八年级物理下册6.2探究__凸透镜成像课件（24张）北师大版
文档属性
| 名称 | 八年级物理下册6.2探究__凸透镜成像课件（24张）北师大版 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-06-23 14:06:22 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
课堂导入
观察与思考
手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。你看到了什么？
6.2 学生实验-探究凸透镜成像
实像
虚像
真实光线会聚的像
真实光线的反向延长线会聚的像
课堂导入
实像：能够在光屏上呈现。物体上每一点射出的光线经折射后，光线会聚到一点所成的像。
虚像：不能在光屏上呈现。物体上每一点射出的光线经折射后，光线散发，但其反方向延长线相交与一点。
1
2.像距v：光屏到透镜中心的距离
1.物距u：物体到透镜中心的距离
凸透镜成像具有怎样的规律呢？
一
探究凸透镜成像规律
A.提出问题
凸透镜成像的规律是什么
B.猜想与假设
放大？缩小？正倒？虚实？
C.制定计划与设计实验
1.实验器材:
火柴等
光屏、
光具座、
蜡烛、
凸透镜、
物距u
像距v
点燃的蜡烛
光屏
凸透镜
光具座
(1).粗测出凸透镜的焦距
2.实验步骤:
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？
调节烛焰、凸透镜中心、光屏中心，使三者在同一高度上,目的是使成像在光屏的中央。
f=10.0cm
同一高度
使成像在光屏的中央。
烛焰、凸透镜中心、光屏中心
重点
(2).将蜡烛、凸透镜、光屏按照从左至右的顺序安装在光具座上；
(3).调整物体(点燃的蜡烛)到凸透镜的距离，由远及近，并调整光屏位置，直到呈现一个清晰地蜡烛的像，然后观察像的性质（大小、正倒和虚实），并测量对应的物距和像距。
1.多次实验,观察物体的成像；
2.注意把凸透镜中心、烛焰和光屏中心调成同一高度；
3.光屏上接收到的像叫实像.一定要是清晰明亮的烛焰像；
4.及时根据像的性质记录物距和像距；
5.固定透镜，把蜡烛从远处向透镜靠近，移动光屏接收像。
注意事项
物距u 像距v 成像的性质 u与v的关系
正倒立 大小变化 虚实情况 u>2f
u=2f
fu=f
u3.实验表格:
f=10.0cm
收集证据
F
F
2F
2F
F
F
2F
2F
F
F
2F
2F
v=2f
D.进行实验，收集证据
fv>2f
倒立
倒立
倒立
缩小
等大
放大
实像
实像
实像
虚像
不 成 像
×
正立
放大
1.凸透镜成像的性质（大小、正倒、虚实）与位置取决于 和 的关系。
物距
焦距
重点
物距u 像距v 像的性质 u与v的关系
正倒立 大小变化 虚实情况 u>2f
u=2f
fu=f
uu>v
u=v
u×
×
课堂练习
1.此刻成像的性质 、 、的 。
u>v
实像
缩小
倒立
课堂练习
1.C点处像的性质？
倒立、放大的实像
2.由图像可知焦距f=？
由B点可知u=v=2f=20cm
所以f=10cm
1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？
2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？
3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧？什么情况下像和物体在凸透镜同侧？
4、当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？
5、当凸透镜成虚像时，物体越来越靠近凸透镜，像是如何移动的？
D.进行实验，收集证据
O
F
2F
F
2F
规律图像
规律精炼
一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小;
二倍焦点物像等；
实像倒，立异侧，物近像远像变大；
虚像正，立同侧，物近像近像变小；
上下左右全颠
上下左右全不颠
一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小;
二倍焦点物像等；
实像倒，立异侧，物近像远像变大；
虚像正，立同侧，物近像近像变小；
重点
（1）把烛焰放在 点，屏上出现的像最大；
把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。
（2）把烛焰放在 点，屏上出现清晰的像时，
光屏上成像距凸透镜最远。
（3）把烛焰放在 点，屏上不会出现像。
c
d e
2.如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则：
c
a
a
b
c
d
e
F
F
f
2f
课堂练习
1.无论怎样移动光屏都找不到像？
F.实验的异常现象
a.烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心不在同一高度。
b.物距小于或等于一倍焦距（u≤f）。
c.焦距太长或光具座不够长。
a.烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心不在同一高度。
b.物距小于或等于一倍焦距（u≤f）。
F.实验的异常现象
2.实验过程中蜡烛越来越短，使像仍成在光屏中央，应如何？
a.蜡烛向 ； b.凸透镜向 ； c.光屏向 。
上
下
上
思考？
当成实像时，如用手挡住透镜的下半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？
是否完整？亮暗如何变化？
F
F
f
重
课堂小结
课堂练习
3.如图1所示，凸透镜的焦距为8cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个 ( )。
A、倒立放大的实像 B、倒立缩小的实像
C、正立放大的实像 D、正立放大的虚像
A
课堂练习
4.如图所示，蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外，在透镜的另一侧调节光屏找到清晰的像，这个像是下图中的 ( )。
B
课堂导入
观察与思考
手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。你看到了什么？
6.2 学生实验-探究凸透镜成像
实像
虚像
真实光线会聚的像
真实光线的反向延长线会聚的像
课堂导入
实像：能够在光屏上呈现。物体上每一点射出的光线经折射后，光线会聚到一点所成的像。
虚像：不能在光屏上呈现。物体上每一点射出的光线经折射后，光线散发，但其反方向延长线相交与一点。
1
2.像距v：光屏到透镜中心的距离
1.物距u：物体到透镜中心的距离
凸透镜成像具有怎样的规律呢？
一
探究凸透镜成像规律
A.提出问题
凸透镜成像的规律是什么
B.猜想与假设
放大？缩小？正倒？虚实？
C.制定计划与设计实验
1.实验器材:
火柴等
光屏、
光具座、
蜡烛、
凸透镜、
物距u
像距v
点燃的蜡烛
光屏
凸透镜
光具座
(1).粗测出凸透镜的焦距
2.实验步骤:
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？
调节烛焰、凸透镜中心、光屏中心，使三者在同一高度上,目的是使成像在光屏的中央。
f=10.0cm
同一高度
使成像在光屏的中央。
烛焰、凸透镜中心、光屏中心
重点
(2).将蜡烛、凸透镜、光屏按照从左至右的顺序安装在光具座上；
(3).调整物体(点燃的蜡烛)到凸透镜的距离，由远及近，并调整光屏位置，直到呈现一个清晰地蜡烛的像，然后观察像的性质（大小、正倒和虚实），并测量对应的物距和像距。
1.多次实验,观察物体的成像；
2.注意把凸透镜中心、烛焰和光屏中心调成同一高度；
3.光屏上接收到的像叫实像.一定要是清晰明亮的烛焰像；
4.及时根据像的性质记录物距和像距；
5.固定透镜，把蜡烛从远处向透镜靠近，移动光屏接收像。
注意事项
物距u 像距v 成像的性质 u与v的关系
正倒立 大小变化 虚实情况 u>2f
u=2f
f
u
f=10.0cm
收集证据
F
F
2F
2F
F
F
2F
2F
F
F
2F
2F
v=2f
D.进行实验，收集证据
f
倒立
倒立
倒立
缩小
等大
放大
实像
实像
实像
虚像
不 成 像
×
正立
放大
1.凸透镜成像的性质（大小、正倒、虚实）与位置取决于 和 的关系。
物距
焦距
重点
物距u 像距v 像的性质 u与v的关系
正倒立 大小变化 虚实情况 u>2f
u=2f
f
u
u=v
u
×
课堂练习
1.此刻成像的性质 、 、的 。
u>v
实像
缩小
倒立
课堂练习
1.C点处像的性质？
倒立、放大的实像
2.由图像可知焦距f=？
由B点可知u=v=2f=20cm
所以f=10cm
1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？
2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？
3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧？什么情况下像和物体在凸透镜同侧？
4、当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？
5、当凸透镜成虚像时，物体越来越靠近凸透镜，像是如何移动的？
D.进行实验，收集证据
O
F
2F
F
2F
规律图像
规律精炼
一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小;
二倍焦点物像等；
实像倒，立异侧，物近像远像变大；
虚像正，立同侧，物近像近像变小；
上下左右全颠
上下左右全不颠
一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小;
二倍焦点物像等；
实像倒，立异侧，物近像远像变大；
虚像正，立同侧，物近像近像变小；
重点
（1）把烛焰放在 点，屏上出现的像最大；
把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。
（2）把烛焰放在 点，屏上出现清晰的像时，
光屏上成像距凸透镜最远。
（3）把烛焰放在 点，屏上不会出现像。
c
d e
2.如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则：
c
a
a
b
c
d
e
F
F
f
2f
课堂练习
1.无论怎样移动光屏都找不到像？
F.实验的异常现象
a.烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心不在同一高度。
b.物距小于或等于一倍焦距（u≤f）。
c.焦距太长或光具座不够长。
a.烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心不在同一高度。
b.物距小于或等于一倍焦距（u≤f）。
F.实验的异常现象
2.实验过程中蜡烛越来越短，使像仍成在光屏中央，应如何？
a.蜡烛向 ； b.凸透镜向 ； c.光屏向 。
上
下
上
思考？
当成实像时，如用手挡住透镜的下半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？
是否完整？亮暗如何变化？
F
F
f
重
课堂小结
课堂练习
3.如图1所示，凸透镜的焦距为8cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个 ( )。
A、倒立放大的实像 B、倒立缩小的实像
C、正立放大的实像 D、正立放大的虚像
A
课堂练习
4.如图所示，蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外，在透镜的另一侧调节光屏找到清晰的像，这个像是下图中的 ( )。
B