四年级上册美术课件-第6课 海洋世界｜苏少版 (共38张PPT)

(共38张PPT)
海洋世界
小丑鱼
体态娇美，色彩艳丽
神仙鱼，又名燕鱼、天使鱼。神仙鱼背鳍和臀鳍很长并且大，挺拔如三角帆，从侧面看神仙鱼游动，如同燕子翱翔，故神仙鱼又称燕鱼。
狮子鱼是海洋最美丽的鱼类之一，有着斑斓多彩的图案。狮子鱼不仅美丽还会保护自己。
它是软体动物,有八条腕足,腕内有很多吸盘,有的体内有墨囊.
鲨鱼
鲨鱼号称“海中狼”、“海中霸王”。鲨鱼虽然凶猛，面目可憎，但全身都是宝，是重要的经济鱼类。
海豚是小到中等尺寸的鲸类。海豚不像其他鲸类那样长时间潜水。游速快并带有杂耍特征。
海豹，头部圆圆的，貌似家犬，前肢短于后肢。
你认识吗？
水母是水生环境中重要的浮游生物，
它的身体外形就像一把透明伞，伞状体的直径有大有小，大水母的伞状体直径可达2米。
海葵看上去很像花朵，但其实是捕食性动物
海藻是生长在海中的藻类，是植物界的隐花植物
。
点
线
面
欣赏优秀作品，看看他们用的什么表现手法
这
这是一副采用了多种材料进行美术综合表现的作品。小作者从独特的视角表现了海底生物的生活环境。让人仿佛融入了海底世界，有种身临其境的奇妙感受。
这是一幅用彩色水笔表现的绘画作品，着重表现海中的霸王——鲨鱼，作者用娴熟的技巧描绘出鲨鱼庞大的身体，凶猛的性格，以及它们的生活环境，画面注意到了物体之间的前后、大小的穿插和层次关系。
作画要求：
（1）结合我们刚刚欣赏的图片，想象一下你心目中美丽的海底世界是什么样的。
（2）如果你要把它画下来，要用什么颜色展示它的美丽呢。
（3）绘画时想一想，怎样为自己的作品来合理构图。
作画要求：
（1）结合我们刚刚欣赏的图片，想象一下你心目中美丽的海底世界是什么样的。
（2）如果你要把它画下来，要用什么颜色展示它的美丽呢。
（3）绘画时想一想，怎样为自己的作品来合理构图。
作画要求：
（1）结合我们刚刚欣赏的图片，想象一下你心目中美丽的海底世界是什么样的。
（2）如果你要把它画下来，要用什么颜色展示它的美丽呢。
（3）绘画时想一想，怎样为自己的作品来合理构图。
作品展示交流，取长补短
你认为自己画的这幅画好吗？
好在哪里？快把你的想法告诉大家吧！
课后作业：
动动手，动动脑：
我们除了用五颜六色的彩笔来描绘美丽的海底世界以外，想一想我们还可以用我们身边的什么材料来创作一幅美丽的作品。
总结后
海洋世界是那么的美丽，那么的富饶，可是我们现实生活中，由于环境的污染，很多海洋生物都濒临灭绝。我们将永远失去这些美丽的海洋朋友。
大海是大自然赋予人类的瑰宝，我们在感受他美丽的同时更有责任保护他，让我们从我做起爱护环境。