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百分数的应用
第1课时
求百分数的问题
冀教版
数学
六年级
上册
1.结合具体事例,经历自主解决稍复杂的求百分数的实际问题的过程。
2.会解答两步计算的求一个数是另一个数的百分之几的简单问题。
3.感受百分数在描述事物中的作用,获得自主解决问题的成功体验,培养数学应用意识。
节约用电,在满足生产、生活所必需的用电条件下,减少电能的消耗,提高用户的电能利用率和减少供电网络的电能损耗。电能利用率是用户可利用的有效电能总量与消耗电能总量之比。
光明小学4月份比3月份节约用电百分之几?
说一说哪个月的用电量多?
求4月份比3月份节约用电百分之几,要先算什么?再算什么?
方法一:分步法
4月份节约用电:860-817=43(千瓦时)
节约百分之几:43÷860=0.05=5%
答:光明小学4月份比3月份节约5%。
为什么要除以860?
方法二:综合算式
(860-817)÷860
=43÷860
=0.05
=5%
答:光明小学4月份比3月份节约用电5%。
李庄乡今年计划造林25公顷,实际造林28公顷。实际造林面积超过原计划的百分之几?
要解决什么问题?
实际造林面积是原计划的百分之几呢?
借助线段图理解。
比原计划增加的公顷数
方法一:
(28-25)÷25
=3÷25
=12%
1+12%=112%
答:实际造林面积超过原计划的12%,实际造林面积是原计划的112%。
方法二:
28÷25-1
=1.12-1
=12%
1+12%=112%
答:实际造林面积超过原计划的12%,实际造林面积是原计划的112%。
超过原计划的12%,还可以说实际造林面积是原计划的112%。
某汽车制造厂9月份计划生产汽车750辆,实际完成计划的108%。实际比计划多生产多少辆?
750×(108%-100%)
=750×0.08
=60(辆)
答:实际比计划多生产60辆。
1
某汽车制造厂10月份计划生产汽车750辆,实际比计划多生产135辆。实际完成计划的百分之几?
(750+135)÷750
=885÷750
=1.18
=118%
答:实际完成计划的118%。
2
某汽车制造厂11月份计划生产汽车750辆,实际生产870辆。实际产量超过计划的百分之几?
(870-750)÷750
=120÷750
=0.16
=16%
答:实际产量超过计划的16%。
3
某电冰箱厂5月份计划生产电冰箱800台,实际生产940台,实际产量超过计划的百分之几?实际产量是计划的百分之几?
(940-800)÷800
=140÷800
=0.175
=17.5%
940÷800=117.5%
答:实际产量超过计划的17.5%,实际产量是计划的117.5%。
4
国庆节期间电器降价销售。每种商品的价钱比原来降低了百分之几?
(80-62)÷80
=18÷80
=0.225
=22.5%
(450-315)÷450
=135÷450
=0.3
=30%
5
某钢厂4月份炼钢60吨,5月份炼钢67.5吨。5月份比4月份增产百分之几?
(67.5-60)÷60
=7.5÷60
=0.125
=12.5%
答:5月份比4月份增产12.5%。
6
求一个数比另一个数多(或少)百分之几,实质上是求一个数比另一个数多(或少)的部分占另一个数的百分之几,是两个数的差量占另一个数(即单位“1”的量)的百分之几。
解题方法:用甲表示一个量,乙表示另一个量。
(1)甲比乙多百分之几:①(甲?乙)÷乙 ②甲÷乙?1
(2)乙比甲少百分之几:①(甲?乙)÷甲 ②1?乙÷甲
糖厂七月生产552吨糖,比计划多生产72吨,超产百分之几?
72÷(552-72)
=72÷480
=0.15
=15%
答:超产15%。
1
幸福村今年已积肥82万吨,比原计划多积14万吨,完成了原计划的百分之几?
82÷(82-14)
=82÷68
≈1.21
=121%
答:完成了原计划的121%。
2
一种彩色电视机,现在每台2400元,比原来每台降价350元,降了百分之几?
350÷(2400+350)
=350÷2750
≈0.127
=12.7%
答:降了12.7%。
3
钢铁厂八月份生产钢铁2460吨,比计划增产60吨,增产了百分之几?
60÷(2460-60)
=60÷2400
=0.025
=2.5%
答:增产了2.5%。
4
走同一段路,聪聪要20分钟,亮亮要18分钟,聪聪的速度比亮亮的速度慢百分之几?
答:聪聪的速度比亮亮的速度慢10%。
=10%
5
=÷
(-)÷
为了缓解交通拥挤的情况,某市正在进行道路拓宽。幸福路的路宽由原来的12m增加到25m,拓宽了百分之几?
(25-12)÷12
=13÷12
≈108%
答:拓宽了108%。
6