人教版生物八年级下册 7.1.1《植物的生殖》课件 (共31张PPT)

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名称 人教版生物八年级下册 7.1.1《植物的生殖》课件 (共31张PPT)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-06-21 21:58:55

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文档简介

(共31张PPT)
植物的生殖
01
有性生殖
02
无性生殖
03
无性生殖的应用
01
有性生殖
回忆花的结构

花瓣
萼片
花蕊
花托
花柄
雌蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
子房壁
胚珠
珠被
极核
卵细胞
花粉
精子
受精卵
新一代植株
回忆果实和种子的形成
子房
果实
发育成
子房壁
果皮
发育成
胚珠
种子
发育成
受精卵

发育成
总结植物有性生殖过程需要经历几个阶段?
①开花
②传粉
③受精
④结果
⑤种子萌发
⑥生长发育
什么是有性生殖?
定义:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖
特点:有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。
有性生殖的优点
1、具有更强的生活力和变异性
2、适应环境变化的能力强
3、有利于生物进化
02
无性生殖
举例一:竹子
竹鞭
(地下茎)
竹笋
竹子
举例二:椒草
椒草,叶柄处能发出芽和根,从而长成新植株
举例三:马铃薯
马铃薯块茎,发芽,将带芽的小块种植下去就可以长成马铃薯的植株了
什么是无性生殖?
概念:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。
特点:无性生殖的后代,只具有母体的遗传特性。
无性生殖的优点
1、繁殖速度快
2、能保持母体的优良性状
有性生殖与无性生殖最大的区别?
是否经过两性生殖细胞的结合
03
无性生殖的应用
无性生殖常见的应用有哪些?
在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等,常见的方式有以下两种:
1、扦插:甘薯、葡萄、菊、月季等
2、嫁接:柿树、苹果
、桃、梨等
剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长出一个新个体。
扦插
把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上,使接合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
用于嫁接的芽或枝条叫做接穗
被嫁接的植物叫做砧木
嫁接:概念
枝接:利用植物上一段带芽的枝条作为接穗,嫁接到砧木上。
芽接:以枝条上的芽体为接穗进行嫁接
嫁接:分类
嫁接:步骤
嫁接时应当使接穗与砧木的形成层(分生组织)紧密结合,以确保接穗成活。
嫁接:关键技术
既能保持植株的优良特性
又能加快开花结果
嫁接:优点
并不是任意两种植物都能嫁接在一起,两种植物的亲缘关系越近,嫁接到一起就越容易成活
嫁接的植物中,开出的花、结出的果实和种子的性状与接穗是一致的
嫁接:特别提醒
1、外界环境条件:光照、水分、温度、湿度等
2、自身条件
影响无性生殖的条件有哪些?
将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。又称压枝。例如夹竹桃,茉莉,石榴。
其他无性生殖方式:压条
概念:利用无性生殖的原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
其他无性生殖方式:组织培养
优点
只需要少量的植物材料,就能在短时间内诱导出大量的“试管苗”;
受季节影响小,而且诱导变异也相对容易;
有利于培养脱毒苗。
其他无性生殖方式:组织培养
课堂小结
比较项目
有性生殖
无性生殖
不同点
有无两性生殖细胞的结合
新个体的产生方式
后代的适应能力
繁殖速度


由受精卵发育而成
由母体直接产生


较慢

相同点
都能产生新个体、繁殖后代,使物种得以延续和发展
感谢您的观看