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小学语文一年级上册
11
项链
学习要求
1.自己读一读课文,借助拼音读准字音,把句子读通顺。
2.读一读生字条里的生字。
互学要求
同桌互相抽读生字,不会读的字互相教读。
大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,
又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着涌向沙
滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,
又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向
沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
lán
yòu
zhe
xiàng
bèi
xiào
hé
蓝
又
着
向
贝
笑
和
huó
guà
wá
jīn
活
挂
娃
金
金色
笑着
涌向
娃娃
挂在
快活
蓝蓝的
又宽又远
海螺和贝壳
大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,
又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着涌向沙
滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
蓝
又
笑
着
向
和
贝
娃
挂
活
金
方向
贝
金黄的
又大又红
又细又长
蓝蓝的
火眼金睛大比拼
我会写
大海睡了
风儿不闹了,
浪儿不笑了,
大海睡觉了。
她抱着明月,
她背着星星,
那轻轻的潮声啊,
是他熟睡的鼾声。
自己读一读
谢
谢
义
內
(貝)bei
貝
貝
员
贝”是有介壳的软体动物
子形像一个打开了壳妁豇,壳j
还有连结的判带。古人以贝为货
币,所以”贝”字劳的汉字夫都与
财富的意义有关,
贝
台净
马重庆蓝天医院
区者仁
科
的
白ba
总是烛的形状,中心是
烛或汀芯。最褶的意义是“明
亮”、“清楚”。《苛子》:“身死而
名弥白”后来曾指“白色”在甲
文和金文里
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