲、乙两个相同的物体， 让它们在竖直方向上运动，甲物体以v1 =2米/秒的速度匀速下降，此时绳的拉力为F1；物体乙以v2 =4米/秒的速度匀速上升，绳的拉力为F2，则F1与F2的大小关系是（ ）
A.F1=F2
B.F1=2F2
C.2F1=F2
D.F1=4F2
乙
v2
F2
甲
v1
F1
A
同学们请休息