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比一比
第1课时
比高矮、长短
冀教版
数学
一年级
上册
1.引导学生结合身边的事物进行高矮、长短的比较,了解这些概念的含义,使学生能够进行高矮、长短的比较。
2.通过呈现身边的事例及实践活动,了解比较的方法。
3.使学生在学习活动中,初步感受数学与生活的联系。
小朋友们,你们听过骆驼和羊的故事吗?
为什么骆驼可以吃到树叶,而羊却不能呢?
你能很快比较出老师与小朋友们的高矮吗?
老师高,小朋友矮。
小朋友们的个子差不多,你能想出办法比较他们的高矮吗?
男孩高,女孩矮。
小组同学按从矮到高的顺序排队。
个子矮的站在前面,个子高的站在后面。
哪个长?哪个短?
长
短
哪个长?哪个短?
长
短
可以怎样比较呢?
1
哪座房高?哪座房矮?
高
矮
2
比长短。
哪条绳子长?哪条绳子短?
长
短
2
比长短。
哪条绳子最长?哪条绳子最短?
最长
最短
3
比高矮。
谁的个子高?谁的个子矮?
高
矮
4
比一比。
可以比什么?怎样比?
高
矮
长
短
比一比
高、矮
长、短
用眼睛观察
几个物体一起比较时,可以把一端对齐,比较另一端。
1
谁的个子高?
高
比高矮。
1
哪棵树高?哪棵树矮?
高
比高矮。
矮
1
高
比高矮。
矮
哪棵树高?哪棵树矮?
1
同一棵树,为什么一会儿说它高,一会儿说它矮呢?
比高矮。
1
三棵树比较高矮,可以怎样说?
最高
比高矮。
最矮
1
谁最高?谁最矮?
最高
比高矮。
最矮
1
最高
比高矮。
最矮
谁最高?谁最矮?