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2020年部编版二年级语文下册第七单元复习教案
复习目标:
掌握我会认的生字,会写田字格里的生字。
2.了解重点词句的意思,能用指定的词语写句子。
3.阅读课文,说出自己的感受和想法。
4.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。
复习过程:
复习《大象的耳朵》
我会写注音及组词
扇:shàn(扇子、风扇、电扇)?
慢:màn(慢慢、慢走、快慢)
遇:yù(遇到、遇见、机遇)?
?兔:tù(兔子、白兔、兔毛)
安:ān(不安、安全、安定)?
?根:gēn(树根、根本、生根)
痛:tòng(头痛、痛苦、伤痛)?
最:zuì(最后、最多、最佳)
从这件事中,大象明白了什么?
你是怎样理解的?大象明白了“人家是人家,我是我”的道理。?我的理解:我们不该盲目遵从世俗言论。
3、课文主题
本文用浅显易懂的语言给我们讲了大象耳朵的特点和作用,通过大象的做法告诉我们:要学会珍惜自己的东西,不要盲目学习别人,不然会适得其反。
复习《蜘蛛开店》
我会写注音及组词
店:diàn(开店、店员、商店)?
??决:jué(决定、决心、决赛)
?定:dìng(一定、安定)
?
??商:shāng(商店、商人、商业)
?夫:fū(工夫、夫人、夫妇)?
?
?终:zhōng(终于、最终、终止)?
完:wán(完成、完美、完全)?
?换:huàn(交换、对换、互换)
?期:qī(星期、日期、学期)?
你觉得蜘蛛开店为什么失败?
蜘蛛开店只图简单,没有认真考虑卖什么,怎样计价,而且朝三暮四,不能持之以恒,所以失败。
3、课文主题
本文语言通俗易懂,通过蜘蛛开店的故事,告诉我们无论做什么事情都不能只图简单,要持之以恒的道理。
复习《青蛙卖泥塘》
我会写注音及组词
蛙:wā(青蛙、牛蛙、蛙声)?
卖:mài(买卖、卖书、出卖)
搬:bān(搬家、搬运、搬动)?倒:dào(倒车、倒影、倒立)
籽:zǐ(草籽、菜籽、花籽)?泉:quán(泉水、温泉、山泉)
破:pò(破坏、打破、破碎)?应:yīng(应该、应当、应有尽有)
青蛙为什么不卖泥塘了?
因为泥塘“有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”,泥塘变得很美丽,适合居住,所以青蛙不卖泥塘了。
3、课文主题
本文是童话故事,讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,卖泥塘的过程中听从小动物们的建议,逐步改善了泥塘的环境,最后不舍得卖泥塘了的故事。告诉我们:美好的环境是由我们勤劳的双手创造的。
复习《小毛虫》
我会写注音及组词
整:zhěng(整齐、工整、整体)?
抽:chōu(抽象、抽奖、抽出)
纺:fǎng(纺车、纺丝、纺线)??织:zhī(纺织、组织、织布)
编:biān(编织、编号、编写)?
怎:zěn(怎样、怎么、怎会)
布:bù(红布、分布、布满)?
消:xiāo(消失、消息、消除)?
小毛虫为什么会有这样的变化?
因为小毛虫不悲观、不失望,尽心竭力地工作,所以变成了灵巧轻盈地蝴蝶。
3、想一想,小毛虫变成蝴蝶之后,会说学什么?
小毛虫变成胡蝶后,高兴地说:“我不再是笨拙的小毛虫。我经过不断地努力,终于成功地变成了五彩斑斓的蝴蝶。我有了一对轻盈的翅膀,我可以飞啦!”
复习《语文园地七》
背诵日积月累。
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精品试卷·第
2
页
(共
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页)
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部编版
二年级下
扇:shàn(扇子、风扇、电扇)?
慢:màn(慢慢、慢走、快慢)
遇:yù(遇到、遇见、机遇)?
?兔:tù(兔子、白兔、兔毛)
安:ān(不安、安全、安定)?
?根:gēn(树根、根本、生根)
痛:tòng(头痛、痛苦、伤痛)?
最:zuì(最后、最多、最佳)
1、我会写注音及组词
你是怎样理解的?大象明白了“人家是人家,我是我”的道理。?我的理解:我们不该盲目遵从世俗言论。
2、从这件事中,大象明白了什么?
本文用浅显易懂的语言给我们讲了大象耳朵的特点和作用,通过大象的做法告诉我们:要学会珍惜自己的东西,不要盲目学习别人,不然会适得其反。
3、课文主题
店:diàn(开店、店员、商店)?决:jué(决定、决心、决赛)
?定:dìng(一定、安定)
商:shāng(商店、商人、商业)
?夫:fū(工夫、夫人、夫妇)?
?终:zhōng(终于、终止)?
完:wán(完成、完美、完全)?
?换:huàn(交换、对换、互换)
?期:qī(星期、日期、学期)?
1、田字格里的生字及组词
蜘蛛开店只图简单,没有认真考虑卖什么,怎样计价,而且朝三暮四,不能持之以恒,所以失败。
2、你觉得蜘蛛开店为什么失败?
本文语言通俗易懂,通过蜘蛛开店的故事,告诉我们无论做什么事情都不能只图简单,要持之以恒的道理。
3、课文主题
蛙:wā(青蛙、牛蛙、蛙声)?
卖:mài(买卖、卖书、出卖)
搬:bān(搬家、搬运、搬动)?倒:dào(倒车、倒影、倒立)
籽:zǐ(草籽、菜籽、花籽)?泉:quán(泉水、温泉、山泉)
破:pò(破坏、打破、破碎)?应:yīng(应该、应当)
1、我会写注音及组词
因为泥塘“有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”,泥塘变得很美丽,适合居住,所以青蛙不卖泥塘了。
2、青蛙为什么不卖泥塘了?
本文是童话故事,讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,卖泥塘的过程中听从小动物们的建议,逐步改善了泥塘的环境,最后不舍得卖泥塘了的故事。告诉我们:美好的环境是由我们勤劳的双手创造的。
3、课文主题
整:zhěng(整齐、工整、整体)?
抽:chōu(抽奖、抽出)
纺:fǎng(纺车、纺丝、纺线)??
织:zhī(纺织、组织、织布)
编:biān(编织、编号、编写)?
怎:zěn(怎样、怎么、怎会)
布:bù(红布、分布、布满)?
消:xiāo(消息、消除)?
1、我会写注音及组词
因为小毛虫不悲观、不失望,尽心竭力地工作,所以变成了灵巧轻盈地蝴蝶。
2、小毛虫为什么会有这样的变化?
小毛虫变成胡蝶后,高兴地说:“我不再是笨拙的小毛虫。我经过不断地努力,终于成功地变成了五彩斑斓的蝴蝶。我有了一对轻盈的翅膀,我可以飞啦!”
3、想一想,小毛虫变成蝴蝶之后,会说学什么?
背诵日积月累
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