4 珍珠鸟 课件 (共38张)

(共38张PPT)
《珍珠鸟》
这是一种怕人的鸟
红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的
圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
往往能创造出美好的境界
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真好!朋友送我一对珍珠鸟。
真好!朋友送我一对珍珠鸟。
朋友送我一对珍珠鸟,真好!
我把它挂在窗前
一盘吊兰的垂蔓蒙盖在
鸟笼上,珍珠鸟就像躲
进幽深的丛林一样安全
个月后,那愈发
繁茂的绿蔓里边,发
出尖细叉娇嫩的呜叫
我猜想,是它们有了
雏儿。过不多久,忽
然有一个小脑袋从叶
尖探出来。拨开绿蔓
一看,正是这个小家
伙!
瞧!多么像它的父母:红嘴红脚,
灰蓝色的毛,只是后背还没有生出
珍珠似的圆圆的白点;它好肥,
整个身子好像一个蓬松的球儿
时间
活动范围动作神情
亲近程
度
笼子四周、飞来飞去、神
起先屋里、窗框气十足、啄、
疏远
撞、逃、飞
试探
挨近、蹦、俯下
渐渐
书桌
喝、偏、瞧瞧、跑、
胆子大
绕、蹦来蹦去、跳亲近
动、啄笔尖、啄手
指
有一天落到我肩上趴、睡熟、
信赖
呷呷嘴
创造出美好的境界产
美好的烷界?
作者说:“信赖,不就能创造出美
好的境界吗?”请问,大鸟有可能
站在作者的肩上吗?为什么?
美好的界!
“信赖,不就能创造出美好的
境界吗?”
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WEN
1、从文中我们发现小鸟对“我”的
态度有什么变化呢?
2、你认为变化的原因是什么呢?你
能从文中找出来吗?
往生创匙~姜灯的界
3、“我”和珍珠鸟之间的信
赖关系是怎样逐步建立起来的?
,的
用
”在文中画出“我”为珍
珠鸟作了哪些事?(即“我”的举动)
用“~~~~”在文中画出鸟儿的反应?
(三)、珍珠鸟长得这么漂亮,作者把它描绘
的同样可爱。找出课文中描绘鸟儿动作和神态
的语句并赏析
“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞
回笼里去”
个淘气而又听话的乖孩子
“蹦到我的杯子上,伏下头来喝茶,再偏过
脸瞧瞧我的反映”,然后,“放开胆子跑到
稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去…”—它
居然也懂得看脸色行事
啄我颤动的笔尖”,“友好地啄两下我的
手指”“竟趴在我的肩上睡着了”—和
“我”的关系是何等的融洽。
说的仅仅爱办和鸟之间的信赖吗?
不光是人和鸟,人与动物、人与
人之间同样需要信任。尊重对方的生
存空间,思想空间,真正做到不以强凌
弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的
前提条件,而有了信赖无疑会使世界
多一抹温柔的色彩
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