人教版生物八年下册7.3.2-生物进化的历程(共25张PPT)

(共25张PPT)
无机物
生成
形成
演变
简单的有机物
复杂的有机物
原始生命
复习回顾
生物进化的历程
教学目标
1.概述生物进化的主要历程。
2.举例说出研究生物进化的方法。
3.列举生物进化的证据。
教学重点和难点
概述生物进化的主要历程。
就是地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物，由于某种原因被埋葬在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。
化石
三叶虫化石
遗体
遗体
植物化石
体
遗
遗物
恐龙蛋化石
遗迹
恐龙足迹
资料分析1
化石是生物的遗体、
遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、
爬行类和哺乳动物则依次在更为晚近的地层中才出现。
鱼类
两栖类
爬行类
哺乳类
科学家采用的方法是：　　　　　　　　　
比较不同类型的动物化石在地层中出现的顺序
鱼类
两栖类
爬行类
哺乳类
此方法可以推测进化历程
：
　　　　　　　　　
分析资料1发现：
越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。
越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近的地层中。
简单
复杂
水生
陆生
低等
高等
总结生物进化的规律
化石是最重要，最直接的进化证据
始祖鸟化石复原图
被覆羽毛有翅膀
有喙
有牙齿
有爪
相似点
1、根据以上资料你知道鸟类可能是哪一类动物进化来的?是通过什么方法？
既像鸟，又像爬行动物。
由此推断，鸟类可能是由
？
进化来的。
始祖鸟是过渡类型
爬行类
比较（形态结构）
●通过对不同种类生物的基因和蛋白质（如细胞色素C，见下页表）进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。
资料分析2:
■细胞色素C是组成生物细胞的一种重要蛋白质。
■氨基酸是组成蛋白质的基本结构单位。
科学家采用的方法是：　　　　　　
　　
　　　　　
可以推测：
比较生物之间细胞色素Ｃ的差异
差异越小亲缘关系越近。人与黑猩猩的亲缘关系最近，与马、果蝇、小麦、向日葵和酵母菌的亲缘关系则越来越远．
讨
论
●上述两个资料中，在研究生物进化问题时科学家各采用了什么方法？这些方法有什么共同之处？
在资料1中，采用了比较化石的研究方法。（即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动物的进化顺序的方法。）
在资料2中，利用组成生物体的一些重要物质的差异性，来比较生物之间的亲缘关系的方法。
共同之处：比较的方法。
生物是不断进化的。
而且它们之间存在一定的亲缘关系
讨
论
●根据上述两个资料，你能对生物进化的历程作出怎样的推测？
线形动物
环节动物
节肢动物
鱼类
爬行动物
鸟类
苔藓植物
裸子植物
被子植物
哺乳动物
两栖动物
植物进化历程
藻类植物
苔藓植物
类植物蕨
裸子植物
被子植物
单子叶植物
双子叶植物
单细胞动物
环节动物
动物进化历程
鱼类
上面哪些动物是脊椎动物？哪些是无脊椎动物？
小结
思考：分析生物进化树，你得出生物进化的规律是什么？
生物进化的总体趋势是:
由简单到复杂、
由低等到高等、
由水生到陆生
1.地球上最先从水中登陆的动物类群是(
)
A．节肢动物
B．爬行类
C.两栖类
D.
鸟类
2.研究生物进化最直接、最有力的证据是(
)。
A．比较解剖
B．科学推测
C．化石
D．细胞研究
3.判断题：（1）.化石是研究生物进化的唯一证据。
（2）.生物是由单细胞生物向多细胞生物进化的。
（3）.在较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石。
A
C
再
见