苏科版物理九年级下册教学案：16.4安装直流电动机模型

学科
物理
使用时间
年级
编号
教师:
严娜
课题
安装直流电动机模型导学案
课标要求
了解直流电动机原理。
考纲要求
了解直流电动机原理。
学习目标
（1）学会安装直流电动机模型。（2）会画直流电动机模型的电路图，会按电路图连接电路。
重点难点
重点：安装直流电动机模型。难点：安装直流电动机模型
教
学
设
计板书设计
一
复习1、进行通电导线在磁场中受力运动实验，回答下列问题：（1）把通电导线放在磁场里，会发现导线ab　　　　；把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向不变，这时导线ab　　　　；（2）保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线ab　　　　。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟　　
　　的方向和
的方向都有关系。2、、当导体中有某方向电流通过时，它受的力是向上：
（1）、如果只将电流方向改变，则导体受力方向?????_______________
；
（2）、如果只将磁极方向调换位置，则导体受力方向?????_______________
；（3）如果同时改变电流和磁极方向,则导体的受力方向?????_______________
；
3、电动机主要是由
?????_____和
?????____
构成。是利用
?????__________
线圈在
?????______
里受力而转动的原理制成的。二
大显身手（合作探究）安装电动机模型1、器材：直流电动机模型（散件），干电池组，滑动变阻器，开关，导线若干。2、电动机模型注意事项：（1）动机模型的安装顺序是从内到外，从下到上的，即直流电动机模型安装顺序：支架→线圈转子→电刷→定子（磁极》〉.（2）安装时电刷与换向器之间的松紧、线圈转子与定子之间的间隙要适中。③安装完毕后用手拨动一下转子，观察运转是否处于良好状态，否则应加以调试。3、实验步骤：(1)安装直流电动机模型(2)画出直流电动机模型与变阻器、电源、开关组成的串联电路图(3)按照电路图连接电路。(4)经过检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电动机线圈的转速随电流大小怎样变化。4、按表进行实验，结论填入表中。三
相信自己（当堂检测）1、直流电动机是通过
?????____来实现线圈连续转动的。生活中的电动机?????的优点有
：?????_________、?????_______________
、?????_______________
、?????_______________
。2、直流电动机在工作时，线圈转到
位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中电流方向靠
的作用而发生改变．3．交流电动机是利用
制成的．电动机是把
能转化成
能的机器．4某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障原因可能是-----------。5．直流电动机模型的换向器由两个铜制的
组成，并随　　　　　　一起转动，每当线圈刚转过
　　　　
，就能自动改变线圈中电流的方向。6．下列哪些措施中，不能增大直流电动机线圈的转速（
）A．换用磁性更强的磁极
B．换用电压更高的电源（安全范围内）C．将N、S极对调
D．增大线圈的匝数四
作业布置：全品P41-42
教
学
反
思
a
＋
－
b
B
N
S