数学冀教四（上）第1单元升和毫升课件2（24张PPT)

(共24张PPT)
升和毫升
第2课时
了解“升”和“毫升”之间的关系
冀教版
数学
四年级
上册
1.经历小组合作实验、交流等探索“升”
和“毫升”之间关系的过程。
2.知道1升=1000毫升，能解决生活中与升和毫升有关的简单实际问题。
3.体验“升”和“毫升”与日常生活的密切联系，丰富学生的生活经验。
我们已经学过了升和毫升，知道它们是用来表示液体多少的单位。
在100毫升的量筒中装入100毫升水，倒入1000毫升的量杯中。
试试几次才能倒够1000毫升的水。
第一次倒入100毫升水。
倒入第5次时，量杯中水面高度是500mL。
第1次
第5次
倒入第9次时，量杯中水面高度是900mL。
倒入第10次时，量杯中水面高度正好是1000mL。
第9次
第10次
1000毫升也叫做1升。
因此，1升=1000毫升或1L=1000mL
测量1升水有多重。
你知道怎样测量吗？
①用量筒量出1升水；
②把量筒放到台秤上称出它的重量；
③倒掉量筒中的水，称出量筒的重量；
④用②中称得的重量减去量筒的重量就是1升水的重量。
测量方法
1升水重1千克
指除去包装容器和其他包装材料后内装商品的量。
认识净含量
读一读。
5升
250毫升
355毫升
1升
1
选择合适的单位。
330（升，毫升）
35（升，毫升）
4（升，毫升）
√
√
√
2
判断正误。
一瓶矿泉水的容量
是500毫升。（
）
一桶食用油的容量
是3毫升。
（
）
一个杯子的容量
是250mL。（
）
√
×
√
3
3260毫升=（
）升（
）毫升
填空。
6升50毫升=（
）毫升
4升120毫升=（
）毫升
2005毫升=（
）升（
）毫升
4120
6050
3
260
2
5
4
1升=1000毫升
或1L=1000mL
选择合适的选项。
（1）把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中，可倒(
)杯。
C
（2）计量比较少的液体，用(
)作单位；计量比较多的液体，
用(
)作单位。
（3）甲容器可盛水3000毫升，乙容器可盛水3.1升。甲容器的容量比乙容器的容量(
)。
B
A
B
1
A.3
B.4
C.5
A.升
B.毫升
A.大
B.小
C.相等
（1）1瓶酱油和几袋酱油同样多？
250×4=1000（mL）
答：
1瓶酱油和4袋酱油同样多。
2
250mL
每袋1元
酱油
1000mL
每瓶3.6元
（2）哪种酱油便宜？便宜多少？
4×1=4（元）
4-3.6=0.4（元）
答：
瓶装酱油便宜，便宜0.4元。
250mL
每袋1元
1000mL
每瓶3.6元
2
4＞3.6
酱油
（1）1瓶牛奶有450毫升，4瓶牛奶有多少升？
450×4=1800（mL）
答：4瓶牛奶有1.8升。
3
1800mL
=1.8L
（2）每瓶牛奶的售价是12元，李阿姨带了50元钱够买4瓶牛奶吗？
12×4=48（元）
答：李阿姨带了50元钱够买4瓶牛奶。
3
因为，48元＜50元，所以够买4瓶。
1小时=60分
20×60=1200（毫升）
1天=24时
1200×24=28800（毫升）
答：1小时会流失1200毫升水，1天会浪费28800毫升水，约合28.8升。
一个关不紧的水龙头每分钟大约流失20毫升水，1小时会流失多少毫升水？1天会浪费多少毫升水，约合多少升?
28800毫升=28.8升
4
甲容器可盛水200毫升，乙容器比甲容器多盛水50毫升，丙容器的容量是乙容器的2倍，丙容器可盛水多少毫升？
200+50=250（mL）
答：丙容器可盛水500毫升。
250×2=500（mL）
5
甲、乙两个容器一共可盛900毫升水，已知甲容器的容量是乙容器的8倍，甲、乙两个容器的容量各是多少毫升？
甲+乙=900
8×乙+乙=900
9×乙=900
乙=100（毫升）
甲=900-100=800（毫升）
答：甲容器的容量是800毫升，乙容器的容量是100毫升。
6
1杯500毫升的牛奶，莉莉先喝了半杯，然后加满水，又喝掉半杯，再加满水，最后全部喝完。莉莉喝的水多还是牛奶多？
莉莉先喝了半杯，然后加满水，加水250毫升；又喝掉半杯，再加满水，又加水250毫升，一共加水500毫升。全部喝完，喝了牛奶500毫升，水500毫升。
答：莉莉喝的水和牛奶一样多。
7