5.1各种各样的能量- 学案

年级：
六年级
科目：
科学
执笔：
审核：
内容：
各种各样的能量
课型：
新授课
课时：
1
总案数
18
备课时间：
授课时间：
学生姓名：
学习目标
1、能够从生活工作中各种各样的能量，能够区分各种各样的能量。2、知道任何物体工作时都需要能量，知道各种各样的能量。3、意识到能量在生活生产的重要性。
学习重难点
重点：知道能量有不同的表现形式。难点：理解能量可以使物体运动或“工作”。
学法指导
“读·议·展·点·练”相结合
学习过程
能量的作用观看P52页的五幅图片，分别说一说这些物体靠什么“工作”或运动？
。能够使物体“工作”或
的本领叫做
。虽然你看不见它，却能感觉到它。任何东西只要
、
、
、
、
、
、或
的现象，其中就有能量在起作用。试着做一做P53页的实验，比较能量的大小与物体运动的关系。利用这些装置，研究橡皮筋拉伸产生的能量大小与“火箭”发射高度的关系。橡皮筋拉伸的长度“火箭”发射高度（米）高度1高度2高度3高度44、通过实验你发现了什么？把你的研究方案写在下方。二、能量的多样性1、能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被储藏和运用。我们生活中的各种能量都有哪些作用？除了书上的例子，你还能举出哪些例子，小组内讨论，看看那个小组说的多。
。2、如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。那么请你举一些例子说明，这个观点的正确性。
。三、安全教育
如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：1、各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。
教后（学）感
。