二年级语文课件 树根（湘教版）

课件12张PPT。树 根（湘教版）二年级语文下册第四单元 同学们，树根你们知道吧？在你们的印象中人们通常是怎样对待那些树根的？

学习目标
1.认识本课17个生字，会写8个生字。
2.了解老太太、木匠、艺术家分别想拿树根干什么，懂得普通事物中往往蕴含着美的价值。
3.“读书要有疑，从疑而悟”。
4.培养同学们成为一个“高认识水平”的人。 一棵普通的树根丢弃在荒野上无人理
睬，这时来了位老太太，把它抱回了家，
老太太家有三个人，他们准备拿树根
做什么？ 新坊九年制学校 李雄关
树 根
有位老太太看见了，把它抱回家，
高兴地说：“嘿！这树根，劈开来
能烧饭呢！” 老太太的老伴是木匠。他发现了树根，连忙拣出来，笑着说：“这树根，能做两张小凳子呢！” 老太太的儿子是艺术家。他看见树根，眼睛一亮，
激动地说：“啊！这树根长得很奇特，很美，是多么有
价值的材料啊！” 词语积累
丢弃　位置　
伙伴　艺术
终于　精美　

人物对树根的不同态度
（1）艺术家把它雕刻成了艺术品吗？
（2）这个艺术品到底有什么价值？
艺术品是人类聪明、才智的结晶，它的创造要花费大量的精力，它的价值体现在它能给人
类的享受或有益的启发。 一、词语积累。
丢 ( 丢开 ) ( 丢弃 ) ( ) ( ) 位 ( ) ( ) ( ) ( )
伴 ( ) ( ) ( ) ( ) 美 ( ) ( ) ( ) ( )
二、填数量词。
一( )树根 一( )小凳 一( )艺术品 一( )木匠巩 固 练 习 拓展延伸、熏陶感染

假设老太太和老伴木匠也来到展览馆里观看他们儿子的要雕作品，他们会有些什么表现？再见