高中《信息技术》必修1-2《信息技术及其影响》课件 粤教版(21张PPT)

(共21张PPT)
1.2
信息技术及其影响
1.了解信息技术的历史
2.了解信息技术的发展趋势
3.学会健康合理地使用信息技术
学习目标：
1、微电子技术
二、计算机技术
三、通信技术
通讯技术使信息以物理信号的形式实现快速、可抗、
安全的传递
四、传感技术
编号
发展阶段
产生了哪些信息技术
主要特点
1
第一阶段
语言的使用
人类信息能力有了质的飞跃
2
第二阶段
文字的创造
首次超越了时间和空间
3
第三阶段
印刷术的发明
实现广泛信息共享，推动文明进步
4
第四阶段
电报、电话、广播电视的发明和传播
进一步突破时空限制
5
第五阶段
计算机技术与现代通信技术的普及应用
人类信息活动能力得到了空前的发展
信息技术的未来发展趋势
(1)多元化
信息技术成为一个多学科技术的组合。
(2)网络化
立体化信息正在通过全球信息高速公路使信息传播更快，范围更大。
(3)多媒化
超媒体技术把全球范围内的信息有效地组织起来，信息传播得更加方便快捷和有效。
(4)智能化
用计算机模拟、延伸和扩展人的智能，以实现机器的自我学习和自动推理。
(5)虚拟化
虚拟技术将把人们带入一个“身临其境”的数字化世界。
（1）多元化
信息技术与医学相联系
信息技术辅助教学
（2）网络化
(3)多媒体化
(4)智能化
机器人
机器人
机器狗
(5)虚拟化
虚拟驾驶飞机模拟器
3D游戏
三维地图
虚拟青蛙实验
电子宠物
信息技术的应用及影响
信息技术的影响
“网络成瘾症”
危害：1、网络成瘾带来心理和躯体疾病。
2、使在校生学习成绩下降。
3、引发社会难题。
例子：
1、一名韩国青年在一间网吧的计算机前连续鏖战了86个小时后,精疲力竭地倒下,随后死亡.他的母亲一直无法接受这个残酷的事实.
2、两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死，１７岁的少年因网上的几句玩笑话赶到百里之外的网吧行凶，几名中学生为上网十几天彻夜不归，还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业……
3、女生贪恋网上聊天，与网友见面被拐卖，常被报道。
■
来自其他信息技术的侵扰
1）手机是人们方便的通讯工具，但有人用手机来考试作弊
2）一中学生沉溺于热线电话不能自拔，一个月打出电话费
1500多元
3）电视的出现使得人们了解世界新闻、天气预报及时迅速，但也引发了青少年沉溺于无聊的肥皂电视剧中，导致60%以上的近视，也影响了学习和身心健康
1、培养良好的信息意识，甄别有用信息、无用信息和有害信息。
2、积极主动地学习现代信息技术，提高信息处理能力。
3、养成健康使用信息技术的习惯。
4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。
如何合理使用信息技术？
1、下列叙述正确的是（
）
A.信息技术就是现化通信技术。
B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。
C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。
D.信息技术是处理信息的技术。
2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（
）
A．医疗技术
B．勘探技术
C．计算机技术
D．生物工程技术
3、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的（
）
A．第二次革命时代
B．第三次革命时代
C．第四次革命时代
D．第五次革命时代
B
C
D
4、下面各项分别应用到哪项新的技术。
电子宠物
(
)、语音输入法
(
)、Office
助手
(
)
A．虚拟现实技术
B．智能代理技术
C．语音技术
5、2005
年
8
月
27
日，江津市两名女中学生上网被骗外地成人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女安全解救。从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果，因此，我们在上网的时候应该：（
）。
①不要把自己的真实住所轻易告诉网友；
②不能把自己的家庭和经济情况告诉网友；
③不要轻信网友的情况；不要与网友轻易会面；
④网络太复杂、太不安全，不应该上网。
A．①③
B．②③
C．①②③
D．①②③④
A
C
B
C