沪教版一下：5.1 左与右 学案（2课时，PDF版，无答案）

左与右(1)
学习自
1.能说出自身躯干上的左右位置关系。
能说出以自我为参照中心的左右位置关系
3.能说出以其他物体为参照中心的左右位置。
曾的
左手是(
),右手是(
2.小红说:“我的右手边有两个人。”你能找到她吗?用“☆标出来”。
画二巫
3.按要求画一画。
①把左边第4个涂黑
②把右起前2个圈起来。
③把最中间的一个画上“√”。
左与右(2)
学习目标回一
能区分“左、右”的基本含义,感受它们的相对性
2.会用“左、右”描述物体的相对位置。
1.说一说,填一填。
(1)我们写字时,用()手拿笔,用()手压本子
(2)上下楼梯时,应靠()行
(3)升旗时,少先队员举()手行队礼
左边的水果涂上绿色,右边的水果涂上红色。
的芑
3.按要求画一画
△的左边是○,右边是多○的左边是△,右边是△。
4.我们的位置。
台
「郾郾明区
(1)从前往后数,小明的桌子是第()个;从左往右数小明的桌子是第
)个
(2)小明的前面是(),后面是(),左边是(),右边是
258
369
上图中“2”的左边是(),右边是(),下面是();8在5的()面,7在
()的左边,5的左边是(),右边是()
6.趣味小屋。
成望多影影受
鸡和母鸡一起站队报数。从左边报过来,母鸡是第4,从右边报过来,母鸡是
第6。小鸡和母鸡一共有()只
猜一猜,连一连
这是我的家.)(小兔家在我
家的右边
猴客在我)(我家在哪里
家的左边。
题2Q