冀教版数学六年级上册第6单元认识比例尺课件（20张PPT)

(共20张PPT)
比例尺
第2课时
认识比例尺
冀教版
数学
六年级
上册
1.结合具体事例，经历按照1：1画图以及按一定比例缩小画图的过程。
2.理解比例尺的含义，能按照比例尺画出简单的示意图。
3.积极参与操作活动，感受按比例画图的作用，获得成功的学习体验。
名片，又称卡片，中国古代称名刺，是标示姓名及其所属组织、公司单位和联系方法的纸片。名片是新朋友互相认识、自我介绍的最有效的方法。交换名片是商业交往的第一个标准官式动作。
今天我们一起来给大头蛙设计名片吧。
大头蛙要求设计的名片长4为厘米，宽为3厘米。
我设计的名片是这样的。
我设计的名片是这样的。
说一说：他们设计的名片符合大头蛙的要求吗？
像这样画出的图形，与要求的尺寸相同，我们就说这样的图是按1:1画的。
都符合要求。
画一个长是60厘米，宽是45厘米的镜框示意图。
在我们的纸上画不下呀！
怎样画呢？
可以把它按比例缩小后，画在纸上。
自己试着把镜框的长和宽按比例缩小，并画出示意图。
我把长和宽分别除以15，缩小到原来的
。
图上1厘米表示实际距离15厘米，可以说是按照1：15画出的。
我们就说这幅图的比例尺是1：15。
如果把镜框的长和宽分别缩小到原来的
，示意图的比例尺是1：10。
图上1厘米表示实际距离10厘米，画出示意图后，不用在图上标出图上的实际尺寸，直接写上比例尺1：10就可以了。
一张图卡的长是6厘米，宽是4厘米。小琳、亮亮、小飞分别在方格纸上画出了此卡的示意图。谁画得对？(每格边长为1厘米)
亮亮画得对。
1
下面这根萝卜的实际长度是3分米，先量一量它在这幅图中的图上长度，再算一算这幅图的比例尺是多少？
6
3分米=30厘米
30÷6=5
这幅图的比例尺是1：5。
2
下面是幸福小学新修建的一块三角形实验田，把它画在比例尺是1：200的平面图上，底和高分别应画多少厘米？
8m
6m
6m=600cm
8m=800cm
600÷200=3（cm）
800÷200=4（cm）
答：底画4厘米，高画3厘米。
3
一个长方形游泳池的长是50米，宽是40米。请用1：1000的比例尺画出游泳池的示意图。
50米=5000厘米
5000÷1000=5（厘米）
比例尺1：1000
4
40米=4000厘米
4000÷1000=4（厘米）
画一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，然后按照1：1画出一个新的长方形。
比例尺1：1
5厘米
3厘米
5
一个长方形篮球场，长是28米，宽是15米，请你用恰当的比例尺画出篮球场示意图，并画出比例尺。
比例尺1：500
6
认识比例尺
画图形时，可以把图形按照一定的比例放大或缩小后再画出，这个比例就是比例尺。
画出示意图后，不用在图上标出实际尺寸，直接写上比例尺就可以了。
一个长方形的长是40厘米，宽是30厘米，画出这个长方形按1：10缩小后的图形。
40÷10=4（厘米）
比例尺1：10
1
30÷10=3（厘米）
一个正方形的边长是40厘米，画出这个图形按照1：20缩小后的图形。
40÷20=2（厘米）
比例尺1：20
2
画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，然后按照2：1画出这个长方形放大后的图形。
4厘米
2厘米
比例尺2：1
3
用1：1000
000，1：6000
000，1：250
000，1：100这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺绘制的图比较大?
因为6000000>1000000>250000>100，
所以1：100绘制的图比较大。
4
休闲广场是一个长方形。长3000米，宽2000米。请你绘制一个合适的比例尺，在下面的图纸上画出广场的平面图。
3000÷500=6（厘米）
比例尺1：500
5
2000÷500=4（厘米）