统编版语文三年级上册第一单元检测试卷及答案

第一单元检测
积累与运用
3006090194945ｄí ｚｉ
ｄí ｚｉ
1589405194945ｈàｎ ｙǔ
ｈàｎ ｙǔ
-23495194945ｃū ｚｈｕàｎɡ
ｃū ｚｈｕàｎɡ
一、拼一拼，写一写。
13271517399016503651739903020060173990
1910080238125ｒóｎɡ ｘｉàｎｎ
ｒóｎɡ ｘｉàｎｎ
499110238125ｋｕáｎɡ ｈｕāｎ
ｋｕáｎɡ ｈｕāｎ
-983615238125ｈｕāｎɡ ｙě
ｈｕāｎɡ ｙě
13271521082016503652108203020060210820
二、按要求填空。
1.“落”字在《花的学校》一课中的读音是 ，书写时要注意它是 结构。
2.“舞”字共有 画，第十四笔是 。
3.用部首查字法查“假”字，先查 部，再查 画，用“假”字的两种读音分别组一个词是： 、 。
三、按要求写词语。
1.自言自语： 言 语 言 语
2.含有人体器官的成语：摇头晃脑

四、怎样朗读才能更好地表达句子的意思？请用着重号标出句子的重读部分。
1.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
3.妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
五、按要求写句子。
你们既然想听，我就讲讲吧！（用加点的词语写句子）

2.绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写一个拟人句）

阅读与理解
六、课内阅读。阅读下面的课内选段，回答问题。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
1.花的学校在哪里？ （ ）
A.在天上。 B.在地下。
2.用“ ”画出文段中你最喜欢的一个拟人句。
3.仿写句子。
雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们 。
蝴蝶一来，他们 。
七、专项阅读。阅读下面的短文，回答问题。（关注有新鲜感的词语和句子）
花 之 咏
[黎巴嫩]纪伯伦
①我是一句话，大自然把我吐了出来，又把我收了回去，藏在她的心室里。
②我是一颗星星，从湛（ｚｈàｎ）蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。
③我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我抚养，秋天催我入眠。
④我是朋友间的一份礼品，我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠，我也是生者致以死者的一件赠物。
⑤清晨，我与微风携手宣报光明的到来；黄昏，我和百鸟一起向它告别。
⑥草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我招徕（ｌáｉ）白天，为的是用他的独眼观看世界。
⑦我啜（ｃｈｕò）饮露水的琼（ｑｉóｎɡ）浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。
1.从文中找一找，填一填。
(1)体会关于颜色的词语。
（ ）的天幕 （ ）的地毯
(2)体会关于季节的词语。
冬天把我（ ） 春天把我（ ）
夏天把我（ ） 秋天催我（ ）
(3)体会表示动作的词语。
大自然把我（ ）了出来，又把我（ ）了回去，（ ）在她的心室里。
2.品读文章，填一填。
(1)文章采用第一人称写法，文中的“我”就是花朵，第①一④段写花朵是一句话、 、大地的女儿、 、 、一件赠物。
(2)第⑤段写了花朵在清晨和 两个时间段的活动。第⑥段第一句写了花朵在 、 两个地方的活动。
3.试着理解文章最后一句话，想想这句话表达了作者怎样的追求。

八、名著阅读。阅读下面的文章，回答问题。
职 业
[印度]泰戈尔
早晨，钟敲十下的时候，我沿着我们的小巷到学校去。
每天我都遇见那个小贩，他叫道：“镯（ｚｈｕó）子呀，亮晶晶的镯子！”
他没有什么事情急着要做，他没有哪条街道一定要走，他没有什么地方一定要去，他没有什么规定的时间一定要回家。
我愿意我是一个小贩，在街上过日子，叫着：“镯子呀，亮晶晶的镯子！”
下午四点钟，我从学校里回家。
一到家门口，我就看见一个园丁在那里掘地。
他用他的锄子，要怎么掘，便怎么掘，他被尘土污了衣裳，如果他被太阳晒黑了或是身上被打湿了，都没有人骂他。
我愿意我是一个园丁，在花园里掘地，谁也不来阻止我。
天色刚黑，妈妈就送我上床。
从开着的窗口，我看见更（ɡēｎɡ）夫①走来走去。
小巷又黑又冷清，路灯立在那里，像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
更夫摇着他的提灯，跟他身边的影子一起走着，他一生一次都没有上床去过。
我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。
（选自《新月集》）
[注]①更夫：古代打更的人。旧时更夫每天夜里敲打竹梆子，提醒人们现在是什么时间。
1.我知道这篇文章的作者是印度的 ，这首散文诗选自《 》，我们学过的课文《 》也选自这本散文诗集。
2.请从文中找出一个比喻句，并画上横线。
3.请根据文章的内容连一连。
早晨上学 看见更夫 愿做小贩
下午放学 遇见小贩 愿做园丁
天黑 看见园丁 愿做更夫
4.下列说法错误的一项是 （ ）
A.叫卖镯子的小贩自由自在，随心所欲，所以“我”愿做小贩。
B.园丁默默无闻，却任劳任怨、无拘无束，所以“我”愿做园丁。
C.更夫的生活很孤独，夜晚也可以到处游玩，所以“我”愿做更夫。
小朋友，你长大以后想从事什么职业？请说说你的理由。


表达与习作
九、习作。
题目：我最喜欢的一个人
要求：①要注意习作的格式。
②建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。
③写好以后大声读给小伙伴听，并请小伙伴提出意见。
第一单元检测
一、粗壮 汉语 笛子 荒野 狂欢 绒线
二、1.ｌｕò 上下 2.14 丨
3.亻 9 真假 放假
三、1.三 两 千 万
2.面红耳赤 提心吊胆
四、1.好奇地 2.有什么用
3.天上 星星所住的地方
五、示例：1.你既然知道做错了，就应当赶快纠正。
2.星星眨着眼睛。
六、1.B
3.示例：便跳起舞来 就说起了悄悄话
七、1.(1)湛蓝 碧绿 (2)孕育 降生 抚养 入眠 (3)吐 收 藏
2.(1)一颗星星 一份礼品 一顶彩冠 (2)黄昏 草原上 空气里
3.表达了作者对光明的追求。
八、1.泰戈尔 新月集 花的学校
2.小巷又黑又冷清，路灯立在那里，像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
4.C