人教版八年级下册数学 16.2二次根式的乘除课件 ( 第2课时 共20张PPT)

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名称 人教版八年级下册数学 16.2二次根式的乘除课件 ( 第2课时 共20张PPT)
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文件大小 597.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-07-02 09:02:51

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文档简介

(共20张PPT)
16.2
二次根式的乘除
(第二课时)
第十六章
二次根式
学习目标:
 1.探索二次根式除法法则;
 2.能根据二次根式除法法则进行二次根式的除法算.
3.理解最简二次根式的概念;
 4.能用最简二次根式的概念进行二次根式的化简.
学习重点:
1.二次根式除法法则的探究和应用.
2.把二次根式化简到最简二次根式.
温故:
二次根式乘法法则:
如果a≥0,b≥0,那么有
如果a≥0,b≥0,那么有
新课引入
  我们知道,两个二次根式可以进行乘法运算,那
么,两个二次根式能否进行除法运算呢?
二次根式运算法则的探究
  问题1 计算下列各式,观察计算结果,你能发现 
什么规律?
二次根式的除法法则
二次根式运算法则的运用
例题1 计算:
计算:
逆向思考
利用它可以对二次根式进行化简.
逆向思考
 化简:
问题1:请说出式子的变形的依据有哪些?
概念
的形成
概念
的形成
问题2:观察上面各小题计算的最后结果并思考:
(1)你觉得这些结果能否再化简吗?
(2)这些结果有什么共同特点,你认为一个二次根式
满足什么条件就可以说它是最简了?
形成概念
  
可以发现这些式子有如下两个特点:  
(1)被开方数不含分母;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
  我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二
次根式.
应用概念
应用概念
拓展思考
 观察下列各式化成最简二次根式过程.
课堂小结
(1)掌握进行二次根式除法运算。
(2)掌握逆用二次根式除法法则化简二次根式。
(3)掌握最简二次根式满足的条件。
作业:教科书第10页练习第1题;
习题16.2第2,4题.
课后作业