五年级上册数学课件-第八单元 第4课时 位置、可能性、植树问题 人教版(共15张PPT)

文档属性

名称 五年级上册数学课件-第八单元 第4课时 位置、可能性、植树问题 人教版(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-06-21 07:54:36

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文档简介

(共15张PPT)
位置、可能性、植树问题
R·五年级上册
一、复习位置
4.五子棋。
(教科书P114
第4题)
你能说出每一手棋所下的位置吗?
1.(1)写出图中标有字母各点的位置。
A(
0
,
4
)
B(
,
)
C(
,
)
D(
,
)
E(
,
)
F(
,
)
G(
,
)
0
2
1
3
3
5
5
3
3
1
4
3

(教科书P115“练习二十五”第1题)
(2)把每个点的第一个数扩大到它的2倍,第二个数不变,并标出对应位置,连成一条小鱼。
(3)每个点的第一个数不变,第二个数扩大到它的2倍。依次连成小鱼。
(4)每个点的两个数同时扩大到它的2倍。依次连成小鱼。
画一画,观察哪条鱼与图中的小鱼最像?

请把可能出现的情况填在下面的表格里。



















二、复习可能性
5.
(教科书P114第5题)
女孩
男孩

11.指针停在哪种颜色区域的可能性最大?停在哪种颜色区域的可能性最小?
(教科书P117“练习二十五”第11题)
两个都是正面,两个都是反面,
一个正面一个反面。

12.
(P117“练习二十五”第12题)

三、复习植树问题
常见类型:
①两端都栽的植树问题;
②两端都不栽的植树问题;
③一端栽、一端不栽的植树问题;
④封闭图形的植树问题。
棵数=间隔数+1;
棵数=间隔数-1;
棵数=间隔数;
棵数=间隔数。
在全长20
m的小路上植树,每隔5
m栽一棵,你能想出几种植树方案?
4
5
棵树=间隔数+1
4
3
棵树=间隔数-1
4
4
棵树=间隔数
4
4
棵树=间隔数
特点
间隔数
棵树
与间隔数的关系
方案1
两端都栽
方案2
两端都不栽
方案3
一端栽,一端不栽
方案4
封闭图形
(1)在一条长400
m的道路一旁安装路灯,每隔50
m安装一座(两端都要安装),一共可以安装多少座路灯?
400÷50=8
间隔数:
8+1=9(座)
可以安装:

答:一共可以安装9座路灯。
(2)两座楼房之间相距56
m,每隔4
m栽雪松一棵,一行能栽多少棵?
56÷4=14
间隔数:
14-1=13(棵)
能栽树:

答:一行能栽13棵。
(3)一个圆形池塘,它的周长是200
m,每隔10
m栽一棵柳树,需要树苗多少棵?
200÷10=20(棵)
间隔数:
答:需要20棵树苗。

四、课堂练习
一座大桥长2400m。一列火车以每分钟900m的速度通过大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米?
900×3-2400
=300(m)
答:这列火车长300米。
?备选练习
参加武术操表演的运动员站成一个正方形队列。如果使这个正方形队列减少一行和一列,则要减少31人。这个正方形队列最外层共有多少名运动员?参加武术操表演的运动员共有多少名?。
16×4-4=60(名)
(31+1)
÷2=16(名)
16×16=256(名)
答:这个正方形队列最外层共有60名运动员。参加武术操表演的运动员共有256名。