单元检测(三)
一、选择题
1.一位美国历史学家这样总结道：在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。对这一点最恰当的解释是( )
A.否认了航海家们的贡献
B.突显了企业家的作用
C.企业家为航海活动提供了物质支持
D.资本的发展和需求是海外扩张的根本原因
解析 A项表达违背题干的原意；B、C两项均属于历史事物的表象；随着商品经济的发展，资本的发展和需求是海外殖民扩张的经济根源，故选D项。
答案 D
2.《马可·波罗行记》对日本的描写：“君主有一大宫，其顶皆用精金为之；宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。”这一描写( )
A.真实可信、影响巨大
B.真实可信、但影响有限
C.毫无根据、亦无影响
D.脱离现实、但影响较大
解析 欧洲人相信《马可·波罗行记》对日本的描写，他们渴望到东方寻求黄金，《马可·波罗行记》对日本的描写脱离现实，但影响较大，故选D项。
答案 D
3.14、15世纪欧洲保存食物的方法主要依靠香料，所以人们对香料需求量十分大，但利润丰富的香料贸易先被阿拉伯商人垄断，后被奥斯曼土耳其帝国阻断，于是，欧洲人开始焦躁不安了。这说明西班牙、葡萄牙开辟新航路的动因是( )
A.扭转中西贸易逆差
B.打破土耳其帝国的垄断
C.开辟新的贸易通道
D.工业文明扩张的必然性
解析 题干没有提及中西贸易问题，故A项错误；通过题干可知，新航路开辟的动因是开辟新的贸易通道，而不是打破土耳其帝国的垄断，故B项错误；通过题干可知，奥斯曼土耳其帝国阻断了传统的商路引起了商业危机，在这种情况下，西班牙、葡萄牙为了开辟新的贸易通道，开始开辟新航路，故C项正确；工业文明是18世纪中后期才开始出现的，故D项错误。
答案 C
4.欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态，进入文明时代”；一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”；联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知，对哥伦布“发现”美洲的认识( )
A.随着时代发展而逐渐趋于全面
B.促进不同文明的交融成为主流
C.各种观点都需要新的史料佐证
D.受主观立场影响不够全面理性
解析 材料对哥伦布“发现”美洲的认识不同，是因为受到主观立场影响，因此不够全面理性，故选D项；材料不同认识受到主观立场影响，不会随着时代而变化，排除A项；材料欧洲人和联合国教科文组织认为是不同文明的交融，但不能推断是主流，排除B项；材料认识的不同受主观立场影响，与史料的完善无关，排除C项。
答案 D
5.下面是外来植物传入中国简况表。这些物种的传入是( )
品种
传入中国时期
玉蜀黍(玉米)
16世纪传入中国，清代向全国推广
落花生(花生)
16世纪(明中期)传入中国
烟草(烟)
17世纪初(明末)传入中国
番薯(红薯)
16世纪传入中国南方，清初传至北方
A.西方工业革命的产物
B.明清政府对外政策的结果
C.新航路开辟的客观影响
D.世界市场形成的主要表现
解析 新航路开辟引起了商业革命，使原产于美洲的作物传播到世界各地，故选C项；工业革命是18世纪以后，排除A项；明清政府对外闭关锁国，排除B项；世界市场形成于19世纪中期，排除D项。
答案 C
6.恩格尔曼对英国不同时期贩卖黑奴所获得的利润进行了估算，具体情况见下表。据此可知，奴隶贸易( )
年份
西非(价格：英镑)
牙买加(价格：英镑)
每个奴隶平均利润估算(英镑)
1651—1675
2.68
23.12
14.68
1701—1720
10.28
24.98
8.46
1761—1780
16.08
37.73(31.25)
12.22(1.58)
A.改变了各地人口分布的状况
B.增加了美洲地区的劳动力
C.为英国提供了资本原始积累
D.缓解了非洲地区人口压力
解析 根据表中的数据可知，英国从奴隶贸易中获利颇丰，为英国资本主义的发展提供了资本原始积累，故选C项；其他三项材料均未涉及，排除。
答案 C
7.有西方学者通过估算发现，在17世纪和18世纪，美洲生产的白银大约有70%输入到欧洲，其中40%又通过贸易方式转运到亚洲。这表明当时( )
A.中国是世界白银流动的主导者
B.荷兰垄断了东西方海上贸易
C.亚洲在东西方贸易中具有优势
D.西欧丧失世界贸易中心地位
解析 据材料“在17世纪和18世纪，美洲生产的白银大约有70%输入到欧洲，其中40%又通过贸易方式转运到亚洲”表明当时的亚洲在东西方贸易中具有优势地位，故选C项；据所学，美洲主要是西班牙的殖民地，世界白银流动的主导者是西班牙，排除A项；材料中未涉及荷兰的海上贸易状况，排除B项；15世纪新航路开辟后，西欧成为世界贸易的中心，排除D项。
答案 C
8.美洲白银总产量16世纪为1.7万吨，17世纪为3.4万吨，18世纪为5.1万吨，1500—1575年美洲的白银总量的约85%运到欧洲，1576—1775年则为70%—80%。由此可知( )
A.欧洲出现“商业革命”
B.出现了资本主义世界市场雏形
C.欧洲出现“价格革命”
D.欧洲封建贵族的统治得到巩固
解析 据材料美洲的白银大量运到欧洲，造成欧洲贵金属价格下降，物价飞涨，出现价格革命，故选C项；商业革命是16世纪随着新航路开辟引起的欧洲商业和世界市场的一系列新变化，排除A项；1500年新航路开辟后，各大洲之间的经济联系加强，资本主义世界市场雏形出现，排除B项；新航路开辟引起价格革命，导致欧洲的封建主阶级地位下降，工商业者地位上升，促进了封建主义的衰落和资本主义的发展，排除D项。
答案 C
9.欧洲资本主义萌芽最早产生于意大利，但新航路开辟后，“财富流向西葡”“英国成为海盗”“意大利被晾在一边”。其中“意大利被晾在一边”的主要原因是( )
A.世界性商业危机
B.意大利经济衰退
C.世界性商业革命
D.意大利金融危机
解析 新航路的开辟引起了“商业革命”，使贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸，从而使“意大利被晾在一边”。故选C项。
答案 C
10.有学者认为，15、16世纪世界首次出现了“南北美洲和东欧(包括西伯利亚)生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”的现象。这表明当时( )
A.亚非拉地区资本主义经济发展
B.世界市场的雏形开始出现
C.殖民战争被经济贸易活动取代
D.资本主义世界体系最终确立
解析 “15、16世纪”新航路开辟，世界市场的雏形开始出现，与材料中描述的经济现象相符，故选B项；亚非拉地区处于前资本主义经济，与材料中“15、16世纪”不符，排除A项；“西欧则指挥这些全球性活动”，伴随着殖民战争，排除C项；19世纪末20世纪初最终确立，与材料中“15、16世纪”不符，排除D项。
答案 B
11.“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出表现了近代以来世界殖民体系形成过程中的( )
A.经济的冲突和文化的融合
B.经济的融合和文化的冲突
C.经济的融合和文化的融合
D.经济的冲突和文化的冲突
解析 材料反映了象牙转移到欧洲人手中，可知为欧洲殖民者的掠夺，即经济的冲突；《圣经》转移到非洲人手中则反映了不同文明间的文化融合。
答案 A
12.新航路开辟后人类开始发现“世界”，这个“世界”较恰当的含义应是( )
A.地域辽阔的世界
B.连成一体的世界
C.丰富多彩的世界
D.生机勃勃的世界
解析 新航路开辟后，世界各地联系加强，人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。
答案 B
二、非选择题
13.地理大发现，将世界逐渐连成一个相互影响的整体。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在16世纪和17世纪，由于“地理上的发现”而在商业上发生的并迅速促进了商业资本发展的大革命……世界市场的突然扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲丰富资源的竞争热，殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。
——摘选自《共产党宣言》
材料二 玉米这一美洲特产，“地理大发现”后很快传到中国西南部、非洲及东南亚。马铃薯、烟草、可可等美洲特产，也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美，成为人们生活的必需品。
——摘选自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)材料一中“地理上的发现”指的是什么？依据材料归纳“地理大发现”在哪些方面促进了欧洲市场的发展。
(2)材料二反映了什么历史现象？依据材料，分析“地理大发现”的影响。
解析 本题以新航路开辟的影响为主题，旨在考查学生分析、归纳历史问题的能力。第(1)问，应从商业革命、世界市场扩大、商品种类、殖民制度等角度分析“地理大发现”对欧洲市场的影响。第(2)问，第一小问可根据材料得出“促进世界物种交流”的结论；第二小问，只要言之有理即可。
答案 (1)新航路的开辟。主要方面：商业革命；世界市场的扩大；流通商品种类增多；殖民制度；资本主义发展等。(答出其中四点即可)
(2)现象：新航路开辟促进世界物种交流。影响：加强了世界各地的联系；丰富了人们的物质生活；推动世界市场的形成等。
14.阅读材料，完成下列要求。
材料一 1557年葡萄牙人租借中国澳门并和中国建立正常贸易关系；1571年又在日本长崎获得了另一个基地，此后贸易便达到鼎盛时期。16世纪80年代，澳门进入了黄金时代，人口由五百多人增长至两万多人，迅速发展成海港城市。葡萄牙人以澳门为中心安排在远东的贸易活动，每年五月至六月，他们乘坐由中日贸易舰队司令指挥的大帆船，顺着夏季风从印度果阿起航，将装载着胡椒、苏木、象牙、檀香等印度货物，以及原产美洲的白银运到澳门，把货物与白银换成中国的生丝、丝织品、黄金以及铅、水银、糖、麝香、茯苓、棉布等商品，到第二年初夏，乘着季风东航进入日本长崎，把丝、棉布等中国商品以高昂的价格迅速脱手，然后装上日本白银及少量其他货物，返回澳门。他们在澳门用日本的白银大批购买中国的生丝、丝织品、瓷器、黄金及其他货物，到第三年秋天，乘着季风返回印度果阿。
材料二 马尼拉大帆船贸易是指1565—1815年西班牙殖民地墨西哥与菲律宾之间的垄断贸易。在葡萄牙人独占对日贸易利润的刺激下，西班牙人也致力发展对中国的贸易。1566年，“圣赫罗尼莫号”帆船从(墨西哥)阿卡普尔科抵达马尼拉，开辟了往返于亚洲与美洲的远程贸易航线。马尼拉大帆船将近两年往返于阿卡普尔科与马尼拉一次，中国的生丝、丝绸、瓷器等特产，遍销西班牙本土及其殖民地，深受欢迎。18世纪，垄断性的大帆船贸易走向衰落，1815年西班牙国王废除此项贸易。
——以上材料均摘编自樊树志《晚明大变局》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括葡萄牙东方贸易航线的特点，并分析16世纪澳门成为东方贸易中心的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析马尼拉大帆船贸易对中国的影响及其走向衰落的原因。
解析 第(1)问，第一小问特点，据材料一“1557年葡萄牙人租借中国澳门并和中国建立正常贸易关系；1571年又在日本长崎获得了另一个基地，此后贸易便达到鼎盛时期”，得出葡萄牙商人主导商路；据材料一“葡萄牙人以澳门为中心安排在远东的贸易活动……顺着夏季风从印度果阿起航，将装载着胡椒、苏木、象牙、檀香等印度货物，以及原产美洲的白银运到澳门”，得出以澳门为中心，贸易区域包括欧洲、亚洲和美洲；据材料一“把货物与白银换成中国的生丝、丝织品、黄金以及铅、水银、糖、麝香、茯苓、棉布等商品，到第二年初夏，乘着季风东航进入日本长崎，把丝、棉布等中国商品以高昂的价格迅速脱手，然后装上日本白银及少量其他货物”，得出流通商品以各地特色产品为主；据材料一“他们在澳门用日本的白银大批购买中国的生丝、丝织品、瓷器、黄金及其他货物”，得出中国在当时世界贸易中居于出超地位。第二小问原因，抓住材料一中的时间——1557年、1571年以及国家——葡萄牙，并结合所学，得出新航路开辟，葡萄牙致力于与亚洲的贸易；葡萄牙之所以选择澳门为中心，我们需要从澳门的优势来思考：澳门靠近中国东南沿海经济发达地区，地理位置优越；葡萄牙重视对澳门的开发；据材料一“1557年葡萄牙人租借中国澳门并和中国建立正常贸易关系”，得出葡萄牙与中国建立正常贸易关系，便利于从中国采购商品；联系所学知识——明末倭寇严重，得出中国东南沿海的倭患使中日间正常贸易中断，使得葡萄牙独占中日贸易。第(2)问，第一小问影响，扣住设问中的关键信息“马尼拉大帆船贸易对中国”并据材料二“中国的生丝、丝绸、瓷器等特产，遍销西班牙本土及其殖民地”，得出使中国卷入全球化的贸易之中，密切了中国与世界的联系；据材料二“中国的生丝、丝绸、瓷器等特产，遍销西班牙本土及其殖民地，深受欢迎”并结合所学知识——古代中国手工业技术高超、明代商品经济发达，得出白银大量流入，有利于中国东南沿海地区的商品经济发展；促进中国传统手工业的发展，推动资本主义萌芽的成长；联系所学知识——明清之际的儒家思想，我们还可以从思想方面来思考，得出有利于新思想、新文化的发展；客观上推动了早期中西方文化交流。第二小问原因，首先要扣住设问中“马尼拉大帆船贸易走向衰落”并据材料二中把握马尼拉大帆船贸易的主导国是西班牙，从西班牙的强劲敌手、西班牙、中国方面来分析即可。
答案 (1)特点：葡萄牙商人主导商路；以澳门为中心，贸易区域包括欧洲、亚洲和美洲；流通商品以各地特色产品为主；中国在当时世界贸易中居于出超地位。
原因：新航路开辟，葡萄牙致力于与亚洲的贸易；澳门靠近中国东南沿海经济发达地区，地理位置优越；葡萄牙重视对澳门的开发；葡萄牙与中国建立正常贸易关系，便利于从中国采购商品；中国东南沿海的倭患使中日间正常贸易中断，使得葡萄牙独占中日贸易。
(2)影响：使中国卷入全球化的贸易之中，密切了中国与世界的联系；白银大量流入，有利于中国东南沿海地区的商品经济发展；促进中国传统手工业的发展，推动资本主义萌芽的成长；冲击传统观念，有利于新思想、新文化的发展；客观上推动了早期中西方文化交流。
原因：荷兰、英国等新的商业强国崛起，西班牙海上霸权结束；西班牙自身工商业落后，西班牙衰落；明清之际，中国政权更迭，清政府海禁和闭关锁国政策的推行。
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1单元提升(三)
1.新航路开辟的动因——资本主义萌芽发展的需求
史料 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所需要的第一件东西。
——恩格斯
解读 15世纪前后，随着西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，对黄金、白银的需求日益增加，西欧出现“寻金热”。“寻金热”的出现本质上反映了资本主义萌芽发展的要求，这使得新航路的开辟成为历史的必然。
2.16世纪东方三角贸易和大西洋三角贸易
史料 从16世纪开始，跨国长途贸易成为欧洲资本积累的主要手段。有人把当时全球贸易格局概括为两个大三角，一个是东方或亚洲三角，另一个是大西洋三角。西方史学家布罗代尔说：“美洲白银1572年开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科港同菲律宾首都马尼拉连接起来，运来的白银被用于收集中国的丝绸、瓷器和印度的高级棉布，以及宝石、珍珠等物品。”
——摘编自高德步主编《世界经济史》等
解读 16世纪东方三角贸易和大西洋三角贸易是不同的。东方三角贸易以香料、茶叶和纺织品等为主要交易内容，大西洋三角贸易以非洲和美洲间直接的黑奴贸易为主；在东方贸易中，由于欧洲人对东方商品尤其是中国商品的需求，欧洲人在东方贸易中处于入超地位，在大西洋贸易中，欧洲殖民者通过暴力建立起不平等贸易，积累起巨额资本。
3.新航路开辟引发西欧“商业革命”
史料 由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，引起了商业革命，全球贸易和物种交流发展起来。对亚洲航线的寻找，把他们带到了西半球和辽阔的太平洋，使他们能够把世界各地区通过便捷的贸易网络连接起来。粮食作物、牲畜品种与人类移民也漂洋过海，极大地影响着全世界。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状态，增加了东半球的人口，大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化，加速了世界人民的交融。商业革命又是国家间政治权力的转移。随着财富的转移，伊比利亚半岛国家迅速崛起，成为早期欧洲最强大的“民族国家”，之后尼德兰取代西葡两国成为“海上马车夫”，英国成为商业革命的最终获利者。欧洲的航海探险、远洋贸易网络使得各地区相互依存，推动了全球一体化进程。
——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著《新全球史》等
解读 西欧新航路开辟和早期殖民扩张后，发生了“商业革命”，表现为贸易规模不断扩大；商品种类日益增多；商业经营方式发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现；贸易中心转移到大西洋沿岸。这种商业革命促进了全球贸易和物种交流；丰富了食物资源，改善了人类的饮食结构；促进了人口迁移，使世界人口布局更趋合理；促进了各地文明的交融，世界市场的雏形开始出现；有利于近代西欧民族国家的发展；促进了资本主义的发展。
4.地理大发现的积极影响
史料 从1500年至1763年的近代初期是一个关键期，在这个时期，欧洲人的地理大发现揭示了新大陆的存在，从而预示了世界历史全球阶段的来临。因此1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。人们的视野变了，真正的地球的形状首次被绘制，人类种族，动物和植物的全球性扩散开始了，不过与亚洲的贸易比不上美洲，一方面是欧洲纺织行业反对从亚洲各国进口棉织品，另一方面欧洲仍然难以找到能在亚洲市场上出售的物品。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯[美]《全球通史》
解读 地理大发现后，世界由分散孤立日益走向融合统一；扩大了人们的视野，丰富了地理知识；改变了人种的分布，促进了物种的交流；欧洲建立和加强了与各洲的商贸联系。
主题 敌对的英雄——马克坦岛纪念碑
活动要求：
麦哲伦和拉普拉普的双面纪念碑
在菲律宾马克坦岛上有一块铜碑。碑文为：“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”
这块碑的背面则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦，由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”
纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价。结合所学知识，指出这两种评价其依据有何不同？为什么会有这种评价的差异？写一份评价报告，班级内交流。
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单元提升(三)
1.新航路开辟的动因——资本主义萌芽发展的需求
史料 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所需要的第一件东西。
——恩格斯
解读 15世纪前后，随着西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，对黄金、白银的需求日益增加，西欧出现“寻金热”。“寻金热”的出现本质上反映了资本主义萌芽发展的要求，这使得新航路的开辟成为历史的必然。
2.16世纪东方三角贸易和大西洋三角贸易
史料 从16世纪开始，跨国长途贸易成为欧洲资本积累的主要手段。有人把当时全球贸易格局概括为两个大三角，一个是东方或亚洲三角，另一个是大西洋三角。西方史学家布罗代尔说：“美洲白银1572年开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科港同菲律宾首都马尼拉连接起来，运来的白银被用于收集中国的丝绸、瓷器和印度的高级棉布，以及宝石、珍珠等物品。”
——摘编自高德步主编《世界经济史》等
解读 16世纪东方三角贸易和大西洋三角贸易是不同的。东方三角贸易以香料、茶叶和纺织品等为主要交易内容，大西洋三角贸易以非洲和美洲间直接的黑奴贸易为主；在东方贸易中，由于欧洲人对东方商品尤其是中国商品的需求，欧洲人在东方贸易中处于入超地位，在大西洋贸易中，欧洲殖民者通过暴力建立起不平等贸易，积累起巨额资本。
3.新航路开辟引发西欧“商业革命”
史料 由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，引起了商业革命，全球贸易和物种交流发展起来。对亚洲航线的寻找，把他们带到了西半球和辽阔的太平洋，使他们能够把世界各地区通过便捷的贸易网络连接起来。粮食作物、牲畜品种与人类移民也漂洋过海，极大地影响着全世界。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状态，增加了东半球的人口，大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化，加速了世界人民的交融。商业革命又是国家间政治权力的转移。随着财富的转移，伊比利亚半岛国家迅速崛起，成为早期欧洲最强大的“民族国家”，之后尼德兰取代西葡两国成为“海上马车夫”，英国成为商业革命的最终获利者。欧洲的航海探险、远洋贸易网络使得各地区相互依存，推动了全球一体化进程。
——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著《新全球史》等
解读 西欧新航路开辟和早期殖民扩张后，发生了“商业革命”，表现为贸易规模不断扩大；商品种类日益增多；商业经营方式发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现；贸易中心转移到大西洋沿岸。这种商业革命促进了全球贸易和物种交流；丰富了食物资源，改善了人类的饮食结构；促进了人口迁移，使世界人口布局更趋合理；促进了各地文明的交融，世界市场的雏形开始出现；有利于近代西欧民族国家的发展；促进了资本主义的发展。
4.地理大发现的积极影响
史料 从1500年至1763年的近代初期是一个关键期，在这个时期，欧洲人的地理大发现揭示了新大陆的存在，从而预示了世界历史全球阶段的来临。因此1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。人们的视野变了，真正的地球的形状首次被绘制，人类种族，动物和植物的全球性扩散开始了，不过与亚洲的贸易比不上美洲，一方面是欧洲纺织行业反对从亚洲各国进口棉织品，另一方面欧洲仍然难以找到能在亚洲市场上出售的物品。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯[美]《全球通史》
解读 地理大发现后，世界由分散孤立日益走向融合统一；扩大了人们的视野，丰富了地理知识；改变了人种的分布，促进了物种的交流；欧洲建立和加强了与各洲的商贸联系。
主题 敌对的英雄——马克坦岛纪念碑
活动要求：
麦哲伦和拉普拉普的双面纪念碑
在菲律宾马克坦岛上有一块铜碑。碑文为：“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”
这块碑的背面则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦，由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”
纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价。结合所学知识，指出这两种评价其依据有何不同？为什么会有这种评价的差异？写一份评价报告，班级内交流。第三单元
走向整体的世界
[时空观念]
第6课 全球航路的开辟
课标导航
课程标准
课标解读
通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
1.搜集新航路开辟前西欧的政治、经济和思想的有关史实，运用“唯物史观”理解新航路开辟的动因。2.从“历史解释”角度认识新航路开辟所具备的条件。3.从“时空观念”角度了解新航路开辟的航线，运用“唯物史观”对哥伦布的航海做出正确的评价。
新航路开辟的动因和条件
1.动因
包括现在的西班牙、葡萄牙等国
(1)寻找资源和可开垦的土地：从13世纪开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的马德拉群岛、加那利群岛等岛屿获取木材、粮食和糖等资源，他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快。
(2)掠夺金银发财致富：14—15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 随着庄园制度的解体，手工工场和租地农场的出现
(3)人文主义鼓励冒险精神和《马可·波罗行纪》的诱导。
(4)开辟到亚洲的新商路：奥斯曼帝国在建立和扩张的过程中，使来自亚洲的商品因加价而奇贵。需开辟绕过地中海东岸，直通东方的新航路
(5)传播基督教：希望通过向海外扩张来传播基督教。
2.条件
(1)西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险。
(2)航海技术、造船技术和地理知识取得了长足进步，使远洋航行成为可能。
人们此时相信大地是球形。季风和洋流等地理知识日益丰富
新航路的开辟
时间
航海家
方向
航线
1487年
迪亚士
向东
绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸
1492年
哥伦布
向西
从欧洲到美洲的新航路
1497—1498年
达·伽马
向东
从欧洲绕过非洲到达印度和东方欧亚贸易的主干道之一
1519—1522年
麦哲伦
向西
其船队完成人类历史上第一次环球航行
其他航路的开辟
1.背景：新航路开辟后，西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线。 抢先开辟
2.目的：英国、荷兰等国为发展海上贸易，开始在北大西洋的高纬度地区寻找通
两个主导国
往亚洲的航路。
3.开辟
(1)北大西洋海上航线：1497年，英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛；16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。
属于加拿大
(2)北冰洋海上航线：荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区；17世纪初，哈得逊探索经北冰洋通向亚洲的航路；俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线。
(3)南太平洋海上航线：1578年，英国人德雷克到达美洲南端的一个岬岛，即合恩角。1642—1643年，荷兰的塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。
4.影响：进一步丰富了人类的地理知识，开辟了众多重要的新航线，世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。
是主要航线之外的航线
阅读教材·想一想
1.阅读教材P34“史料阅读”：马可·波罗描述中国元代西安府一个藩王的宫殿，这与新航路的开辟有何关系？
提示：《马可·波罗行纪》中有关中国金银遍地的描写诱导西方航海家去东方发财致富。
2.阅读教材P35“思考点”：西欧人为什么要进行远洋探险，开辟新航路？
提示：寻找资源和可开垦的土地；掠夺金银发财致富；受《马可·波罗行纪》的诱导；开辟新商路；传播基督教。
3.阅读教材P37“历史纵横”和P36图片“麦哲伦船队中的‘维多利亚号’(绘画作品)”：你从麦哲伦船队在太平洋上的艰苦生活体会到了怎样的航海精神？
提示：航海家不畏艰险、勇于开拓探索的精神，推动了人类历史的进步。
4.阅读图片“‘库克船长’的小屋”及文字说明：思考“库克船长”为何受到如此礼遇？
提示：“库克船长”考察了澳大利亚和新西兰，是18世纪最有影响力的航海家。
发掘教材·读一读
1.阅读“13世纪末14世纪初的新型航海图”图片及文字说明(见教材P34)
信息解读：中国的指南针传入欧洲，促进了新航路的开辟。
2.阅读“史料阅读”(见教材P36)
信息解读：哥伦布《航海日记》的记述充分体现了新航路开辟传播基督教和发财致富的目的。
探究一 新航路开辟的动因
史论史识
1.经济根源
15世纪前后，西欧国家商品经济发展，资本主义萌芽出现。
2.社会原因
人们强烈渴望黄金、白银，《马可·波罗行纪》诱导西欧人到东方“寻金”。
3.精神动力
传播基督教。
4.直接原因
陆上商路不畅。15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的传统商路。
命题探究
探究1 新航路开辟的社会和经济根源
史料 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产关系的萌生①，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，贵金属黄金成为人人都渴求的东西②。
读史：
①
新航路开辟前，欧洲商品经济发展，资本主义萌芽
②
人们对黄金的狂热追求
设问：依据史料分析新航路开辟的原因。
提示：根本原因(经济原因)：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。社会原因：西欧各国对黄金的狂热追求。
探究2 商业危机引发新航路开辟
史料 1453年信奉伊斯兰教的土耳其帝国兴起，攻陷君士坦丁堡，后来又在1517年攻占开罗，1529年征服维也纳①。土耳其的扩张，加上钦察汗国的崩溃，使西欧各国通过地中海到东方的传统商路被彻底阻隔了②。
——计翔翔、周百鸣《地理大发现探幽》
读史：
①
奥斯曼土耳其帝国不断对外扩张
②
奥斯曼土耳其帝国控制了传统商路
设问：史料中认为新航路开辟的原因是什么？
提示：奥斯曼土耳其控制了东西方传统商路，引发了商业危机。
探究二 新航路开辟的条件
史论史识
1.客观条件
(1)造船和航海技术、绘制地图技术的进步。
(2)中国指南针的传入。
(3)地圆学说的提出。
2.主观条件：西班牙和葡萄牙统治者的大力支持。
(1)两国都是欧洲大西洋沿岸国家。
(2)两国都重视航海事业，掌握先进的航海技术。
(3)两国人的宗教热情都很强烈。
(4)两国都完成了统一，封建了中央集权的封建国家，方便利用国家力量支持探险活动。
命题探究
探究1 新航路开辟的客观条件
史料
设问：依据史料分析，图片体现了新航路开辟的哪些条件？
提示：欧洲航海技术和造船技术的发展以及中国指南针的传入，为远航创造了必要的条件。
探究2 新航路开辟的主观条件
史料
地理大发现纪念碑是为纪念航海王子亨利逝世500周年而建。这座纪念碑生动地再现了以亨利王子为代表②的葡萄牙人对海洋探险的执着。
读史：
①
新航路开辟前航海造船技术的进步
②
新航路开辟受到了西葡王室支持
设问：史料中图片从政治角度，展现出新航路开辟的必要条件已经具备，结合所学知识指出此条件是什么？
提示：葡萄牙和西班牙王室的支持。
探究三 (核心素养)新航路的开辟
素养解读
1.从“时空观念”角度了解新航路开辟的路线
(1)主要航线：开辟了从欧洲出发绕过非洲到亚洲的航线；向西到美洲的航线；经过大西洋、太平洋到亚洲的航线。
(2)其他航线：主要开辟了环北大西洋，欧洲和北美洲、欧洲和北冰洋、北冰洋与亚洲、北冰洋与北太平洋的海上航线，另外还有南太平洋和南美洲、环大洋洲的海上航线。
2.从“唯物史观”角度评价哥伦布
(1)哥伦布有功，功在开创了发现美洲的进程，开辟了经大西洋去新大陆加勒比海和中美洲的新航路，从而开始了地理大发现时代。
(2)这些在地理学和航海史上就是功劳、贡献，而不在于它是否促进了或在多大程度上促进了资本主义的发展。哥伦布也有罪，罪在屠杀、征服、奴役、残酷地压迫、剥削印第安人。
命题探究
探究 哥伦布的功与过
史料 图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字①。
图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”②，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
读史：
①
西方肯定哥伦布，因为哥伦布发现了美洲大陆
②
拉美印第安人抨击哥伦布，因为欧洲殖民者大肆屠杀印第安人
设问：在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同观点的原因是什么？正确评价哥伦布应该用什么方法论？
提示：原因：角度不同。方法论：唯物史观。
【典例1】
梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏(哥伦布)、维氏(达·伽马)之绩，能使全世界划然开一新纪元，而郑君之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪句最能从根本上解决梁启超的困惑( )
A.中国人缺乏持久探险、创新的精神
太看不起中华民族了
B.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异
中国是传统的自然经济
C.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持
朝贡贸易
D.西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量
指南针传入欧洲用于航海
明立意 拿郑和和西方的航海家相比较，从“历史解释”角度考查中国古代航海停滞的原因。
抓关键 题干中的关键信息是“最能从根本上解决梁启超的困惑”，说明从经济根源上找不同。
排干扰 创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。
B
【典例2】
1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。
材料 问题：偶然与必然
有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。
依据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。
第一步 审设问·定方向
审读关键
审读通则
引导词
“依据材料”，说明答案来自材料；“结合所学知识”，说明答案来源于教材基础知识。
提示词
谈谈——说出来即可，说明——解释清楚。
限制词
时空限定——1492年；内容限定——哥伦布发现新大陆。
核心词
观点与理由。
第二步 读材料·提信息
由材料中“有人认为，哥伦布……偶然‘发现’了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人‘发现’美洲”可知，不同的人从不同的角度解读新航路开辟的原因。
第三步 列要点·组答案
答案一：观点：是偶然的。理由：哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国)，结果却到了美洲。答案二：观点：是必然的。理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播基督教；科技条件具备等。答案三：观点：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。
基础过关
1.下列关于新航路开辟的经济根源的解释，最完整的是( )
A.自然经济瓦解——商品经济发展——黄金梦
B.商品经济发展——资本主义萌芽——货币需求增加
C.商业危机——东西方通商要道断绝——商品价格猛涨
D.黄金梦——航海技术进步——资本主义萌芽
解析 随着欧洲商品经济和资本主义萌芽的发展，欧洲资产阶级对货币和黄金的需求量增大，导致欧洲人开始狂热地追求货币和黄金，这从本质上反映了资本主义生产关系对掠夺财富和加速资本原始积累的迫切要求。
答案 B
2.“不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。”这段话表明新航路开辟中( )
A.宗教狂热成为探险家的精神动力
B.教皇发挥了组织作用
C.传播基督教是探险家的主要目的
D.教会蜕变成为殖民机构
解析 由“把宗教目标和现实目标糅合在一起”可知，材料反映了新航路开辟中宗教狂热成为探险家的精神动力，故选A。西班牙、葡萄牙王室起了组织作用，B错误；C错误，获取贵金属是探险家的主要目的；D在材料中没有体现出来。
答案 A
3.开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国( )
A.王室大力支持
B.地理位置优越
C.商业资本发达
D.金银需求量大
解析 西、葡两国王室大力支持是西、葡两国与西欧其他国家相比的一个得天独厚的条件，所以西、葡两国也就成为最早开辟新航路的国家。
答案 A
4.马克思认为帮助欧洲“打开了世界市场并建立了殖民地”的中国古代发明是( )
A.火药
B.印刷术
C.造纸术
D.罗盘针
解析 欧洲打开世界市场并建立殖民地开始于新航路开辟，罗盘针为远洋航行提供了必要条件。选D。
答案 D
5.下图中，葡萄牙航海家迪亚士的航海路线是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
解析 1487年，迪亚士沿着非洲西海岸到达好望角，符合题干要求的是①航线，故选A项。
答案 A
6.15世纪末，下图中卡里库特的国王请某位航海家转交给葡萄牙国王一封信，同意与葡萄牙人进行商品贸易，但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒。这位航海家是( )
A.达·伽马
B.迪亚士
C.麦哲伦
D.哥伦布
解析 达·伽马是葡萄牙航海家，也是历史上第一位从欧洲航海到印度的人，他率领的船队最远到达了印度的卡里库特。故选A。
答案 A
7.“世界历史上最大的嘲弄之一是哥伦布至死都确信，他已抵达亚洲。”事实上，他到达的是( )
A.非洲
B.美洲
C.大洋洲
D.南极洲
解析 哥伦布的地理大发现，到达的是美洲而不是亚洲的印度等地区。
答案 B
8.1992年许多国家为纪念某一历史事件纷纷举行500周年纪念活动，但引起了美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出标语：“你们庆祝的是我们的苦难”。与该纪念活动相关的历史事件是( )
A.郑和下西洋
B.迪亚士到达好望角
C.哥伦布航行到美洲
D.麦哲伦环球航行
解析 注意题干中的“美洲印第安人后裔”信息，哥伦布航行到美洲，他以为这里就是印度，于是称当地人为“印第安人”，意思是印度居民，故符合题干的选项是C项。
答案 C
9.明朝中后期，原产于美洲的玉米、甘薯等农作物经由吕宋(今菲律宾)传入中国，出产于美洲的白银也大量流入中国。为开通美洲到吕宋航路作出贡献的航海家是( )
A.迪亚士
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
解析 迪亚士到达了非洲南端，发现好望角；达·伽马到达了印度，只是联系了欧洲和亚洲；哥伦布到达了美洲，建立了美洲与欧洲的联系；麦哲伦船队完成环球航行，途经欧洲、美洲、亚洲，建立起了亚洲和美洲的联系。
答案 D
10.1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即纽芬兰岛。16世纪，荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。这些海上探索( )
①拓展了欧洲人对地球的认知 ②促进了大陆与大洋间的直接联系 ③给人类带来了灾难，是历史的倒退 ④丰富了人们的地理知识
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
解析 欧洲人除了开辟主要航路外，还开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线。全球海路大通，人类对地球的认识有了新的飞跃，丰富了人们的地理知识，这些航海是进步的，故选A项。
答案 A
能力提升
11.“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。”最能说明上述观点的依据是( )
A.资本主义萌芽的产生
B.传播基督教思想的需要
C.转口贸易利润的刺激
D.造船和航海技术的进步
解析 从材料中可知作者在强调即使没有哥伦布、达·伽马等人，新航路的开辟仍会发生。这说明了新航路的开辟具有必然性，可从新航路开辟的根源去思考。另外，从“西方社会已经达到起飞点”，也可知作者在强调新航路开辟的根本动力即资本主义萌芽的发展。所以A符合题意。B、C、D都是相关的原因和条件，但不是根源与动力。综上，本题选A。
答案 A
12.迪亚士在谈到海上探险的目的时说：“是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这里所说的“光明”是指( )
A.基督教思想
B.工业文明成果
C.科学精神
D.君主制度
解析 材料中的描述体现了新航路开辟的其中一个原因，就是为了传播基督教思想，综合分析这里的“光明”是指基督教思想。
答案 A
13.1519年麦哲伦进行环球航行时，船队共5艘船，280名船员，总计费用830多万马拉维迪斯(当时西班牙货币单位)。庞大的费用私人难以募集，而西班牙国王投资占75%。这反映出的实质是( )
A.官方支持是进行海外探险的重要条件
B.麦哲伦环球航行的规模非常大
C.社会经济发展使欧洲王室财富大增
D.追求贵金属是新航路开辟的经济根源
解析 题干信息反映了麦哲伦船队航行需要庞大的费用，而这一切私人根本难以募集。由此可知，官方支持是进行海外探险的重要条件。故选A。
答案 A
14.16世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是( )
A.成为“海上马车夫”
B.垄断欧亚之间的贸易
C.率先开辟新航路
D.处于欧洲商业中心地位
解析 从“16世纪”“葡萄牙”“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头”等信息，可以分析得出诗人所指的是葡萄牙率先开辟新航路，迪亚士、达·伽马都是葡萄牙优秀航海家，分别开辟了到达好望角和到达印度的航路。
答案 C
15.哥伦布曾向葡萄牙王室提出向西航行到达印度的方案，遭到王室的拒绝。学生在讨论王室拒绝的原因时提出以下四个观点，较为合理的是( )
甲：王室在转口贸易中拥有高额利润乙：东进前往印度已经取得重大突破丙：在此之前的迪亚士已然直达印度丁：达·伽马航行获得巨大经济效益
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
解析 据所学可知迪亚士到达好望角使东进前往印度取得重大突破，故哥伦布提出向西航行到达印度的方案可能会遭到王室拒绝，故B项正确。
答案 B
16.阅读材料，完成下列问题。
材料一 黄金、香料、珠宝是西班牙人和哥伦布海外冒险的另一个重要动因。由于《马可·波罗行纪》中关于中国与日本的财富无穷的神话在当时的欧洲广为流传，激起欧洲人的无限遐想。
材料二 如果全球化把欧洲人迈入大洋当做开始的话，那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括哥伦布海外冒险的动力因素。
(2)根据材料二并结合所学知识，简单列举伊比利亚半岛国家的远航尝试。
解析 第(1)问，“动力因素”抓住“传播上帝福音”“寻找黄金”等材料信息概括即可。第(2)问，首先要清楚“伊比利亚半岛国家”是指西班牙、葡萄牙等，然后列举其航海活动。
答案 (1)传播基督教；追求黄金、香料、珠宝等。
(2)远航尝试：1487年葡萄牙航海家迪亚士远航非洲，发现好望角；1497年，葡萄牙航海家达·伽马到达印度；1492年在西班牙王室的支持下，哥伦布到达西印度群岛，发现美洲；1519—1522年，西班牙王室支持下的麦哲伦完成了环球航行。
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[时空观念]
第6课 全球航路的开辟
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课标解读
通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
1.搜集新航路开辟前西欧的政治、经济和思想的有关史实，运用“唯物史观”理解新航路开辟的动因。
2.从“历史解释”角度认识新航路开辟所具备的条件。
3.从“时空观念”角度了解新航路开辟的航线，运用“唯物史观”对哥伦布的航海做出正确的评价。
新航路开辟的动因和条件
1.动因
(1)寻找资源和可开垦的土地：从_________开始，
的居民就尝试从大西洋中的______________、加那利群岛等岛屿获取木材、粮食和糖等资源，他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快。
(2)掠夺金银发财致富：14—15世纪，地中海沿岸城市出现了______________，西欧各国的
，对____________的需求以及开拓__________的意愿日益迫切。
13世纪
伊比利亚半岛
包括现在的西班牙、葡萄牙等国
商品经济迅速发展
随着庄园制度的解体，手工工场和租地农场的出现
马德拉群岛
资本主义萌芽
金银财富
新市场
(3)人文主义鼓励冒险精神和《马可·波罗行纪》的诱导。
(4)开辟到亚洲的
：____________在建立和扩张的过程中，使来自亚洲的商品因加价而奇贵。
(5)传播基督教：希望通过向海外扩张来传播____________。
需开辟绕过地中海东岸，直通东方的新航路
新商路
奥斯曼帝国
基督教
2.条件
(1)西班牙和_________王室积极支持海上探险。
(2)航海技术、____________和
取得了长足进步，使远洋航行成为可能。
地理知识
人们此时相信大地是球形。季风和洋流等地理知识日益丰富
葡萄牙
造船技术
新航路的开辟
从欧洲绕过非洲到达印度和东方
欧亚贸易的主干道之一
好望角
哥伦布
环球
时间
航海家
方向
航线
1487年
迪亚士
向东
绕过非洲西南端的_________，到达非洲东海岸
1492年
_________
向西
从欧洲到美洲的新航路
1497—1498年
达·伽马
向东
1519—1522年
麦哲伦
向西
其船队完成人类历史上第一次_______航行
其他航路的开辟
1.背景：新航路开辟后，
占据了欧洲至______________最有利的通商路线。
2.目的：
等国为发展海上贸易，开始在____________的高纬度地区寻找
通往亚洲的航路。
西班牙和葡萄牙
抢先开辟
英国、荷兰
两个主导国
亚洲和美洲
北大西洋
3.开辟
(1)北大西洋海上航线：1497年，英国__________父子发现了
；16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。
(2)北冰洋海上航线：荷兰航海家__________三次航行北冰洋地区；17世纪初，哈得逊探索经__________通向亚洲的航路；俄罗斯人开辟了____________到北冰洋的航线。
(3)南太平洋海上航线：1578年，英国人__________到达美洲南端的一个岬岛，即合恩角。1642—1643年，荷兰的塔斯曼环航澳大利亚时，到达__________和塔斯马尼亚岛。
纽芬兰岛
属于加拿大
卡伯特
巴伦支
北冰洋
北太平洋
德雷克
新西兰
4.影响：进一步丰富了人类的地理知识，开辟了众多重要的
，世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了____________。
新航线
是主要航线之外的航线
直接联系
阅读教材·想一想
1.阅读教材P34“史料阅读”：马可·波罗描述中国元代西安府一个藩王的宫殿，这与新航路的开辟有何关系？
提示：《马可·波罗行纪》中有关中国金银遍地的描写诱导西方航海家去东方发财致富。
2.阅读教材P35“思考点”：西欧人为什么要进行远洋探险，开辟新航路？
提示：寻找资源和可开垦的土地；掠夺金银发财致富；受《马可·波罗行纪》的诱导；开辟新商路；传播基督教。
3.阅读教材P37“历史纵横”和P36图片“麦哲伦船队中的‘维多利亚号’(绘画作品)”：你从麦哲伦船队在太平洋上的艰苦生活体会到了怎样的航海精神？
提示：航海家不畏艰险、勇于开拓探索的精神，推动了人类历史的进步。
4.阅读图片“‘库克船长’的小屋”及文字说明：思考“库克船长”为何受到如此礼遇？
提示：“库克船长”考察了澳大利亚和新西兰，是18世纪最有影响力的航海家。
发掘教材·读一读
1.阅读“13世纪末14世纪初的新型航海图”图片及文字说明(见教材P34)
信息解读：中国的指南针传入欧洲，促进了新航路的开辟。
2.阅读“史料阅读”(见教材P36)
信息解读：哥伦布《航海日记》的记述充分体现了新航路开辟传播基督教和发财致富的目的。
探究一 新航路开辟的动因
史论史识
1.经济根源
15世纪前后，西欧国家商品经济发展，资本主义萌芽出现。
2.社会原因
人们强烈渴望黄金、白银，《马可·波罗行纪》诱导西欧人到东方“寻金”。
3.精神动力
传播基督教。
4.直接原因
陆上商路不畅。15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的传统商路。
命题探究
探究1 新航路开辟的社会和经济根源
史料 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产关系的萌生①，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，贵金属黄金成为人人都渴求的东西②。
读史：
设问：依据史料分析新航路开辟的原因。
提示：根本原因(经济原因)：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。社会原因：西欧各国对黄金的狂热追求。
①
新航路开辟前，欧洲商品经济发展，资本主义萌芽
②
人们对黄金的狂热追求
探究2 商业危机引发新航路开辟
史料 1453年信奉伊斯兰教的土耳其帝国兴起，攻陷君士坦丁堡，后来又在1517年攻占开罗，1529年征服维也纳①。土耳其的扩张，加上钦察汗国的崩溃，使西欧各国通过地中海到东方的传统商路被彻底阻隔了②。
——计翔翔、周百鸣《地理大发现探幽》
读史：
设问：史料中认为新航路开辟的原因是什么？
提示：奥斯曼土耳其控制了东西方传统商路，引发了商业危机。
①
奥斯曼土耳其帝国不断对外扩张
②
奥斯曼土耳其帝国控制了传统商路
探究二 新航路开辟的条件
史论史识
1.客观条件
(1)造船和航海技术、绘制地图技术的进步。
(2)中国指南针的传入。
(3)地圆学说的提出。
2.主观条件：西班牙和葡萄牙统治者的大力支持。
(1)两国都是欧洲大西洋沿岸国家。
(2)两国都重视航海事业，掌握先进的航海技术。
(3)两国人的宗教热情都很强烈。
(4)两国都完成了统一，封建了中央集权的封建国家，方便利用国家力量支持探险活动。
命题探究
探究1 新航路开辟的客观条件
史料
设问：依据史料分析，图片体现了新航路开辟的哪些条件？
提示：欧洲航海技术和造船技术的发展以及中国指南针的传入，为远航创造了必要的条件。
探究2 新航路开辟的主观条件
史料
地理大发现纪念碑是为纪念航海王子亨利逝世500周年而建。这座纪念碑生动地再现了以亨利王子为代表②的葡萄牙人对海洋探险的执着。
读史：
设问：史料中图片从政治角度，展现出新航路开辟的必要条件已经具备，结合所学知识指出此条件是什么？
提示：葡萄牙和西班牙王室的支持。
①
新航路开辟前航海造船技术的进步
②
新航路开辟受到了西葡王室支持
探究三 (核心素养)新航路的开辟
素养解读
1.从“时空观念”角度了解新航路开辟的路线
(1)主要航线：开辟了从欧洲出发绕过非洲到亚洲的航线；向西到美洲的航线；经过大西洋、太平洋到亚洲的航线。
(2)其他航线：主要开辟了环北大西洋，欧洲和北美洲、欧洲和北冰洋、北冰洋与亚洲、北冰洋与北太平洋的海上航线，另外还有南太平洋和南美洲、环大洋洲的海上航线。
2.从“唯物史观”角度评价哥伦布
(1)哥伦布有功，功在开创了发现美洲的进程，开辟了经大西洋去新大陆加勒比海和中美洲的新航路，从而开始了地理大发现时代。
(2)这些在地理学和航海史上就是功劳、贡献，而不在于它是否促进了或在多大程度上促进了资本主义的发展。哥伦布也有罪，罪在屠杀、征服、奴役、残酷地压迫、剥削印第安人。
命题探究
探究 哥伦布的功与过
史料 图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字①。
图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”②，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
读史：
设问：在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同观点的原因是什么？正确评价哥伦布应该用什么方法论？
提示：原因：角度不同。方法论：唯物史观。
①
西方肯定哥伦布，因为哥伦布发现了美洲大陆
②
拉美印第安人抨击哥伦布，因为欧洲殖民者大肆屠杀印第安人
【典例1】
梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏(哥伦布)、维氏(达·伽马)之绩，能使全世界划然开一新纪元，而郑君之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪句最能从根本上解决梁启超的困惑( )
A.
B.
C.
D.
中国人缺乏持久探险、创新的精神
太看不起中华民族了
支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异
中国是传统的自然经济
郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持
朝贡贸易
西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量
指南针传入欧洲用于航海
明立意 拿郑和和西方的航海家相比较，从“历史解释”角度考查中国古代航海停滞的原因。
抓关键 题干中的关键信息是“最能从根本上解决梁启超的困惑”，说明从经济根源上找不同。
排干扰 创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。
B
【典例2】
1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。
材料 问题：偶然与必然
有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。
依据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。
第一步 审设问·定方向
审读关键
审读通则
引导词
“依据材料”，说明答案来自材料；“结合所学知识”，说明答案来源于教材基础知识。
提示词
谈谈——说出来即可，说明——解释清楚。
限制词
时空限定——1492年；内容限定——哥伦布发现新大陆。
核心词
观点与理由。
第二步 读材料·提信息
由材料中“有人认为，哥伦布……偶然‘发现’了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人‘发现’美洲”可知，不同的人从不同的角度解读新航路开辟的原因。
第三步 列要点·组答案
答案一：观点：是偶然的。
理由：哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国)，结果却到了美洲。
答案二：观点：是必然的。
理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播基督教；科技条件具备等。
答案三：观点：既有偶然性，也有必然性。
理由：偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
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通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
1.搜集新航路开辟后人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流的历史事实，从“时空观念”角度了解新航路开辟所引发的全球性流动，从“历史解释”角度理解物种交换改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。2.运用比较法比较新航路开辟前后人们认识世界的视野和能力，体会新航路开辟的历史意义。3.从“时空观念”角度搜集新航路开辟后世界各文明区域的变化，从“历史解释”角度认识新航路开辟对世界各区域文明的不同影响。4.搜集相关史料，运用比较法比较新航路开辟后世界走向整体的变化，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点，培养学生世界联系的全局眼光和国际视野，涵养“家国情怀”。
人口迁移与物种交换
1.人口的迁移
(1)背景：新航路的开辟。促进了世界各地人们的往来
(2)表现：欧洲人入侵并在美洲建立殖民地；非洲黑人作为奴隶被贩卖到美洲。
三角贸易
(3)影响：美洲的印第安人人口减少，使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。
还有大洋洲、非洲和亚洲
2.动植物交流
(1)因素：人口迁徙。
(2)表现：欧洲人把欧亚大陆物种引入美洲；美洲的特产也流向世界各地。
今天世界的植物食品中，约有1/3的品种源自美洲
3.疾病的传播
(1)因素：人口和动物的全球流动。
(2)表现：欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。
(3)影响：造成原住民大量死亡，原有社会解体；使得欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治。 原居民对此不具免疫力
商品的世界性流动 随着全球海路的开辟，世界市场初步形成
1.印度洋贸易：新航路开辟后，欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中，并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。
2.大西洋贸易
(1)欧洲与美洲的贸易：欧洲人将手工制品运到美洲出售，换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草。
(2)“三角贸易”：欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人；欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶，形成了罪恶的“三角贸易”。
补充劳动力
3.白银输入中国 日本与美洲的白银
(1)原因
①葡萄牙：以澳门为主要中转站的海上贸易网络和参与中日之间的丝银贸易，获取大量白银，大部分流入中国。
中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿，
再转运到欧洲各国，进行贸易
②西班牙：横跨太平洋的贸易，运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器
主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行
等产品到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉，这些白银也大量流入了中国。
(2)影响：白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展；
在欧洲工业革命发生以前，中国江南的经济
水平是领先于欧洲的，至少并不比欧洲落后
一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成。
早期殖民扩张
1.表现
(1)葡萄牙：16世纪，将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。
1553年，葡萄牙人取得澳门的居住权
(2)西班牙：以美洲为主，巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。
(3)荷兰、英国和法国：17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。
2.影响
(1)对殖民地：中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来了巨大灾难。 印第安人被大量屠杀，文明遭到毁灭性打击
(2)对欧洲：给新兴资产阶级提供了新的活动场所。
①引发商业革命：商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现；
商业格局发生了重大变化
贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。
②引发价格革命：货币贬值、物价上涨、投机活跃。资本主义加速发展，封建制度濒于解体。
大量贵金属源源不断流入欧洲
依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升
③资本主义发展：欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展。
(3)对人类社会：打破了原本相对平衡的多元文明格局，改变了世界格局和历史发展进程，人类社会开始进入大变革的时代。欧洲崛起
阅读教材·想一想
1.阅读教材P40“历史纵横”：思考玉米和甘薯传入中国的意义。
提示：大大增加了粮食产量，对明清时代中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。
2.阅读教材P40“思考点”：全球物种大交换对历史的发展带来了怎样的影响？
提示：全球物种的交流也称“哥伦布大交换”，物种的交流，特别是人种的重新分布，逐渐改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，同时传染病大流行也给原住民带来了灾难。
3.阅读教材P42“教皇子午线示意图”图片及文字说明：评价“教皇子午线”的划分。
提示：是世界历史上第一次瓜分全球殖民地，划分势力范围，一定程度上缓和了西葡这两个殖民先行国家在航海大发现时代的矛盾。
4.阅读教材P42史料阅读：如何理解“封建社会内部的革命因素迅速发展”？
提示：新航路开辟推动了欧洲的商业革命和价格革命，西欧资本主义获得发展，这一切都瓦解着封建制度。
发掘教材·读一读
1.阅读“三角贸易示意图”图片(见教材P41)
信息解读：从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等换买黑奴，为“出程”。满载黑人的运奴船沿着中央航路横渡大西洋，到达美洲，为“中程”；满载金银和原料的船只返回欧洲，为“归程”。“三角贸易”充满了罪恶，是对非洲人民的摧残和对非洲社会经济的破坏。
2.阅读“马尼拉大帆船”图片及文字说明(见教材P41)
信息解读：“马尼拉大帆船”见证了西班牙在菲律宾和墨西哥之间的贸易，此贸易主要是中国商品同墨西哥白银的贸易，通过马尼拉大帆船航线，大量的白银流入中国。
探究一 新航路开辟所引发的全球性流动——“哥伦布大交换”
史论史识
1.“哥伦布交换”的内涵：哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种、文化、传染病以及思想观念的突发性交流。
2.“哥伦布交换”的影响：改变了欧洲人、美洲人、非洲人及亚洲人的生活方式，大量外地引入的食物成为人类的主食，促进了人口的增长。同时，物种的交流，特别是人种的重新分布，逐渐改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，传染病大流行也给原住民带来了灾难。
命题探究
史料 (欧洲人)不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历
史①……看不见的病毒②以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换③，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行④。
——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》
读史：
①
新航路开辟促进了西欧资本原始积累，推动了资本主义世界市场的形成
②
“哥伦布大交换”导致了疾病的传播
③
哥伦布航行引发了生物大交换
④
世界间的经济文化交流依然进行
设问：依据史料概括“哥伦布大交换”的特点。并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。
提示：特点：欧洲具有主导性；内容具有丰富性；范围具有全球性；结果具有两重性(积极和消极)；时间具有长期性。积极影响：促进了全球动植物(物种)的多样化，丰富了人类经济生活；密切了世界经济的联系；有助于文明的交流与融合。
探究二 新航路开辟和早期殖民扩张对世界各区域文明的影响
史论史识
1.对欧洲的影响
(1)“商业革命”：贸易范围扩大；商品种类增多；商品流通量增长；商业经营方式变化；大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。
(2)“价格革命”：金银贬值，物价飞涨。加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。
(3)思想文化领域：证明了“地圆说”的科学性，有利于自然科学的发展和全新宇宙观的形成；直接冲击神学理论，打击了教会权威。
(4)欧洲地位：新航路开辟和早期殖民扩张促进了欧洲资本原始积累，推动了欧洲资本主义的发展，落后的西欧成为近代先进的资本主义西欧，世界格局开始改变。
2.对中国的影响
(1)经济上，美洲的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物传入中国，促进粮食产量的提高，客观上为明清人口的迅速增长创造了条件。日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。与此同时，一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成，促进了世界市场的形成。
(2)外交上，新航路开辟后西方殖民者开始侵扰我国，一方面中国被迫开始了反侵略的斗争，捍卫国家主权，如郑成功收复台湾；另一方面为抵制西方殖民者在东南沿海海盗式的骚扰，清政府设置了广州十三行，实行“闭关锁国”政策，导致中国失掉了对外贸易主动权，阻碍了中外经济文化的交流，从而导致中国逐渐落后于世界发展潮流。
(3)文化上，“西学东渐”开始，利玛窦等西方传教士东来，传播了一些先进的西方文化，中国开始注意吸收西方科技成果。
3.对殖民地的影响：殖民者对殖民地实行种族灭绝，贩卖黑奴，奴役殖民地人民，抢夺殖民地财富，中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给殖民地造成了极大的破坏和灾难。
命题探究
探究1 新航路开辟和早期殖民扩张促进了西欧资本主义的发展
史料 16世纪，欧洲的黄金从55万千克增加到119万多千克①……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困②。按传统方式征收定额货币地租的封建主，收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处③。
——孔祥民主编《世界中古史》
读史：
①
新航路开辟使黄金源源不断地运往欧洲
②
物价上涨，人民日益贫困
③
封建主衰落和新兴资产阶级力量崛起
设问：史料反映的现象对哪三类人产生了什么影响？这种变化和欧洲社会转型有何关系？
提示：三类人的影响：资产阶级一面付出贬值的货币工资，一面以高价出售商品，获得暴利；收取货币地租的封建地主受到影响而衰落；劳动人民因实际工资下降而日益贫困化。关系：推动了欧洲社会由封建社会向资本主义社会转变。
探究2 新航路开辟和早期殖民扩张与中国
史料 1602年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾，遭到明朝官民的坚决抵抗而失败①。1608年，荷兰东印度公司董事会发出指示：“我们必须用一切可能来增进对外贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优
厚②。”1621年，荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624年侵占台湾南部。1642年，其势力扩张到台湾北部③。
——选自2017年新课标全国Ⅲ卷高考第40题
读史：
①
早期殖民扩张期间，荷兰殖民者入侵中国东南沿海地区
②
荷兰海外贸易发展，与东方贸易利润巨大
③
荷兰殖民者长期霸占了中国的台湾
设问：根据史料并结合所学知识，概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。
提示：背景：新航路开辟，殖民扩张；荷兰海外贸易快速发展，与东方的贸易利润巨大；明末战乱之际，中央政府无暇他顾。目的：建立殖民据点；扩大对中国的贸易，攫取高额利润；与西班牙进行殖民贸易竞争。
探究三 (核心素养)人类历史从分散向整体发展
素养解读
1.从“时空观念”角度认识新航路开辟推动了世界市场的初步形成
随着海上航路的扩展和商品的世界性流动，世界各地区之间的经济联系不断加强，地区性的贸易向世界性的贸易扩展，世界市场初步形成。
2.从“家国情怀”角度理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体中的重要节点
结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明会合交融，世界日益连成一个整体。
命题探究
探究 区域的世界·联系的世界·多样的世界
史料
图1 公元1400年前世界主要贸易路线示意图①
图2 公元1400—1800年世界主要贸易路线和白银流向示意图②
——选自2014年北京高考第37题
读史：
①
新航路开辟前，世界是分散的，仅有丝绸之路连通亚、非、欧
②
新航路开辟后，全球性航路开辟，世界连成一个整体
设问：阅读图1和图2，从“区域的世界·联系的世界·多样的世界”视角，结合所学，对两幅图片所蕴含的历史信息进行解读。
提示：公元1400年之前，古代人类活动分为若干区域，彼此虽有联系但不密切。亚欧大陆间有陆上和海上丝路，但欧亚与非洲、美洲的直接交往较少；贸易以农业和手工业产品为主；世界各地以局部性贸易为主，缺乏稳定的洲际贸易路线，这与生产力水平低下关系密切。1400—1800年间，随着新航路的开辟和殖民扩张，欧洲人将贸易范围扩展到全世界。他们通过三角贸易从美洲和非洲掠夺大量白银、黄金，并用来购买亚洲商品运回欧洲。中国和印度曾经成为白银汇集的中心，世界市场初步形成。同时，各地文明会合交融，世界日益连成一个整体。
【典例1】
新航路开辟以后，世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路开辟( )
A.未给殖民地造成任何的打击和破坏
早期殖民扩张给殖民地带来了灾难
B.有利于世界各地文明的交流与融合
物种交流促进了文明的交融
C.带来的物种交流助推新旧大陆发展
不准确
D.促进新旧大陆经济互补而共同发展
新大陆受殖民压迫，经济发展不会互补
明立意 以物种交换为切入点，从“历史解释”角度考查新航路开辟对人类文明交融的影响。
抓关键 题干中的关键信息是“世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材”。
排干扰 新大陆当时多为殖民地，受到压迫，不可能和旧大陆共同互补发展。
B
【典例2】
阅读下列材料，回答问题。
材料 16世纪中期，葡萄牙把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度，再转运到欧洲，获取了大量白银。另一方面，葡萄牙人参与中、日丝银贸易。1586—1630年从日本输入澳门的白银近1
500万两；1557—1644年流入澳门的白银为1亿两左右。这些白银大部分流入中国。同时，西班牙以武装商船“马尼拉大帆船”经营横跨太平洋的贸易，运载大量中国茶叶、丝绸、棉布和瓷器等到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉。自1571年马尼拉大帆船航线开通，平均每年有150吨白银运到马尼拉，20年间共运输白银3
000吨，这些白银也基本流入了中国。
依据材料并结合所学知识，分析16世纪白银大量流入中国的背景和影响。
第一步 审设问·定方向
审读关键
审读通则
引导词
“依据材料”，说明答案来自材料；“结合所学知识”，说明答案来源于教材基础知识。
提示词
分析——要在表面现象的基础上加以辨析。
限制词
时空限定——16世纪、中国；内容限定——白银流动。
核心词
背景和影响。
第二步 读材料·提信息
第一小问背景，由材料“西班牙以武装商船‘马尼拉大帆船’经营横跨太平洋的贸易，运载大量中国茶叶、丝绸、棉布和瓷器等到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉”可知中国茶叶、丝绸、棉布和瓷器大量外销，说明明朝中期，农耕经济高度发展，手工业发达，茶叶、丝绸、瓷器等大量出口；联系明朝史实可知明朝商品经济发达，市镇商业繁荣，白银成为主要流通货币；联系16世纪新航路开辟的史实可知葡萄牙、西班牙开辟了美洲对中国、印度、日本等地的跨太平洋贸易航线。第二小问影响，由材料“马尼拉大帆船航线开通”可知形成了围绕白银输入中国的贸易网络，促进了中国经济发展；同时也推动了世界贸易的发展，加强了中国与世界的联系。
第三步 列要点·组答案
背景：明朝中期，农耕经济高度发展，手工业发达，茶叶、丝绸、瓷器等大量出口；商品货币经济活跃，市镇商业繁荣，白银在流通中广泛使用；葡萄牙、西班牙开辟了美洲对中国、印度、日本等地的跨太平洋贸易航线。影响：形成了围绕白银输入中国的贸易网络，促进了中国经济发展；推动了世界贸易的发展，加强了中国与世界的联系。
基础过关
1.1300—1500年左右，欧洲人口只有八千万，1700年达到了一亿两千万。对此，解释合理的是( )
A.基督教的快速兴起
B.物种的全球大交流
C.外来移民大量涌入
D.生育观念的空前解放
解析 “1700年达到了一亿两千万”结合所学可知，新航路开辟后加强了地区之间的物种交流，从而促进人口的增长，故选B项；基督教的快速兴起不在1300—1500年左右，排除A项；依所学，外来移民涌入的地区主要是美洲，而非欧洲，排除C项；依所学，新航路开辟并未促进人们生育观念的变化，排除D项。
答案 B
2.16世纪以来，人口的迁徙也加速了疾病在全球范围内的传播，仅美洲和大洋洲就约有1亿人死于欧洲人所带来的天花、麻疹和白喉。这一现象的出现( )
A.加速美洲原有社会结构解体
B.助力世界殖民体系迅速创建
C.导致世界人口分布趋于平衡
D.抑制资本主义生产方式扩张
解析 根据材料“仅美洲和大洋洲就约有1亿人死于欧洲人所带来的天花、麻疹和白喉”可知欧洲疾病传入美洲，造成土著居民大量死亡，加速美洲原有社会结构解体，故选A项。
答案 A
3.1500年之后，大西洋突然成为最大、最多样化的贸易网络中心。欧、非、美三大洲以大西洋为中心形成了三角贸易，它给非洲带来的消极影响是( )
A.非洲丧失大量精壮劳动力
B.推动社会近代化进程
C.加速了资本原始积累
D.唤醒民众反殖民斗争
答案 A
4.下图是工业革命前世界白银的流向图。这表明( )
A.世界白银流动推动新航路开辟
B.美洲国家能独立主导白银输出
C.西欧国家以白银对外资本输出
D.中国和印度是白银主要输入国
解析 新航路开辟推动了世界白银流动，故A项错误；工业革命前，美洲是欧洲列强的殖民地，因此美洲国家不能独立主导白银输出，故B项错误；结合所学可知，工业革命前西欧国家处于资本原始积累阶段，并未对外资本输出，故C项错误；工业革命前欧洲从印度、中国进口大量的棉布、茶叶导致大量白银流入印度、中国，故D项正确。
答案 D
5.1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着( )
A.两国当时的航海成果得到承认
B.大西洋是两国争夺的焦点
C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外
D.开辟新航路的目的是传播基督教
解析 图中“教皇分界线”的划定，是为了平息西、葡两国的争端。中世纪的教会拥有至高无上的权力，教权高于王权，教皇出面调停两国争端并亲自划定分界线，这充分说明当时西、葡两国航海的成果得到了承认。
答案 A
6.“虽然远航的目的是寻找黄金，但……证明了地球是圆形的，这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义。”这表明新航路的开辟( )
A.推动了地理大发现和科学进步
B.满足了宗教人士扩张基督教的愿望
C.反映了西欧工商业发展的要求
D.使西欧国家走上了殖民扩张的道路
解析 B、D两项在引文中没有体现，可直接排除。从引文中的连接词“虽然……但……”可知，引文并非强调新航路开辟的经济意义，排除C项。故选A项。
答案 A
7.16世纪的西班牙物价平均上涨四倍多，其中谷价上涨了五倍。出现这一现象的主要原因是( )
A.自然灾害发生
B.新航路开辟
C.贵族奢靡消费
D.经济大危机
解析 新航路开辟后，由于黄金、白银大量流入欧洲，造成物价上涨，故选B项。
答案 B
8.仔细观察下图，从中得出新航路开辟后的最准确的信息是( )
A.世界历史从此开始
B.资本主义世界市场完全形成
C.世界市场的雏形开始出现
D.亚欧非之间开始出现经济联系
解析 A项中“从此开始”、B项中“完全形成”、D项中“开始出现”的说法均不符合史实。
答案 C
9.有学者提出，地理大发现不仅仅是地理的“发现”，更改变了世界的整体格局。该学者强调地理大发现使得( )
A.西方优势开始形成
B.白银流向欧洲亚洲
C.洲际贸易开始建立
D.世界市场最终形成
解析 由材料“地理大发现不仅仅是地理的‘发现’，更改变了世界的整体格局”可知新航路开辟促进西方国家快速发展，故选A项；材料强调新航路开辟的影响而非白银的流动，排除B项；洲际贸易之前就有，排除C项；19世纪末世界市场最终形成，排除D项。
答案 A
10.新航路开辟之所以被认为是人类历史的一大进步，最主要是由于( )
A.大大开阔了人们的视野
B.人类开始由各民族分散孤立地发展走向整体世界
C.证明了地圆学说
D.近代商品和证券交易所开始出现
解析 新航路开辟发现了世界上的新大陆，沟通了世界各地之间的联系，各地的文明开始会合交融，世界日益连成一个整体，是人类历史的一大进步，故选B项。
答案 B
能力提升
11.下表是部分物种在亚、欧、美洲传播、种植情况表，据此可知( )
品种
原产地
传入欧洲时间
传入中国时间
产量
烟草
墨西哥
哥伦布航行后
17世纪初
中国产量世界第一
辣椒
墨西哥
15世纪末
17世纪初
中国产量世界第一
番茄
秘鲁
16世纪20年代
17世纪初
中国产量世界第二
花生
巴西、玻利维亚
16世纪初
16世纪30年代
中国产量世界第一
向日葵
北美
1510年
16、17世纪之交
中国产量世界第一
A.美洲是世界农业物种的中心
B.其传播开始于新航路的开辟
C.17世纪中国闭关锁国不可信
D.中国农业生产发达世界领先
解析 由表格信息传入欧洲和中国的时间可以判断，这些物种的传播开始于新航路的开辟，故选B项；“部分物种”的传播和种植情况，不能说明美洲是世界农业物种的中心，排除A项；17世纪中国闭关锁国，但不是禁止一切对外交往，由政府特许的广州十三行统一管理对外贸易，排除C项；仅由中国产量世界第一，不能直接得出中国农业生产发达世界领先，也有可能是种植面积大的原因，排除D项。
答案 B
12.新航路开辟后，许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上，香料等传统商品的交易量更是成倍上升。这表明新航路开辟( )
A.引起了“价格革命”
B.引起了“商业革命”
C.引起了“商业危机”
D.引起了“贸易革命”
解析 本题考查基础知识的再认再现。材料反映的是商品贸易范围扩大、商品种类增多，这些是商业革命的表现，故选B项。
答案 B
13.一位研究欧洲新航路开辟的历史学家说“地理大发现早期的进行是在中世纪的种种动机和设想的伴随下，独自开始的”。但其结果却超出了这种“动机”和“设想”，主要表现在( )
A.实现了宗教扩展的目标
B.促进了资本主义发展
C.获得了巨额的财富
D.到达了印度和中国
解析 新航路的开辟，为西欧资本主义的发展积累了财富，促进了资本主义发展。
答案 B
14.在16世纪的一百年里，西班牙的物价平均上涨了四倍多，英国也上涨了155%。面对这一现象，下列群体中最高兴的应该是( )
A.封建地主
B.农民阶级
C.资产阶级
D.工人阶级
解析 材料反映了新航路开辟后，由于黄金、白银大量流入欧洲，造成物价上涨，这使得从事商品生产的资产阶级获得了暴利而实力上升，故选C项。
答案 C
15.有学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义的世界史。这里“分水岭”的含义是( )
A.国际贸易中心由地中海地区转移到大西洋沿岸
B.从封闭走向开放
C.从分散走向整体
D.人的注意力转移到现实生活中来
解析 解题时注意题干材料中“真正意义的世界史”这一关键信息。“真正意义的世界史”是指人类历史成为一个整体。由此可知，这里“分水岭”的含义是人类历史由分散走向整体。故选C项。
答案 C
16.全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，新兴的太平洋贸易成为新的东西方海上贸易的重要组成部分。阅读下列材料：
材料 西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年，正值明朝政府开始推行开海贸易政策。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船，从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。这引起把银视为至宝的中国商人的兴趣，努力扩展对菲出口贸易。中国船队所载货物到达马尼拉，即被转装到待航墨西哥的大帆船上。大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起，使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场，西班牙人获得的贸易利润惊人。到18世纪末19世纪初，英国渐成世界海上霸主，逐渐在世界贸易中占据主导地位。在自由贸易的世界大潮冲击下，以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降，绵延250年的太平洋“大帆船贸易”遂告终结。
——摘编自张顺洪等著《明清时代的中国与世界》
完成下列要求：
(1)据材料并结合所学知识，概括“大帆船贸易”兴起的主要条件。
(2)据材料，归纳“大帆船贸易”的主要特点，指出“大帆船贸易”衰落的原因。
(3)据材料并结合所学知识，简述“大帆船贸易”对各大洲发展进程的影响。
解析 第(1)问，从时间上看，1565年是新航路开辟、殖民扩张和掠夺时期；据材料“正值明朝政府开始推行开海贸易政策”得出明朝开放“海禁”；据材料“这引起把银视为至宝的中国商人的兴趣……大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起，使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场”得出中国商人积极参与海外贸易，中国与美洲市场具有互补性。第(2)问，第一小问主要特点，据材料“大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起，使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场”得出白银交换商品；据材料“在自由贸易的世界大潮冲击下，以垄断为特色的‘大帆船贸易’的地位急剧下降”得出西班牙垄断贸易。第二小问原因，据材料“英国渐成世界海上霸主……在自由贸易的世界大潮冲击下……绵延250年的太平洋‘大帆船贸易’遂告终结”得出英国确立海上霸权，自由贸易潮流受到冲击。第(3)问，对各大洲进程的影响，从对欧洲、亚洲、美洲的影响，结合所学知识分析即可。
答案 (1)主要条件：新航路的开辟；西班牙的殖民扩张；明朝开放海禁；中国商人积极参与；中国与美洲市场的互补。
(2)主要特点：西班牙垄断贸易；白银交换商品。原因：英国确立海上霸权；自由贸易潮流的冲击。
(3)影响：提供资本原始积累，促进西欧经济转型；白银流入促进亚洲特别是中国的经济繁荣；美洲财富被大肆掠夺；黑奴贸易加剧非洲的贫困与落后。
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2(共38张PPT)
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
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通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
1.搜集新航路开辟后人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流的历史事实，从“时空观念”角度了解新航路开辟所引发的全球性流动，从“历史解释”角度理解物种交换改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。
2.运用比较法比较新航路开辟前后人们认识世界的视野和能力，体会新航路开辟的历史意义。
3.从“时空观念”角度搜集新航路开辟后世界各文明区域的变化，从“历史解释”角度认识新航路开辟对世界各区域文明的不同影响。
4.搜集相关史料，运用比较法比较新航路开辟后世界走向整体的变化，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点，培养学生世界联系的全局眼光和国际视野，涵养“家国情怀”。
人口迁移与物种交换
1.人口的迁移
(1)背景：
。
(2)表现：欧洲人入侵并在______建立殖民地；
作为奴隶被贩卖到美洲。
(3)影响：美洲的_________人口减少，使美洲成为世界上
程度很高的地区。
美洲
新航路的开辟
非洲黑人
三角贸易
促进了世界各地人们的往来
族群混合
还有大洋洲、非洲和亚洲
印第安人
2.动植物交流
(1)因素：人口迁徙。
(2)表现：_________把欧亚大陆物种引入美洲；
也流向世界各地。
美洲的特产
今天世界的植物食品中，约有1/3的品种源自美洲
欧洲人
3.疾病的传播
(1)因素：人口和动物的全球流动。
(2)表现：欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和_________。
(3)影响：造成
，原有社会解体；使得欧洲人能够在美洲迅速建立____________。
原住民大量死亡
原居民对此不具免疫力
大洋洲
殖民统治
商品的世界性流动
1.印度洋贸易：新航路开辟后，欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中，并且在与_______________的竞争中逐渐占据优势。
2.大西洋贸易
(1)欧洲与美洲的贸易：欧洲人将手工制品运到美洲出售，换回南美洲的贵金属、蔗糖和_______。
(2)“三角贸易”：欧洲商人把欧洲生产的纺织品、_______和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人；欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲
，形成了罪恶的“___________”。
随着全球海路的开辟，世界市场初步形成
卖为奴隶
补充劳动力
阿拉伯商人
烟草
枪支
三角贸易
3.
(1)原因
①葡萄牙：以澳门为主要中转站的
和参与中日之间的丝银贸易，获取大量白银，大部分流入中国。
②西班牙：
，运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器
等产品到__________交换白银，再将这些白银运回马尼拉，这些白银也大量流入了中国。
白银输入中国
日本与美洲的白银
海上贸易网络
中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿，再转运到欧洲各国，进行贸易
横跨太平洋的贸易
主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行
墨西哥
(2)影响：白银大量流入中国，进一步刺激了中国
经济的发展；一
个围绕白银输入中国的____________也逐渐形成。
东南沿海地区
在欧洲工业革命发生以前，中国江南的经济水平是领先于欧洲的，至少并不比欧洲落后
贸易网络
早期殖民扩张
1.表现
(1)葡萄牙：16世纪，将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、____________、马六甲和
等地建立了几十个殖民据点和商站。
(2)西班牙：以_______为主，巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的_________逐渐沦为西班牙的殖民地。
(3)荷兰、英国和法国：17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。
中国澳门
1553年，葡萄牙人取得澳门的居住权
印度果阿
美洲
菲律宾
2.影响
(1)对殖民地：中断了
和_______原有的社会发展进程，给当地人民带来了巨大灾难。
(2)对欧洲：给新兴资产阶级提供了新的活动场所。
①引发商业革命：___________与流通量成倍增长，____________与
纷纷出现；贸易中心逐渐从地中海转移到_______________，英国、法国、_______等新的商业强国崛起。
美洲
印第安人被大量屠杀，文明遭到毁灭性打击
证券交易所
商业格局发生了重大变化
非洲
商品种类
股份公司
大西洋沿岸
荷兰
②引发价格革命：
、____________、投机活跃。资本主义加速发展，
。
③资本主义发展：欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲____________的发展。
(3)对人类社会：打破了原本相对平衡的
格局，改变了世界格局和历史发展进程，人类社会开始进入_________的时代。
货币贬值
大量贵金属源源不断流入欧洲
封建制度濒于解体
依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升
多元文明
欧洲崛起
物价上涨
资本主义
大变革
阅读教材·想一想
1.阅读教材P40“历史纵横”：思考玉米和甘薯传入中国的意义。
提示：大大增加了粮食产量，对明清时代中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。
2.阅读教材P40“思考点”：全球物种大交换对历史的发展带来了怎样的影响？
提示：全球物种的交流也称“哥伦布大交换”，物种的交流，特别是人种的重新分布，逐渐改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，同时传染病大流行也给原住民带来了灾难。
3.阅读教材P42“教皇子午线示意图”图片及文字说明：评价“教皇子午线”的划分。
提示：是世界历史上第一次瓜分全球殖民地，划分势力范围，一定程度上缓和了西葡这两个殖民先行国家在航海大发现时代的矛盾。
4.阅读教材P42史料阅读：如何理解“封建社会内部的革命因素迅速发展”？
提示：新航路开辟推动了欧洲的商业革命和价格革命，西欧资本主义获得发展，这一切都瓦解着封建制度。
发掘教材·读一读
1.阅读“三角贸易示意图”图片(见教材P41)
信息解读：从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等换买黑奴，为“出程”。满载黑人的运奴船沿着中央航路横渡大西洋，到达美洲，为“中程”；满载金银和原料的船只返回欧洲，为“归程”。“三角贸易”充满了罪恶，是对非洲人民的摧残和对非洲社会经济的破坏。
2.阅读“马尼拉大帆船”图片及文字说明(见教材P41)
信息解读：“马尼拉大帆船”见证了西班牙在菲律宾和墨西哥之间的贸易，此贸易主要是中国商品同墨西哥白银的贸易，通过马尼拉大帆船航线，大量的白银流入中国。
探究一 新航路开辟所引发的全球性流动——“哥伦布大交换”
史论史识
1.“哥伦布交换”的内涵：哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种、文化、传染病以及思想观念的突发性交流。
2.“哥伦布交换”的影响：改变了欧洲人、美洲人、非洲人及亚洲人的生活方式，大量外地引入的食物成为人类的主食，促进了人口的增长。同时，物种的交流，特别是人种的重新分布，逐渐改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，传染病大流行也给原住民带来了灾难。
命题探究
史料 (欧洲人)不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历
史①……看不见的病毒②以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换③，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行④。
——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》
读史：
①
新航路开辟促进了西欧资本原始积累，推动了资本主义世界市场的形成
②
“哥伦布大交换”导致了疾病的传播
③
哥伦布航行引发了生物大交换
④
世界间的经济文化交流依然进行
设问：依据史料概括“哥伦布大交换”的特点。并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。
提示：特点：欧洲具有主导性；内容具有丰富性；范围具有全球性；结果具有两重性(积极和消极)；时间具有长期性。积极影响：促进了全球动植物(物种)的多样化，丰富了人类经济生活；密切了世界经济的联系；有助于文明的交流与融合。
探究二 新航路开辟和早期殖民扩张对世界各区域文明的影响
史论史识
1.对欧洲的影响
(1)“商业革命”：贸易范围扩大；商品种类增多；商品流通量增长；商业经营方式变化；大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。
(2)“价格革命”：金银贬值，物价飞涨。加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。
(3)思想文化领域：证明了“地圆说”的科学性，有利于自然科学的发展和全新宇宙观的形成；直接冲击神学理论，打击了教会权威。
(4)欧洲地位：新航路开辟和早期殖民扩张促进了欧洲资本原始积累，推动了欧洲资本主义的发展，落后的西欧成为近代先进的资本主义西欧，世界格局开始改变。
2.对中国的影响
(1)经济上，美洲的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物传入中国，促进粮食产量的提高，客观上为明清人口的迅速增长创造了条件。日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。与此同时，一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成，促进了世界市场的形成。
(2)外交上，新航路开辟后西方殖民者开始侵扰我国，一方面中国被迫开始了反侵略的斗争，捍卫国家主权，如郑成功收复台湾；另一方面为抵制西方殖民者在东南沿海海盗式的骚扰，清政府设置了广州十三行，实行“闭关锁国”政策，导致中国失掉了对外贸易主动权，阻碍了中外经济文化的交流，从而导致中国逐渐落后于世界发展潮流。
(3)文化上，“西学东渐”开始，利玛窦等西方传教士东来，传播了一些先进的西方文化，中国开始注意吸收西方科技成果。
3.对殖民地的影响：殖民者对殖民地实行种族灭绝，贩卖黑奴，奴役殖民地人民，抢夺殖民地财富，中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给殖民地造成了极大的破坏和灾难。
命题探究
探究1 新航路开辟和早期殖民扩张促进了西欧资本主义的发展
史料 16世纪，欧洲的黄金从55万千克增加到119万多千克①……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困②。按传统方式征收定额货币地租的封建主，收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处③。
——孔祥民主编《世界中古史》
读史：
设问：史料反映的现象对哪三类人产生了什么影响？这种变化和欧洲社会转型有何关系？
提示：三类人的影响：资产阶级一面付出贬值的货币工资，一面以高价出售商品，获得暴利；收取货币地租的封建地主受到影响而衰落；劳动人民因实际工资下降而日益贫困化。关系：推动了欧洲社会由封建社会向资本主义社会转变。
①
新航路开辟使黄金源源不断地运往欧洲
②
物价上涨，人民日益贫困
③
封建主衰落和新兴资产阶级力量崛起
探究2 新航路开辟和早期殖民扩张与中国
史料 1602年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾，遭到明朝官民的坚决抵抗而失败①。1608年，荷兰东印度公司董事会发出指示：“我们必须用一切可能来增进对外贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚②。”1621年，荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624年侵占台湾南部。1642年，其势力扩张到台湾北部③。
——选自2017年新课标全国Ⅲ卷高考第40题
读史：
设问：根据史料并结合所学知识，概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。
提示：背景：新航路开辟，殖民扩张；荷兰海外贸易快速发展，与东方的贸易利润巨大；明末战乱之际，中央政府无暇他顾。目的：建立殖民据点；扩大对中国的贸易，攫取高额利润；与西班牙进行殖民贸易竞争。
①
早期殖民扩张期间，荷兰殖民者入侵中国东南沿海地区
②
荷兰海外贸易发展，与东方贸易利润巨大
③
荷兰殖民者长期霸占了中国的台湾
探究三 (核心素养)人类历史从分散向整体发展
素养解读
1.从“时空观念”角度认识新航路开辟推动了世界市场的初步形成
随着海上航路的扩展和商品的世界性流动，世界各地区之间的经济联系不断加强，地区性的贸易向世界性的贸易扩展，世界市场初步形成。
2.从“家国情怀”角度理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体中的重要节点
结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明会合交融，世界日益连成一个整体。
命题探究
探究 区域的世界·联系的世界·多样的世界
史料
图1 公元1400年前世界主要贸易路线示意图①
图2 公元1400—1800年世界主要贸易路线和白银流向示意图②
——选自2014年北京高考第37题
读史：
①
新航路开辟前，世界是分散的，仅有丝绸之路连通亚、非、欧
②
新航路开辟后，全球性航路开辟，世界连成一个整体
设问：阅读图1和图2，从“区域的世界·联系的世界·多样的世界”视角，结合所学，对两幅图片所蕴含的历史信息进行解读。
提示：公元1400年之前，古代人类活动分为若干区域，彼此虽有联系但不密切。亚欧大陆间有陆上和海上丝路，但欧亚与非洲、美洲的直接交往较少；贸易以农业和手工业产品为主；世界各地以局部性贸易为主，缺乏稳定的洲际贸易路线，这与生产力水平低下关系密切。1400—1800年间，随着新航路的开辟和殖民扩张，欧洲人将贸易范围扩展到全世界。他们通过三角贸易从美洲和非洲掠夺大量白银、黄金，并用来购买亚洲商品运回欧洲。中国和印度曾经成为白银汇集的中心，世界市场初步形成。同时，各地文明会合交融，世界日益连成一个整体。
【典例1】
新航路开辟以后，世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路开辟( )
A.
B.
C.
D.
未给殖民地造成任何的打击和破坏
早期殖民扩张给殖民地带来了灾难
有利于世界各地文明的交流与融合
物种交流促进了文明的交融
带来的物种交流助推新旧大陆发展
不准确
促进新旧大陆经济互补而共同发展
新大陆受殖民压迫，经济发展不会互补
明立意 以物种交换为切入点，从“历史解释”角度考查新航路开辟对人类文明交融的影响。
抓关键 题干中的关键信息是“世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材”。
排干扰 新大陆当时多为殖民地，受到压迫，不可能和旧大陆共同互补发展。
B
【典例2】
阅读下列材料，回答问题。
材料 16世纪中期，葡萄牙把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度，再转运到欧洲，获取了大量白银。另一方面，葡萄牙人参与中、日丝银贸易。1586—1630年从日本输入澳门的白银近1
500万两；1557—1644年流入澳门的白银为1亿两左右。这些白银大部分流入中国。同时，西班牙以武装商船“马尼拉大帆船”经营横跨太平洋的贸易，运载大量中国茶叶、丝绸、棉布和瓷器等到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉。自1571年马尼拉大帆船航线开通，平均每年有150吨白银运到马尼拉，20年间共运输白银3
000吨，这些白银也基本流入了中国。
依据材料并结合所学知识，分析16世纪白银大量流入中国的背景和影响。
第一步 审设问·定方向
审读关键
审读通则
引导词
“依据材料”，说明答案来自材料；“结合所学知识”，说明答案来源于教材基础知识。
提示词
分析——要在表面现象的基础上加以辨析。
限制词
时空限定——16世纪、中国；内容限定——白银流动。
核心词
背景和影响。
第二步 读材料·提信息
第一小问背景，由材料“西班牙以武装商船‘马尼拉大帆船’经营横跨太平洋的贸易，运载大量中国茶叶、丝绸、棉布和瓷器等到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉”可知中国茶叶、丝绸、棉布和瓷器大量外销，说明明朝中期，农耕经济高度发展，手工业发达，茶叶、丝绸、瓷器等大量出口；联系明朝史实可知明朝商品经济发达，市镇商业繁荣，白银成为主要流通货币；联系16世纪新航路开辟的史实可知葡萄牙、西班牙开辟了美洲对中国、印度、日本等地的跨太平洋贸易航线。第二小问影响，由材料“马尼拉大帆船航线开通”可知形成了围绕白银输入中国的贸易网络，促进了中国经济发展；同时也推动了世界贸易的发展，加强了中国与世界的联系。
第三步 列要点·组答案
背景：明朝中期，农耕经济高度发展，手工业发达，茶叶、丝绸、瓷器等大量出口；商品货币经济活跃，市镇商业繁荣，白银在流通中广泛使用；葡萄牙、西班牙开辟了美洲对中国、印度、日本等地的跨太平洋贸易航线。影响：形成了围绕白银输入中国的贸易网络，促进了中国经济发展；推动了世界贸易的发展，加强了中国与世界的联系。
