三年级语文课件 一条新裙子（湘教版）

课件13张PPT。一条新裙子 湘教版三年级语文下册第四单元 学习目标
1.认识、会写本课生字词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文；读懂课文内容；体会标点符号的用法。
3.领悟整洁是生活中的美，环境是可以因人而改变的。 读一读
Zāng duān zào líng mào shū
脏 端 躁 凌 貌 梳
pù shuā xiū lí bā nǔ
铺 刷 修 篱 笆 努
认一认
脏兮兮 一端 噪音 凌乱 礼貌
梳理 铺上 洗刷 修理 篱笆 努力 巩固练习
形近字比较、组词。
脏（ ）噪（ ）梳（ ）铺（ ）
庄（ ）澡（ ）流（ ）捕（ ） 1.看了课题《一条新裙子 》，你会想到什么？　　　　
2.这条新裙子到底会给我们带来什么样的故事？ 初读课文，了解内容
选择自己喜欢的方式读课文，边读边想：课文围绕一条新裙子讲了哪些内容？　　　　 细读理解，感悟内化
1. 学习第1~5自然段。
（1）自由读。你读懂了什么？还有什么疑问？
（2）选择自己喜欢的段落读给同桌听。“有一天，老师对小姑娘说：‘明天上学之前，你把头发梳理好，行吗？’”
1）说说你读懂了什么？
小女孩的脏是环境造成的，老师很会教育孩子，富有爱心。　　　　　
2）这句话中用了哪些标点符号？用什么作用呢？
这句话中用了冒号、双引号、问号。冒号后加双引号”表示下面是引用的话。
2.学习第6-15自然段。
　请同学们先读读这一部分的内容，再讨论下面的问题。
　　　　　　 ?变　　化
爸爸：
妈妈：?
邻居：
居民们：?
盖茨大街：? 回味课文
学完了课文，你认为这篇课文哪些地方写得好？ 拓展延伸
一条新裙子为什么会带来这么大的变化？（同桌同学进行讨论、交流）
环境促使人的改变，人又改变了环境，环境与人是相互影响的；爱心与劳动可以使生活变得更加美好。谢谢指导