(共23张PPT)
“呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,
呱呱呱......”
下雨了,雨点儿,
淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说:
shěng
luè
xī
lì
lì
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了:
“呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,呱呱呱......”
青蛙写诗
xiě
shī
diǎn
yào
xiě
shī
guò
gěi
dāng
men
yǐ
shī
xiě
chéng
yào
dāng
chuàn
小蝌蚪
gū
小蝌蚪,在小河,
蝌蚪说:
游来游去像跳舞,
等我甩去小尾巴,
就是不唱歌。
再把黑色外衣脱,
波浪就像五线谱,
变成好看的绿青蛙,
蝌蚪像音符多又多。
咕儿呱,
小小音符我问你,
咕儿呱,
为啥光跳不唱歌?
天天唱新歌。
pǔ
hé
gē
gē
gē
kē
dǒu
gū
识字晋级攀登(一)
我能行
内容
级别
共19个生字:写、诗、点、要、过、给、当、串、们、以、成、河、歌、喝、棵、得、呢、了、么
正确认读1—6个生字
一级(
)个
正确认读7—12个生字
二级(
)个
正确认读13—19个生字
?三级(
)个
?
(1)雨____儿淅沥沥,沙啦啦。
点
要写诗
过
要给
当
(3)小蝌蚪游___来说:“我______你___个小逗号。”
(2)青蛙说:“我_______啦!”
串
们
以当
诗写成
(5)荷叶上的一____水珠说:
“我___可______省略号。”
(6)青蛙的________了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。”
(4)池塘里的水泡泡说:“我能
______________个小句号。”
当
青蛙写诗
师:什么淅沥沥,沙啦啦?
生:下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
师:青蛙说他要干啥啦?
生:青蛙说:“我要写诗啦!”
师:池塘里的谁说:“我能当个小句号。”
生:池塘里的水泡泡说:“我能当个小句
号。”
师:谁游过来说:“我要当个小逗号。”
生:小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”
师:荷叶上的谁说:“我们可以当省略号。”
生:荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”
师:青蛙的诗写成了吗?
生:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”
师:什么淅沥沥,沙啦啦?
生1:下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
齐:雨点儿,雨点儿,淅沥沥,淅沥沥。
雨点儿,雨点儿,沙啦啦,沙啦啦。
师:青蛙说他要干啥啦?
生1:“我要写诗啦!”
齐:写诗啦!写诗啦!我要写诗啦!
青蛙写诗
师:谁游过来说:“我要当个小逗号。”
生1:小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”
齐:游过来,游过来,当逗号,当逗号。
师:池塘里的谁说:“我能当个小句号。”
生1:池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”
齐:水泡泡,水泡泡,当句号,当句号。
师:荷叶上的谁说:“我们可以当省略号。”
生1:荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”
齐:我可以,我可以,一串水珠省略号。
师:青蛙的诗写成了吗?
生1:青蛙的诗写成了:“
呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”
齐:写成了,写成了,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……
鹅
克
小蝌蚪
gū
小蝌蚪,在小河,
蝌蚪说:
游来游去像跳舞,
等我甩去小尾巴,
就是不唱歌。
再把黑色外衣脱,
波浪就像五线谱,
变成好看的绿青蛙,
蝌蚪像音符多又多。
咕儿呱,
小小音符我问你,
咕儿呱,
为啥光跳不唱歌?
天天唱新歌。
pǔ
hé
gē
gē
gē
kē
kē
kē
sè
de
小蝌蚪
男:小蝌蚪,在小河,
游来游去像跳舞,
就是不唱歌。
女:在小河,在小河,
不唱歌,不唱歌,
就是不唱歌。
男:波浪就像五线谱,
蝌蚪像音符多又多。
女:五线谱,五线谱,
多又多,多又多。
男:小小音符我问你,
为啥光跳不唱歌?
女:不唱歌,不唱歌,
为啥不唱歌?为啥不唱歌?
男:蝌蚪说:
等我甩去小尾巴,
再把黑色外衣脱。
女:甩去小尾巴,甩去小尾巴,
黑色外衣脱,黑色外衣脱。
男:变成好看的绿青蛙,
咕儿呱,咕儿呱,
天天唱新歌。
女:绿青蛙,绿青蛙,
咕儿呱,咕儿呱,
天天唱新歌,
天天唱—新—歌—
识字晋级攀登(二)
我能行
内容
级别
共19个生字:写、诗、点、要、过、给、当、串、们、以、成、河、歌、喝、棵、得、呢、了、么
正确认读1—6个生字
一级(
)个
正确认读7—12个生字
二级(
)个
正确认读13—19个生字
?三级(
)个
?
一笔横短要写平
横折钩要稳当当
四点分布要均匀
小朋友们再见