(共19张PPT)
小数的初步认识
新人教版小学三年级下期
一、复习导入,揭示课题
1、
、2、4、
、
、100
下面这些数你认识吗?
像1、2、4、100这样的数叫整数。
像
、
、
这样的数叫分数。
生活中你还见过什么数?
认识小数
二、结合情境,理解小数的意义
像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。
老师也找到了一些有关小数的信息,大家一起来看一看、读一读。
小数的组成和各部分的名称
整数部分
小
数
点
小数部分
小数由三部分组成,
中间的小圆点叫小数点;
小数点的左边是整数部分;
小数点的右边是小数部分。
你会读小数吗?
3
6
.
6
1
.
2
1
.
5
读小数的时候,先读整数部分,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是0的读作“0”,小数点读作“点”,小数部分依次读出每一位上的数字,是几就读几,如果是0也必须读出来。
小数的读法
读出下面的小数:
3.45
读作:三点四五
小数点
0.85
读作:零点八五
2.60
读作:二点六零
36.6
读作:三十六点六
1.2
读作:一点二
1.5
读作:一点五
0.23
读作:零点二三
1.06
读作:一点零六
590.00
读作:五百九十点零零
0.07
读作:零点零七
90.68
读作:九十点六八
先写整数部分,整数部分按照整数的写法来写,整数部分是0就写0,然后写小数点,小数点写在个位的右下角,最后写小数部分,小数部分顺次写出每一位上的数字,不管有几个0,都要一一写出来。
小数的写法
写出下面的小数
五十点三四
零点七八
六点零三
二百三十七点九
写作:50.34
写作:0.78
写作:6.03
写作:237.9
把1米平均分成10
份,每份是1
分米。
还可以写成0.1米。
3分米是
米,
还可以写成0.3米。
1分米是
米,
小数是分数的另一种表现形式,十分之几的数可以写成零点几
探究小数与分数的关系
小结:十分之几就可以写成零点几。
二、结合情境,理解小数的意义
把下面的数改写成小数。
4分米=(
)米
1米5分米=(
)米
7角=(
)元
2元8角=(
)元
0.4
1.5
0.7
2.8
三、巩固练习,提升认识
1.
下面的小数一个零都不读的是
(
)。
??
A.
80.6??
????B.
2.60?????
C.
3.05
A
分数:(
)
小数:(
)
0.6
2.
看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
1元是10角。
7角是(
)元,还可以写成(
)元。
5角是(
)元,还可以写成(
)元。
(
)元。
0.7
0.5
3.2
三、巩固练习,提升认识
3.
六一儿童节快到了,老师买了一些小礼物送给同学们。
我来当判官
1、0.36元读作零点三十六元。(
)
2、0.7米就是7分米。
(
)
3、
米写成小数是0.3米。(
)
4、1元3角写成小数是0.13元。(
)
3
×
√
√
×
10
仔细看图,说说哪个图中的涂色部分可以用0.3表示,为什么?
√
五、布置作业
作业:第94页练习二十,第2题、第3题。