(共20张PPT)
唱一唱下面的五个音
1(do)
2(re)
3(mi)
5(sol)
6(la)
小朋友们,
快来帮我们找找位置,再唱一唱。
3
2
1
6
5
1
2
3
5
6
跟着老师的手势唱一唱
①、5
i
6
5
②、5
6
5
2
自己试一试吧!
、6
5
3
5
②、3
5
2
5
听辨音组,并用手指示意序号,
回答对的带大家唱一唱。
①、5
?
6
5
②、6
5
3
2
③、3
5
2
5
④、5
6
5
2
听音乐,它给你带来了什么
样的感受?他们在干什么?为什么说他们勇敢?
了解鄂伦春族人
“鄂伦春”的意思是
“山岭上的人”
鄂伦春族是中国东北部地区人口最少的少数民族之一,主要居住在大兴安岭山林地带,是狩猎民族,因此他们的衣食住行及歌舞等方面都显示了狩猎民族特点。到了冬天,那里非常冷,冰雪覆盖大地,所以人们都会穿雪地靴、带毛的皮衣和皮帽。鄂伦春的人们热爱唱歌,我们刚刚听的歌曲就是他们世世代代相传的民歌。
服饰
在长期的游猎生活中,鄂伦春人独具匠心,创造的极富民族特色的狍皮服饰文化。
建筑:
鄂伦春族具有独特风格的建筑:“仙人柱”
民歌:
鄂伦春的民歌包括:歌舞音乐、说唱音乐、宗教歌曲以及抒情山歌。
歌舞:
鄂伦春族能歌善舞,他们边歌边舞,表现劳动和生活的丰富内容,多是表现猎人对野兽,飞禽的观察以及对生产过程的模仿。
按节奏念歌词
2?4
x
x
x
│
x
x
x
│
x
x
x
x
│
x
─
│
高
高的
兴安
岭
一片
大森
林
,
x
x
x
x
│
x
x
│
x
x
x
x
│
x
─
│
森
林里
住
着
勇敢的
鄂伦
春
。
x
x
x
x
│
x
x
│
x
x
x
x
│
x
─
│
一呀
一匹
猎
马
一呀
一杆
枪
,
x
x
x
x
│
x
x
x
x
│
x
x
x
x
│
x
─
‖
翻山
越岭
日夜
巡逻,护呀
护
山
林
。
请用明亮的音色、稍快的速度和稍高的音调有感情的朗读歌词。
唱读节奏,并用拍手侓动,但要注意恒拍感、情绪以及节奏重音等。
按小松鼠和小鸟的要求用卡农形式读歌词。
小朋友们,帮我找一找下面的歌曲旋律里面都出现了那些音。
1
2
3
5
6
i
那现在我们开始来学一学吧!
跟着老师唱旋律,老师边唱边做手势,同学们跟着轻轻唱!
1=C
2
?4
5
5
5
│
3
3
5
│
5
i
6
5
│
5
─
│
6
5
6
6
│
3
2
│
3
2
1
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│
2
─
│
1
3
3
3
│
3
3
│
3
5
2
5
│
5
─
│
2
3
2
3
│
5
6
5
3
│
32
3
2
│
1
─
‖
要求:
跟着老师逐句边做手势边唱,记住后自己独立完成。
随着琴声,师生接龙,视唱全曲。
1=C
2
?4
5
5
5
│
3
3
5
│
5
i
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5
│
5
─
│
6
5
6
6
│
3
2
│
3
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1
1
│
2
─
│
1
3
3
3
│
3
3
│
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│
5
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3
│
5
6
5
3
│
32
3
2
│
1
─
‖
现在我们来唱一唱歌词吧,要注意发声和音准哦!
1=C
2
?4
5
5
5
│
3
3
5
│
5
i
6
5
│
5
─
│
高
高
的
兴安
岭
一片
大
森
林
,
6
5
6
6
│
3
2
│3
2
1
1
│
2
─
│
森
林
里
住
着
勇
敢的
鄂伦
春
。
1
3
3
3
│
3
3
│
3
5
2
5
│
5
─
│
一呀
一匹
猎
马
一呀
一杆
枪
,
2
3
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3
│
5
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│
3
2
3
2
│
1
─
‖
翻
山
越
岭‖
日
夜‖
巡
逻,护呀
护
山
林
。
小朋友们,既然我们现在学会了这首歌,也了解了鄂伦春族人民的勇敢,那么,我们现在就有表情的演唱一下吧!
跟着我们跳一跳,根据歌词内容,进行动作编创,边唱边跳,自由表演。最后再相互评价一下。
谢谢观赏