初一生物学(北京版)-第八章 生命活动的调节-8.3感觉和感觉器官(5)视觉的形成课件(共55张PPT)

(共55张PPT)
第八章
生命活动的调节
第三节
感觉和感觉器官（5）
视觉的形成
初一年级
生物学
资料
致
敬
逆
行
者
眼的成像
角膜
房水
晶状体
玻璃体
折
光
系
统
视网膜
【实验】解剖观察牛眼的折光系统
【实验】解剖观察牛眼的折光系统
资料
角膜
晶状体
玻璃体
不同点：组成物质不同
折光系统的结构特点与功能
共同点：无色透明
——利于光线通过
——使光线折射
【实验】晶状体的折射功能
资料
光线直线传播
通过晶状体后明显折射
【实验】眼的成像
资料
倒立
缩小
的像
【实验】眼的成像
瞳孔
虹膜
瞳孔
虹膜
调节入眼光亮度
调节焦距
悬韧带
睫状肌
晶状体
物体
（反射）
光线
折光系统
折射
＋
虹
膜
睫状肌
调节
视网膜
倒立
缩小
清晰
像
眼
的
成
像
视觉的形成
眼、视神经、视觉中枢
共同参与，形成视觉
视觉的形成
折射与调节
眼球的
并产生兴奋
视网膜成像
视神经
光线
视觉中枢
传导兴奋
产生视觉
眼的成像
视觉的形成
视觉异常及防治
失
明
眼球结构正常却失明，原因是？
光线的传播
兴奋的
产生、传递、处理
失
明
？→光线无法传播
？→兴奋产生、传递与处理异常
失
明
角膜、房水、晶状体、玻璃体等病变→光线无法传播
失
明
视网膜、视神经、视觉中枢等病变
→兴奋产生、传递与处理异常
角膜移植
人工晶体替代
物像成像于视网膜之前
近
视
近视与远视
近
视
？
近视与远视
近视与远视
近
视
晶状体
曲度变大
近视与远视
近
视
晶状体
曲度变大
眼球前后径变长
近
视
近视与远视
眼球前后径变长
近
视
近视与远视
近
视
矫
正
近
视
矫
正
凸透镜
凹透镜
近视与远视
近
视
凹透镜
矫正近视
近视与远视
近
视
凹透镜
矫正近视
近视与远视
远视
物像成像于视网膜之后
近视与远视
远视
晶状体
曲度变小
近视与远视
远视
晶状体
曲度变小
近视与远视
远视
晶状体
曲度变小
近视与远视
远视
眼球前后径
变短
远
视
矫
正
凸透镜
凹透镜
近视与远视
远视
眼球前后径
变短
近视与远视
远视
眼球前后径
变短
手术治疗的误区
激光手术
晶体植入
无法逆转眼睛的状态
无法避免或改善眼部并发症
近视的预防
1.
成因
1）
遗传
2）
环境
近视的预防
不良的用眼习惯
近视的预防
不良的用眼习惯
近视与远视
视
力
的
杀
手
屏幕亮度要柔和
安全距离要保持
电
子
时
代
如
何
爱
护
眼
睛
？
营养摄取要均衡
电
子
时
代
如
何
爱
护
眼
睛
？
观看时间要控制
1.
人体视觉形成顺序正确的是（
）
①瞳孔
②玻璃体
③晶状体
④角膜
⑤视网膜
⑥大脑皮层的视觉中枢
A．②→①→③→④→⑤→⑥
B．④→①→③→②→⑤→⑥
C．④→③→②→⑤→①→⑥
D．③→①→②→⑤→④→⑥
B
知识闯关
2.
强烈的紫外线照射会引起眼球晶状体浑浊，导致白内障。进行人工晶状体替换手术就可以帮助病人恢复视力。以下与白内障造成视觉障碍的原因相同的是（
）
A.角膜病变
B.视网膜脱落
C.视神经损伤
D.视觉中枢被压迫
A
知识闯关
3.
复眼是昆虫的主要视觉器官，其中的每个小眼都能感光并在一定范围内单独成像。外界光线通过角膜和晶锥传向感杆束（如图所示），每个感杆束都可以接收到若干个小眼折射过来的光线并产生神经冲动，神经冲动最终传到脑产生视觉。以下关于复眼的叙述不正确的是（
）
A.与人眼相似，复眼能完成折光成像和信号转换
B.复眼的角膜类似于人眼的角膜，能够透过光线
C.感杆束的功能类似于人眼视网膜上的感光细胞
D.昆虫的视觉是在其复眼的感杆束和脑中形成的
知识闯关
D
总
结
光线
眼
视神经
视觉中枢
视觉形成
科学地爱眼、护眼
视觉异常及防治