冀教版数学一年级上册第2单元 6-9的认识和读、写课课件（23张PPT)

(共23张PPT)
10以内数的认识
第2课时
6-9的认识和读、写
冀教版
数学
一年级
上册
1.使学生能认、读、写6-9各数，会用6-9各数表示物体的个数。
2.通过观察、比较、操作等活动让学生体验、经历6-9各数的抽象过
程，培养学生的观察能力和动手操作能力。
3.通过教学活动，在具体情境中，感受数的意义，体会数表示的作用，初步建立数感，使学生体会数学就在身边，培养学生参与学习数学的兴趣和积极性，体验与同学交流学习的乐趣。
上一节课，我们认识了哪些数？你还知道哪些数呢？
数一数，连一连。
6、7、8、9还可以分别表示什么?
6可以表示6个草莓。
6可以表示6本书。
7可以表示7个气球。
7可以表示7支铅笔。
8可以表示8个足球。
8可以表示8个水杯。
9可以表示9条鱼。
9可以表示9只狗。
找一找，6、7、8、9还可以分别表示哪些物品呢?
1
数一数，再写数。
5
4
7
6
8
9
2
看数涂色。
5
6
7
8
9
3
画
。
7
6
9
8
用学过的数说一句话。
一星期有7天。
1只手有5个手指头。
4
6-9的认识和读、写
1
数一数，把正确的答案圈出来。
7
8
9
1
数一数，把正确的答案圈出来。
7
8
9
1
数一数，把正确的答案圈出来。
7
8
9
2
数一数，填一填。
有（
）格。
有（
）格。
有（
）格。
有（
）格。
6
7
8
9