(共16张PPT)
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
清平乐
村居
茅檐/低小,
溪上/青青草。
醉里/吴音/相媚好,
白发/谁家翁媪。
大儿/锄豆溪东,
中儿/正织鸡笼。
最喜/小儿无赖,
溪头/卧剥莲蓬。
清平乐
村居
(女)
=
+
美
好
喜
爱
媚
媚
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
清平乐
村居
请你用自己的话将这首词的意思连起来说一说。
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
清平乐
村居
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
清平乐
村居
乡景图
相媚图
劳作图
无赖图
相
媚
图
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
请你仔细观察,发挥想象,注意人物的神情、动作、语言等,将图中的情景用生动的语言描述出来。
乡
景
图
茅檐低小,
溪上青青草。
劳
作
图
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
无
赖
图
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
清平乐
村居
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
人
指妇女
倒写的“子”
指孩子
+
=
(甲骨文)
(金文)
房屋
+
=
家人
(篆文)
居
居
(隶书)
(楷书)
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
清平乐
村居
1、46个字,却融写景、叙事、抒情为一体,实在是文学创作之佳作呀!请你想象这首词所描绘的景象,先说一说,再写下来。
提醒:按照一定顺序,景色描写生动,事件描写关注人物表现(神情、语言等),文末用一两句话写出词人真实感受。
拓展练习
2、阅读《破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之》,说说感受。
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
清平乐
村居