长度比较
学目司
1.会直接比较出一端对齐的物体的长短初步感知长度概急
2.会将物体的一端对齐,比较物体的长短
3.初步学会在方格纸上比较物体的长短。
1.长的画“√”短的画“O”。
(1)
(2)
2.(1)最长的画“√”,最短的画“△”。(2)最长的画“√”,最短的画“○”。
3.(1)在最长的下面画“√”,在最短的下面画“O”
(2)在最长的下面画“√”,在最短的下面画“O”
4.在最长的右面画“√”,在最短的右面画“Ⅹ”。
5.从长到短依次排起来
()号→()号→()号→()号
6.芳芳要去实验小学参加作文比赛,你能帮她找出较近的一条
路吗?
7.小白兔要想吃到萝卜,走哪一条路最近?哪一条路最远?
芳芳
①
+--|--+
走()号路最近,走()号路最远