冀教版数学一年级上册第5单元 得数是 8、9的加法和相应的减法课件（21张PPT)

(共21张PPT)
10以内的加法和减法
第5课时
得数是8、9的加法和相应的减法
冀教版
数学
一年级
上册
1.能根据情境图提出简单的问题，会计算得数是8、9的加法和相应的减法。
2.让学生在具体的情境中，通过数一数、提一提、算一算等形式经历观察情境图、发现并交流图中数学信息的过程。
3.培养学生主动参与学习的精神和学习数学的兴趣，培养初步的问题意识。
小朋友们，图上的小朋友们在做什么呢？
一共有几人?
可以怎样算?
岸上有2人，水里有7人，一共有？人
2
＋
7
＝
9
一共有几人?
一共有几人?
1名老师加上8名学生，一共是？人
1
＋
8
＝
9
还可以提出什么数学问题?
一共有多少个游泳圈?
4
＋
5
＝
9
看图列式计算。
+
5
3
8
？
=
（1）
看图列式计算。
－
9
3
6
？
=
9
（2）
1
看图列式计算。
－
8
6
2
？
=
8
（1）
1
看图列式计算。
＋
4
4
8
？
=
4
（2）
1
+
8
=
5
+
4
=
8
-
4
=
8
-
6
=
8
-
3
=
9
-
7
=
4
+
5
=
7
-
5
=
7
+
2
=
9
-
5
=
9
-
3
=
3
+
6
=
2
直接写得数。
9
9
4
2
5
2
9
2
9
4
6
9
3
选择通道。
得数是8、9的加法和相应的减法
求总数是多少，用加法计算。
求另一部分是多少，用减法计算。
1
看图列式计算。
9
？
－
9
3
6
=
（1）
1
看图列式计算。
9
？
－
9
2
7
=
（2）
1
看图列式计算。
6
？
＋
6
3
9
=
（3）
2
想一想，算一算。
5
9-
7
3
4
8-
4
5
2
2
6
6
4
3
（1）
2
想一想，算一算。
9
3＋
4
5
6
4＋
5
2
4
7
8
8
9
6
（2）
3
把得数相等的算式连起来。
9
－
8
8
－
2
9
－
5
8
－
7
8
－
4
9
－
3
＝
(
)
8
－
＝
3
4
想想下面的图形分别表示多少。
4
9
－
＝
＝
(
)
5
4
5
5