苏科版八年级物理下册第十章浮力单元测试卷
文档属性
| 名称 | 苏科版八年级物理下册第十章浮力单元测试卷 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 702.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-06-23 13:51:47 | ||
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文档简介
第十章
压强和浮力
单元测试卷
时间：90分钟
满分：100分
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）
1．下列实例中，属于增大压强的是(
)
A
B
C
D
A．菜刀的刀刃很锋利
B．穿滑雪板滑雪
C．书包背带较宽
D．铁轨下铺枕木
2．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是(
)
A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力
B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
3．下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是(
)
4．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是(
)
A．将探头放在同样深度的浓盐水中
B．将探头在原位置转动180°
C．将探头向下移动一段距离
D．将探头向上移动一段距离
5．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图)，将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是(
)
6．下列现象不是由于大气压强造成的是(
)
A．用吸管将饮料吸到嘴里
B．吸盘式塑料挂钩能牢牢地吸在墙砖上
C．拦河坝设计成上窄下宽的形状
D．两个马德堡半球能紧吸在一起而拉不开来
7．某同学设计制作了如图所示的装置来抽水，当活塞上升到管口S后再继续上升，将发生的现象是(
)
A．水从管口S不断地流出
B．水面随活塞继续上升
C．水面将下降
D．上述三种情况都有可能
8．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的(
)
9．当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用此现象的规律解释的是(
)
A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
B．用吸管把饮料吸进嘴里
C．大风会把不牢固的屋顶掀翻
D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
10．质量为80
g的木块静止在如图的水面上，下列说法正确的是(
)
A．木块所受浮力方向为F1所示
B．木块所受浮力方向为F2所示
C．木块所受浮力大小为8
N
D．木块所受的浮力大于重力
11．如图所示，小明先用密度计测量某种液体的密度，之后又用它去测量海水的密度，如果该密度计在这种液体中受到浮力的大小为F浮1，在海水中受到浮力的大小为F浮2，则(
)
A．F浮1＞F浮2
B．F浮1＝F浮2
C．F浮1D．不能确定
12．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中的悬浮、上浮、漂浮训练过程．下列对此潜艇分析正确的是(
)
A．上浮过程中所受浮力逐渐变大
B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C．漂浮时排开的海水所受的重力最小
D．漂浮时潜艇底部所受海水压强最大
二、填空题(每空1分，共16分)
13．两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上，取两个相同的物块分别置于海绵上，如图所示．甲、乙两图中磅秤示数F甲________F乙，海绵下陷深度h甲________h乙．(填“＞”“＝”或“＜”)
14．湾鳄锥状的牙齿有利于增大其啃噬猎物时的________，经测试，成年湾鳄1
cm2的咬合力高达4.2×104
N，合________Pa.
15．压强计的结构如图所示，在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中，用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜，可观察到压强计U形管左管液面比右管液面________．在探究同种液体、同一深度液体内部压强特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是________________________．
16．液体不仅对容器底部产生压强，而且如图所示说明对容器的_______也产生压强，且压强随________而增大．
17．有一种炊具叫“高压锅”．“高压锅”中的“压”字的含义指的是________(填“压强”或“压力”)；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源．“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点________”(填“升高”“降低”或“不变”)的原理．
18．如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图________(填“甲”或“乙”)是气压计，它们都是通过观察________________________知道所测物理量的变化的．
19．如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升．这是因为A管上端口附近空气压强变________(填“大”或“小”)的缘故；当杯内水的深度为10
cm时，杯底受到水的压强大小为________Pa.(g取10
N/kg)
20．中国的“辽宁号”航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力________(填“大于”“等于”或“小于”)它的总重力．当航空母舰上的舰载飞机起飞后，它排开水的体积________(填“增大”“减小”或“不变”)．
三、实验探究题（每空2分，共24分）
21．探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙图所示．
(1)甲、乙、丙实验中，根据________________来比较压力的作用效果．
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是_____________________________________________________________.
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁(填“＞”“＜”或“＝”)．
22．在“探究影响液体内部压强的因素”实验中．
(1)压强计是通过U形管的________________来显示橡皮膜所受压强大小的．
(2)小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平．(不考虑实验结论的偶然性)
①比较图甲和图________，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大．
②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
③比较图乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？________，理由是：________________________________________________________________________.
23．下图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据．
(1)如图甲，物体重________N.
(2)如图乙，把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2
N，物体所受浮力大小为________N.
(3)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体所受浮力的大小与____________有关．
(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图中________(填字母)两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较．
四、综合应用题（12分+12分=24分）
24．如图所示，一个底面积为3×10－2
m2的L形容器重为4
N，放在面积为1
m2的水平桌面中央，内盛2
kg的水，水面距底面10
cm，a点距底面6
cm，g取10
N/kg，求：
(1)图中水对a点的压强；
(2)水对容器底部的压力；
(3)容器对水平桌面的压强．
25．如图所示，水平地面上有一底面积为1.5×10－2
m2的圆柱形容器，容器中水深40
cm，一个边长为10
cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4
N．(g取10
N/kg)求：
(1)此时容器底受到水的压强和压力．
(2)此时物块受到的浮力和物块的质量．
(3)细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积．
参考答案
1.A 2.
C 3.
A
4.
D 5.
B 6.C 7.
B 8.
D 9.
B 10.A 11.B
12.C
13.＝ ＞14.压强 4.2×108 15.低 旋转旋钮改变金属盒的朝向16.侧壁 深度增加17.压强 升高18.乙 玻璃管内液柱高度的变化19.小 1
00020.等于 减小21.(1)海绵的凹陷程度 (2)在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3)＝
22.(1)两侧液面高度差 (2)①乙 ②同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强相等 ③不能 没有控制金属盒在液体中的深度相同
23.(1)4.2 (2)1 (3)液体的密度 (4)C、D
24.(1)a点距离水面的高度：ha＝0.1
m－0.06
m＝0.04
m 水对a点的压强：p＝ρ水gha＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.04
m＝400
Pa (2)水对容器底部的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.1
m＝1
000
Pa 根据p＝可得水对容器底部的压力：F＝pS＝1
000
Pa×3×10－2
m2＝30
N (3)水的重力G水＝m水g＝2
kg×10
N/kg＝20
N 容器对水平桌面的压力：F′＝G容＋G水＝4
N＋20
N＝24
N 容器对水平桌面的压强：p′＝＝＝800
Pa
25.(1)水深h＝40
cm＝0.4
m，容器底受到的压强：p＝ρgh＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.4
m＝4×103
Pa 容器底受到的压力：F＝pS＝4×103
Pa×1.5×10－2
m2＝60
N (2)正方体物块的体积：V＝(10
cm)3＝(0.1
m)3＝10－3
m3 物块受到的浮力：F浮＝ρ水V排g＝1.0×103
kg/m3×10－3
m3×10
N/kg＝10
N 物块的重力：G＝F浮－F拉＝10
N－4
N＝6
N 物块的质量：m＝＝＝0.6
kg (3)细线剪断后，物块静止时处于漂浮状态，此时浮力为：F浮′＝G＝6
N 此时排开水的体积：V排′＝＝＝6×10－4
m3
压强和浮力
单元测试卷
时间：90分钟
满分：100分
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）
1．下列实例中，属于增大压强的是(
)
A
B
C
D
A．菜刀的刀刃很锋利
B．穿滑雪板滑雪
C．书包背带较宽
D．铁轨下铺枕木
2．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是(
)
A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力
B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
3．下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是(
)
4．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是(
)
A．将探头放在同样深度的浓盐水中
B．将探头在原位置转动180°
C．将探头向下移动一段距离
D．将探头向上移动一段距离
5．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图)，将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是(
)
6．下列现象不是由于大气压强造成的是(
)
A．用吸管将饮料吸到嘴里
B．吸盘式塑料挂钩能牢牢地吸在墙砖上
C．拦河坝设计成上窄下宽的形状
D．两个马德堡半球能紧吸在一起而拉不开来
7．某同学设计制作了如图所示的装置来抽水，当活塞上升到管口S后再继续上升，将发生的现象是(
)
A．水从管口S不断地流出
B．水面随活塞继续上升
C．水面将下降
D．上述三种情况都有可能
8．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的(
)
9．当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用此现象的规律解释的是(
)
A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
B．用吸管把饮料吸进嘴里
C．大风会把不牢固的屋顶掀翻
D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
10．质量为80
g的木块静止在如图的水面上，下列说法正确的是(
)
A．木块所受浮力方向为F1所示
B．木块所受浮力方向为F2所示
C．木块所受浮力大小为8
N
D．木块所受的浮力大于重力
11．如图所示，小明先用密度计测量某种液体的密度，之后又用它去测量海水的密度，如果该密度计在这种液体中受到浮力的大小为F浮1，在海水中受到浮力的大小为F浮2，则(
)
A．F浮1＞F浮2
B．F浮1＝F浮2
C．F浮1
12．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中的悬浮、上浮、漂浮训练过程．下列对此潜艇分析正确的是(
)
A．上浮过程中所受浮力逐渐变大
B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C．漂浮时排开的海水所受的重力最小
D．漂浮时潜艇底部所受海水压强最大
二、填空题(每空1分，共16分)
13．两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上，取两个相同的物块分别置于海绵上，如图所示．甲、乙两图中磅秤示数F甲________F乙，海绵下陷深度h甲________h乙．(填“＞”“＝”或“＜”)
14．湾鳄锥状的牙齿有利于增大其啃噬猎物时的________，经测试，成年湾鳄1
cm2的咬合力高达4.2×104
N，合________Pa.
15．压强计的结构如图所示，在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中，用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜，可观察到压强计U形管左管液面比右管液面________．在探究同种液体、同一深度液体内部压强特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是________________________．
16．液体不仅对容器底部产生压强，而且如图所示说明对容器的_______也产生压强，且压强随________而增大．
17．有一种炊具叫“高压锅”．“高压锅”中的“压”字的含义指的是________(填“压强”或“压力”)；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源．“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点________”(填“升高”“降低”或“不变”)的原理．
18．如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图________(填“甲”或“乙”)是气压计，它们都是通过观察________________________知道所测物理量的变化的．
19．如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升．这是因为A管上端口附近空气压强变________(填“大”或“小”)的缘故；当杯内水的深度为10
cm时，杯底受到水的压强大小为________Pa.(g取10
N/kg)
20．中国的“辽宁号”航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力________(填“大于”“等于”或“小于”)它的总重力．当航空母舰上的舰载飞机起飞后，它排开水的体积________(填“增大”“减小”或“不变”)．
三、实验探究题（每空2分，共24分）
21．探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙图所示．
(1)甲、乙、丙实验中，根据________________来比较压力的作用效果．
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是_____________________________________________________________.
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁(填“＞”“＜”或“＝”)．
22．在“探究影响液体内部压强的因素”实验中．
(1)压强计是通过U形管的________________来显示橡皮膜所受压强大小的．
(2)小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平．(不考虑实验结论的偶然性)
①比较图甲和图________，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大．
②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
③比较图乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？________，理由是：________________________________________________________________________.
23．下图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据．
(1)如图甲，物体重________N.
(2)如图乙，把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2
N，物体所受浮力大小为________N.
(3)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体所受浮力的大小与____________有关．
(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图中________(填字母)两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较．
四、综合应用题（12分+12分=24分）
24．如图所示，一个底面积为3×10－2
m2的L形容器重为4
N，放在面积为1
m2的水平桌面中央，内盛2
kg的水，水面距底面10
cm，a点距底面6
cm，g取10
N/kg，求：
(1)图中水对a点的压强；
(2)水对容器底部的压力；
(3)容器对水平桌面的压强．
25．如图所示，水平地面上有一底面积为1.5×10－2
m2的圆柱形容器，容器中水深40
cm，一个边长为10
cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4
N．(g取10
N/kg)求：
(1)此时容器底受到水的压强和压力．
(2)此时物块受到的浮力和物块的质量．
(3)细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积．
参考答案
1.A 2.
C 3.
A
4.
D 5.
B 6.C 7.
B 8.
D 9.
B 10.A 11.B
12.C
13.＝ ＞14.压强 4.2×108 15.低 旋转旋钮改变金属盒的朝向16.侧壁 深度增加17.压强 升高18.乙 玻璃管内液柱高度的变化19.小 1
00020.等于 减小21.(1)海绵的凹陷程度 (2)在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3)＝
22.(1)两侧液面高度差 (2)①乙 ②同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强相等 ③不能 没有控制金属盒在液体中的深度相同
23.(1)4.2 (2)1 (3)液体的密度 (4)C、D
24.(1)a点距离水面的高度：ha＝0.1
m－0.06
m＝0.04
m 水对a点的压强：p＝ρ水gha＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.04
m＝400
Pa (2)水对容器底部的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.1
m＝1
000
Pa 根据p＝可得水对容器底部的压力：F＝pS＝1
000
Pa×3×10－2
m2＝30
N (3)水的重力G水＝m水g＝2
kg×10
N/kg＝20
N 容器对水平桌面的压力：F′＝G容＋G水＝4
N＋20
N＝24
N 容器对水平桌面的压强：p′＝＝＝800
Pa
25.(1)水深h＝40
cm＝0.4
m，容器底受到的压强：p＝ρgh＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.4
m＝4×103
Pa 容器底受到的压力：F＝pS＝4×103
Pa×1.5×10－2
m2＝60
N (2)正方体物块的体积：V＝(10
cm)3＝(0.1
m)3＝10－3
m3 物块受到的浮力：F浮＝ρ水V排g＝1.0×103
kg/m3×10－3
m3×10
N/kg＝10
N 物块的重力：G＝F浮－F拉＝10
N－4
N＝6
N 物块的质量：m＝＝＝0.6
kg (3)细线剪断后，物块静止时处于漂浮状态，此时浮力为：F浮′＝G＝6
N 此时排开水的体积：V排′＝＝＝6×10－4
m3