2020广东中考语文 限时训练九 考前2天 课件（22张ppt）

(共22张PPT)
第三部分
考前限时天天练
限时训练九
考前2天
总分：44分
限时：30分钟
一、
基础（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）□□□□□□，月如钩。（李煜《相见欢》）（1分）
（2）马之千里者，□□□□□□□。（韩愈《马说》）（1分）
无
言
独
上
西
楼
一
食
或
尽
粟
一
石
（3）□□□□□□□，□□□□
□□□。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。［李白《行路难（其一）》］（2分）
（4）《过零丁洋》中，“□□□□□□□？□□□□
□□□”两句表现了文天祥崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节。（2分）
停
杯
投
箸
不
能
食
拔
剑
四
顾
心
茫
然
人
生
自
古
谁
无
死
留
取
丹
心
照
汗
青
（5）请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。（4分）
昔人已乘黄鹤去，
此地空余黄鹤楼。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
黄
鹤
一
去
不
复
返
白
云
千
载
空
悠
悠
晴
川
历
历
汉
阳
树
芳
草
萋
萋
鹦
鹉
洲
2.
根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）闻一多先生，是卓越的学者，热情péng
pài（
）的优秀诗人，大勇的革命烈士。
（2）母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她shì
nòng（
）的那些花都死了。
（3）仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiè
ér
bù
shě（
）。
（4）我xīn
yǒu
líng
xī（
）地知道他在哪儿，就飞跑到存放眼睛的那个小房间，他果然在里面。
澎湃
侍弄
锲而不舍
心有灵犀
3.
下面语境中，用语不得体的一项是（　　
）
（3分）
为了能在新一年中考备考中献出自己的微薄力量，我精心撰写备考方案。在中考备考交流会议上，我就“如何高效备考”发表了自己的高见，最后我说：“希望鄙人的讲话能起抛砖引玉的作用，期待其他同仁有更好的备考建议。”
A.
微薄
B.
高见
C.
鄙人
D.
抛砖引玉
B
【解析】高见：敬辞，高明的见解，用于称对方的见解，不能称自己的见解。
4.
下列对病句的修改不正确的一项是（　　
）（3
分）
A.
汕头电商平台上一商家的糖葱薄饼每天都通过快递发往各地，月销售额近2万多元。（将“每天都”移到“发往”前）
B.
当今世界，能不能适应和引领互联网发展，成为决定大国兴盛的关键。（将“兴盛”改为“兴衰”）
4.
下列对病句的修改不正确的一项是（　　
）（3
分）
C.
随着我市空气质量的明显好转，市政府领导对治理好雾霾的信心更加坚决了。（将“坚决”改为“坚定”）
D.
通过摄影师的一番解释，她终于明白了玫瑰花束最好放在右边比较合适。（删去“比较合适”）
A
【解析】不合逻辑，应删去“近”或“多”。
5.
仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。（4分）
　　珍惜生命吧！因为生命如歌，悠扬绵长；生命如诗，豪迈雄奇；（1）
，
。热爱读书吧，因为书香如酒，历久弥香；书香如画，五彩斑斓；（2）
，
。
生命如火
热情奔放
书香如花
沁人心脾
二、
课内文言文阅读（10分）
　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
6.
解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）蒙辞以军中多务（
）
（2）孰若孤（
）
（3）及鲁肃过寻阳（
）
推托
谁
经过
7.
把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）但当涉猎，见往事耳。
.
（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
.
.
只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
读书人分别多日，就要重新用新的眼光看待，长兄知晓事情怎么这么晚呢！
8.
下列对文章的分析理解，不正确的一项是
（　　
）（3分）
A.
本文描写吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进的故事，说明了学习的重要性。
B.
文章以“肃遂拜蒙母，结友而别”结尾，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。
8.
下列对文章的分析理解，不正确的一项是
（　　
）（3分）
C.
本文运用对话来刻画人物，用不多的几句话，就使人感受到三位人物说话时的口吻、神态和心理。
D.
全文写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片段，即先交代事情的起因，紧接着就写出结果。
D
【解析】少了“孙权劝学”的片段。“即先交代事情的起因，紧接着就写出结果”亦表述有误。
三、
名著阅读（10分）
【A】
我父亲读过两年书，认识一些字，足够记账用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我是家里的“读书人”。我熟读经书，可是不喜欢它们。我家看的是中国旧小说，特别是关于造反的故事。我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐》《三国》和《西游记》。这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。　
我常常在学堂里读这些书，老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事，我们几乎背得出，而且反复讨论了许多次。关于这些故事，我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事，常常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大，因为是在容易接受的年龄里读的。
【B】
由于修筑川汉铁路而兴起了反对外国投资的运
动。立宪成为广大人民的要求。皇帝的答复只是下旨设立一个资政院。在我的学堂里，同学们越来越激动。为了发泄不满情绪，他们反对留辫子。我的一个朋友和我剪去了我们的辫子，但是，其他一些相约剪辫子的人，后来却不守信用。于是我的朋友和我就出其不意强剪他们的辫子，总共有十几个人成了我们剪刀下的牺牲品。就这样，在一个很短的时间里，我从讥笑假洋鬼子的假辫子发展到主张全部取消辫子了。政治思想是怎样能够改变一个人的观点呵！
9．“这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。”老先生为什么说这些书是“坏书”？从毛泽东童年时代喜欢看的书中可以看出他的什么精神？（3分）
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因为这些书都是宣传造反，在当时看来，这些内容的书是该被禁止的；叛逆精神。
10.
毛泽东在长沙的日子有哪些惊人的传奇经历？（3分）
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剪辫子、参加起义军、报名进学、自修、就读湖南师范、成立新民学会。
11.
从选文可以看出毛泽东是一个怎样的人？
（4分）
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毛泽东喜爱中国造反小说，在学堂相约剪辫子，并剪掉别的同学的辫子，可见他是一个具有反抗意识的人；老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书，使他感到沮丧，并认识到国家兴亡，匹夫有责，可见他好学、爱国忧国。