第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 单元复习课件(26张PPT)

(共26张PPT)
第二单元
社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第4课
新中国工业化的起步和人民代表大会制度的建立
第5课
三大改造（1953－1956年）
第6课
艰辛探索与建设成就（1956—1976年）
【时空坐标】
经济建设
落后的农业国
一个集中两个相应
一桥二铁三公四厂
改变落后面貌，向社会主义工业化迈进
政治建设
召开第一届全国人民代表大会，1954年制定我国第一部宪法
《中华人民共和国宪法》
形成了人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础
工业化的起步
人民代表大会
制度的确立
通过“一五”计划（1953-1957）
单元线索
本单元主要反映新中国创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变。我国颁布第一部社会主义性质的宪法，开始进行社会主义工业化建设，实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造等史实，说明新中国初步建立了社会主义基本制度。我国在开始全面建设社会主义的进程中，既有成功的探索，也有重大的失误和挫折，新中国的社会主义事业在探索中曲折前进。
新民主主义向社
会主义过渡时期
全面建设社会主义时期
“文化大革命”
时期
武汉长江大桥
鞍山钢铁公司
三大工程
长春第一汽车制造厂
沈阳第一机床厂和飞机制造厂
鹰厦铁路
宝成铁路
川藏公路
青藏公路
新藏公路
新中国从
无到有的
工业部门
___和__
建成的工业基地主要集中在
___地区
为什么？
1桥：
2铁：
3公：
武汉长江大桥
鞍山钢铁公司无缝钢管厂
长春第一汽车制造厂
沈阳机床厂
沈阳飞机制造厂
宝成、鹰厦铁路
川藏、青藏、新藏公路
一五计划建设成就
4厂：
一五计划超额完成的意义（作用、影响）
我国开始改变了工业落后的面貌，
向社会主义工业化迈进。
三大改造
农业
手工业
资本主义公商业
农业合作社
手工业合作社
公私合营
生产资料私有制
社会主义公有制
社会主义制度确立，我国进入社会主义初级阶段
意义：1956底
实行赎买政策
和平过渡创举
局限性：要求过急，工作过粗，改变过快
对农业、手工业进行社会主义改造的原因：
一家一户分散经营；
农产品满足不了国家工业化建设的需要；
农民也有进行互助合作的要求。
对农业、手工业进行社会主义改造的方法：
把分散的个体农民组织起来，参加农业生产合作社，
走集体化和共同富裕的社会主义道路。
1、私营工商业中有不利于国计民生的消极方面
2、一些私营工商业主为牟取暴利而不顾国家和民众的利益，甚至采取种种不法手段，严重扰乱经济秩序
资本主义工商业进行社会主义改造的原因：
改造资本主义工商业的方法：
公私合营（赎买政策，给定息5%）
目的：生产资料私有制
社会主义公有制
三大改造完成的时间和意义
1、实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
2、社会主义基本制度在我国建立起来。
3、这是中国历史上最深刻的社会变革。
4、我国从此进入社会主义初级阶段。
1956年底，国家基本上完成了三大改造。
艰辛探索与建设成就
建设成就
艰辛探索与建设成就（1956-1976年）
在探索中曲折前进
成
就
失
误
与
挫
折
中共八大
的召开
1956-1966年建设成就
1966-1976年科技成就
“大跃进”
人民公社化
运动
“文化大革命”
三年经济困难
调整国民经济
探索中的失误：
大跃进（浮夸风，用土办法提炼钢铁，虚报产业，如千斤重萝卜）
人民公社化运动（共产风，干多干少都一样，吃大锅饭，所有物质平均分配）
缺点：
急于求成，忽视了客观规律，加上自然灾害严重，
我国国民经济发生严重困难。
1.对国情分析不够，缺乏建设经验
2.对社会主义建设急于求成
3.忽视客观经济规律
1.要立足于本国国情，
2.要遵循客观经济规律，不能急于求成；
3.实事求是、一切从实际出发
原因:
教训:
导致失误的原因和教训：
建国到八大召开前，中共为建立社会主义制度作出的努力：
①经济：土地改革　一五计划　　三大改造
②政治：一届人大
③军事：和平解放西藏　抗美援朝
难点释疑
“总路线”
“文化大革命”
建设成就
“大跃进”、人民公社
国民经济调整
是探索建设社会主义道路的良好开端
是一次严重失误，给国民经济造成严重的破坏
中华人民共和国成立后最严重的挫折
成绩令人瞩目。并涌现出许多模范人物
八大召开
反映广大群众迫切要求改变经济落后的愿望
缺少经验，急于求成，忽视经济规律
探索之路
国民经济逐步得到恢复和发展
1950年
土地改革
1953年
农业生产合作社
1958年
人民公社化运动
1978年
家庭联产承包责任制
想一想：新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整？
所有制
集中程度
土地私有
土地公有
分散
分散
集中
集中
分析上面表格，回答问题：
1、改变土地所有制的是：
和
。
2、分田地的是：
和
。
3、促进农业发展的措施：
有
、
、
。
4、从以上政策的变化中，我们获得了什么教训或
启示？
土地改革
农业合作化
土地改革
家庭联产承包责任制
土地改革
农业合作化
家庭联产承包责任制
制定政策要从国情出发，实事求是。社会主义建设要遵循客观经济发展规律；制定政策以民为本，要调动农民的积极性。
探索中的
良好开端
探索中
的失误
经济建设成就
中共八大（１９５６）
全面调整（１９６１）
主要成就　英雄模范
总路线
鼓足干劲，力争上游，多
快好省地建设社会主义
“大跃进”
人民公社化运动
三年自然灾害
苏联政府背信弃义
1959-1961年经济困难
评价
在探索中
曲折前进
失误
第六课　艰辛探索与建设成就
建设
成就
探索
北京
调整方针：
指挥部：
表现：
认识：
时间：
失误原因：
地点：
目的：
危害（后果）
斗争：
1.分析国内主要矛盾
2.
主要任务:集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
中共
八大
1956年
内容：
八大二次会议：
1958，“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。
大跃进和人民公社化运动
迫切要求改变我国经济落后
急于求成忽视了客观的经济规律
调整、巩固、充实、提高
“文化
大革命”
目的：
原因：
时间：
两钢基地：武汉和包头；三大油田：大庆、胜利油田和大港油田；新兴电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
工业方面：
修建了兰新、兰青、包兰等铁路。
交通方面：
“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋。
模范人物：
首先完成人工合成结晶牛胰岛素；1967年6月，成功爆炸第一颗氢弹；1970年4月，成功发射第一颗人造地球卫星；1973年，世界上首次培育成功籼型杂交水稻。
科技方面：
毛泽东想发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
毛泽东认为党和国家面临资本主义复辟的危险。
1966年夏—1976年10月
陈伯达、江青、康生、张春桥等组成的中央文革小组
学校停课、工厂停工“闹革命”，大批各级领导干部和知识分子
遭到批判和揪斗。
民主与法律受到践踏，社会和生产秩序陷于混乱，是新中国成立后最严重的挫折，造成巨大的损失。
粉碎了林彪反革命集团和江青、王洪文、张春桥、姚文元等“四人帮”，
在探索中走了弯路；历史总是在曲折中前进的。
1.
“没有中国共产党就没有中华人民共和国”，这是历史的证明。中国共产党带领人民做了两件大事：建立中华人民共和国；开创社会主义道路。这两件大事的标志分别是(
)
A.
开国大典和三大改造的基本完成
B.
开国大典和第一部社会主义类型宪法的颁布
C.
开国大典和土地改革的完成
D.
“一五”计划的实行和改革开放的实践
A
2.
下图展示的是20世纪50年代，我国在某行业进行生产资料所有制转变的情况。下列做法，与图示目的相同的是(
)
A.
颁布《中华人民共和国土地改革法》，将地主的土地分给农民
B.
实行包产到组、包干到户，打破农业生产上的“大锅饭”
C.
成立缝纫社、铁业社等手工业生产合作社
D.
创办经济特区，引进资金、先进技术和管理经验
C
3..
我国在社会主义制度的建立和社会主义道路的探索过程中经历了不少成功和曲折。下列历史史实按时间发生先后的顺序进行排列，正确的是(
)
①三大改造
②“一五”计划
③人民公社化运动
④“文化大革命”
A.
①②③④
B.
①③②④
C.
②①③④
D.
①④②③
C
4.
20世纪60年代，王进喜、焦裕禄、邓稼先等先进人物作出的共同贡献是(
)
A.
推进了工业化的实现
B.
改变了农业落后的面貌
C.
实现了科教兴国的梦想
D.
弘扬了艰苦创业的精神
D
5.材料1：
1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级“文化大革命的决定…林江青、康生、张春桥等趁机煽动“打倒一切，全面内战”。那时候，全国出现了学校停课、工厂停工“闹革命”的动乱局面。一些党政机关受到冲击，广大干部和知识分子道到严重迫害。在民主和法制遭到严重践踏的时刻，许多领导干部、专家学者和民主人士遭到批斗、迫害；国家主席刘少奇也受到迫害…被开除出党，非法监禁，迫害致死。
-摘编自《中国历史》
材料中对“文革”持怎样的基本态度和评价？
“文化大革命”是我们党和国家发展进程中的一个重大曲折。应该如何认识它？党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，彻底否定了“文革”，这是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱...
摘自《以史为鉴是为了更好前进》
持否定态度；
认为文革是一场内乱，
也是新中国成立后遇到的最严重的挫折
材料2：
那件事(指“文化大革命”)看起来是坏事，但归根结底也是好事，促使人们思考，促使人们认识我们的弊端在哪里。毛主席经常将坏事转化成好事。善于总结“文化大革命”经验，提出一些改革措施，从政治上、经济上改变我们的面貌，这样坏事就成了好事。
材料中的“坏事”“好事”分别指什么？
我们应该从文革中吸取什么教训呢？
坏事：指它给党、国家和各族人民带来了严重的损失和灾难
好事：给我们一个沉重的教训，不再重蹈覆辙
教训：必须把工作中心转到经济建设上来，对阶级斗争作科学的分析，
实事求是,反对个人崇拜，进一步健全社会主义法制