初中化学沪教版(全国)九年级上册第2节 奇妙的二氧化碳- 二氧化碳的实验室制法(共16张PPT)

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名称 初中化学沪教版(全国)九年级上册第2节 奇妙的二氧化碳- 二氧化碳的实验室制法(共16张PPT)
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文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2020-06-21 16:46:04

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文档简介

(共16张PPT)


(
O2
)
反应原理


药品
高锰酸钾
过氧化氢
发生装置
收集装置
MnO2
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
H2O2
H2O
+
O2
发生装置
收集装置
一、药品:
二氧化碳的实验室制法:
提出问题:实验室中应选用什么药品
制取二氧化碳?
结论:
石灰石或大理石和稀盐酸
(主要成份为CaCO3)
CaCO3
+
HCl
CaCl2+
H2O
+
CO2
二、反应原理:
碳酸钙
盐酸
氯化钙
CaCO3
+
HCl
CaCl2+
H2O
+
CO2
三﹑实验装置
思考:
怎样选择实验室制取
二氧化碳的实验装置
(1)发生装置的选择依据
根据反应物状态及反应条件
反应物是固体,需要加热
反应物是固体和液体
在常温下制气体
排水法:
向上排空气法:
向下排空气法:
难溶或不易溶于水
密度比空气大
密度比空气小
(2)收集装置的选择依据
根据气体的密度、溶解性
结论:
四﹑实验步骤
五﹑验满方法
将燃着的
木条放在集气瓶口,火焰熄灭
,证明二氧化碳已收集满。
六﹑检验方法:
将气体通入澄清的石灰水,
石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳。
注意事项:
1﹑长颈漏斗的下端应伸入液面下.
防止产生的气体沿长颈漏斗逸出.
2﹑导气管伸入锥形瓶内不能过长.
只应稍露出橡皮塞为宜.便于气体的导出
3﹑导气管的下端要伸入集气瓶底部.
便于排出瓶内的空气
练习:
1.甲烷的实验室制法:用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热后产生甲烷气体。甲烷是无色﹑无味,比空气轻,极难溶于水的气体。
(1)本实验的气体发生装置可选用_______的气体发生装置。
(2)甲烷气体可用_______

________
收集。
A
B
A
排水法
向下排空气法
2、下列制取二氧化碳的装置有哪些错误?
A.长颈漏斗下端管口在液面以上。
B.导气管伸入液面以下。
C.用排水法收集。
课题总结
1、实验室制取二氧化碳的反应原理
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2↑
2、反应装置:固体与液体在常温下反应的装置(与用过氧化氢制取氧气的装置相似)
4、收集方法:只能用向上排空气法收集
5、检验二氧化碳的方法:
气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳。
6、验满方法:
燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,说明已收集满。


作业:导学课堂巩固练习1和5题